《子路曾皙冉有公西华侍坐》文言现象、选择题(6)

D .曾皙：“鼓瑟希，铿尔，舍瑟而坐”表现其清高闲散。

26.下面对文章的内容概括不准确的一项是（）

A．开始交待了谈话的内容与方式，四位弟子环坐在孔子身旁，孔子最先发话，启发大家各言其志，起到了打消顾虑、缓和紧张气氛的作用，既符合孔子作为师长的身份，又表现了孔子随和的性格特征。

B．在孔子的启发下，子路不假思索，抢先回答，反映了子路急躁、坦率、爽快的性格。这种毫不谦让的积极态度与他那充满自信的回答内容相一致。他志向远大，声称能将困于战争和饥荒的大国治理成勇而知义的礼义之邦。

C．子路谦虚不够、自信有余的态度引起了孔子的微笑。这微笑中有善意的理解和宽容，也有不以为然的轻微批评，表现了孔子的豁达态度。

D．公西华的回答显得彬彬有礼，他可能意识到孔子对子路不够谦让的批评，说起话来谨慎得多。他愿意治理一个小国家，六七十里见方或五六十里见方的小国，并将礼乐方面的治理让诸君子。

【参考答案】

一、文言现象积累：

1、找出句中的通假字

①鼓瑟希，铿尔：希，通“稀”，稀疏

②莫春者，春服既成：莫，通“暮”，暮春，阴历三月

③唯求则非邦也与：与，通“欤”，语气词

2、古今异义

①如会同，端章甫会同，古：诸侯相见、诸侯共同朝见天子今：跟有关方面会合起来（办事）

②加之以师旅师旅，古：泛指侵略的军队今：军队编制单位之一

3、词类活用

①端章甫：端，名作动，穿礼服；章甫，名作动，戴礼帽

②风乎舞雩：风，名作动，吹风

③三子者出，曾晳后：后，名作动，落后

④赤也为之小，孰能为之大：小、大，形作名，小相、大相

⑤由也为之，比及三年，可使有勇：勇，形作名勇气

4、判断文言句式

①以吾一日长乎尔：状语后置

②毋吾以也：宾语前置

③不吾知也：宾语前置即：“不知吾也”

④如或知尔，则何以哉：宾语前置