人教版六年级下册古诗词背诵6-10首[1]

6【清】郑燮

广州黄埔港湾小学叶丽芳制作

郑燮(zhèngxiè),字克 柔，号板桥。生于康熙三十 二年(西元1693年)农历十 月二十五日，卒于乾隆三十 年(西元1765年)农历十二 月十二日，中国清代画家， 书法家，文学家。江苏兴化 人，康熙秀才、雍正举人、 乾隆进士。客居扬州，以卖 画为生。为“扬州八怪”之 一，其诗、书、画世称“三 绝”,擅画兰竹。

一、 郑燮其人 郑板桥任潍县(今潍坊市区)知县7年，最 大的政绩是救济灾民。当时潍县发生百年 不遇的大旱，大批灾民流离失所。“十日 卖一儿，五日卖一妇，来日剩一身，茫茫 即长路……”是当时的写照。他采取果断措 施：一面先行开仓赈贷，令百姓具券借粮， 一面向上呈报；对于积粟之家，不分绅商， 尽行封存，责其平粜。还修筑城墙，疏浚 城河，以工代赈。“衙斋卧听萧萧竹，疑 是民间疾苦声，些小吾曹州县吏，一枝一 叶总关情。”他处处关心百姓，千方百计 拯民于水火，因此触犯了豪绅巨贾利益， 遭诬告罢官。

二、 郑燮其事 郑板桥诗、书、画皆有成就，号称 “三 绝”。其画秀丽苍劲，随意挥洒，笔趣横生， 尤善兰、竹、石；诗文讲究真情，傲放慷慨， 恻恻动人；书法则揉楷、行、草、隶而为一， 圆润古秀，自号“六分半书”。著有《板桥 文集》、《板桥家书》、《板桥诗钞》等。 郑板桥在中国文学史、美术史上有一定地位。 徐悲鸿先生说：“板桥先生为中国近三百年 来最卓绝的人物之一，其思想奇、文章奇、 书画尤奇。观其诗文与书画，不但想见高致， 而且寓仁慈于奇妙，尤为古今天才之难得 者。”

竹 石(清)郑燮 咬定/青山/不放松, 立根/原在/破岩中。 千磨/万击/还/坚劲, 任尔/东西/南北/风。

三、《竹石》图

注释 竹石：扎根在石缝中的竹子。诗人是著 名画家，他画的竹子特别有名，这是他 题写在竹石画上的一首诗。 立根：扎根、生根。 咬定：比喻根扎得结实，像咬着不松口 一样。 原：原本，原来 破岩：破裂的岩石，暗喻艰苦的环境

磨：折磨，挫折。 击：打击。 坚劲：坚韧、刚劲。 任：任凭。 尔：你。

竹子抓住了青山就绝不肯放松， 它的根须已经牢牢地扎在岩石缝中。 历经千万次磨炼仍然坚韧劲拔， 任凭你东西南北来的狂风。

这首诗着力表现了竹子那顽强而又执著的品质 。 既是赞美了岩竹的题画诗，也是一首咏物诗，开头 用“咬定”二字，把岩竹拟人化，已传达出它的神 韵；后两句进一步写岩竹的品格，所以这首诗表面 上写竹，其实是写人，写作者自己那种正直倔强的 性格，决

不向任何邪恶势力低头的高傲风骨。同时， 这首诗也能给我们以生命的感动，曲折恶劣的环境 中，战胜困难，面对现实，像岩竹一样刚强勇敢。

借物言志，弘扬品质学习竹石刚强勇敢的精神 拓展课外知识，掌握资料

1.给加下画线的字注音。 郑燮 2.解释下面词语在诗句中的意思。 任尔： 3.按要求填空。

《竹石》的作者是(首( 表达了诗人( )。

)的诗人(

)。这是一

)。全诗通过咏诵立根破岩中的劲竹，含蓄的

总结 《竹石》共四句，前两句写竹子的特点，在 状物; 后两句写竹子的精神，在言志。作者 表面写竹子的坚忍不拔，实际上是表明自己 不怕打击、不畏风浪、顽强斗争的精神。