《子路曾皙冉有公西华侍坐》文言现象、选择题(5)

A．有朋自远方来 B．太行王屋二山，方七百里

C．方欲行，转视积薪后，一狼洞其中 D．不以规矩，不成方圆?

20、下列句子词类活用与其余三句不一样的是（）

A．端章甫，愿为小相焉 B．赤也为之小，孰能为之大

C．风乎舞雩，咏而归 D．范增数目项王

21、下列各句的句式与其余三句不一样的是（）

A．居则曰：“不吾知也。” B．如或知尔，则何以哉

C．异乎三子者之撰 D．何伤乎？亦各言其志也

22、对文中加点词的解释，不正确的一项是（）

A．摄．乎大国之间摄：夹，迫近 B．比．及三年比：比较

C．以俟．君子俟：等待 D．鼓．瑟希鼓：弹奏

23、下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（）

A．加之以．师旅以．刀劈狼首

B．方六七十，如．五六十如．其礼乐

C．异乎．三子者之撰何伤乎．

D．唯求则．非邦也与于其身也，则．耻师焉

24、下列对课文内容理解分析错误的一项是( )

A孔子提问时，曾皙鼓瑟正近尾声，他“铿”的一声把瑟放下，站起来回答，生动地体现了曾皙洒脱而又知礼的形象。

B曾皙的回答直接用理性的语言述说他的志向，勾勒出一幅太平盛世的和乐景象。C曾皙描绘的这幅理想蓝图既符合儒家礼仪之邦的治国理想，又符合孔子晚年隐含的出世隐居的心态。

D听了曾皙的回答，孔子喟然长叹。这喟叹表现了孔子对曾皙志向的赞许，又表现了孔子对那种理想境界的向往。

25、选出对孔子弟子述志时的语言和神态动作所表现出性格特点理解不正确的一项（）

A .子路：“率尔对曰”表现其坦率莽撞。

B .冉有：“如其礼乐，以俟君子”表现其谦虚谨慎。

C .公西华：“非曰能之，愿学焉”表现其沉稳自知。