2011年河南省编导制作统招考试面试考题
1. 川大学自主招生政策出台,偏才怪才可破格录取,对此有你有看法?
近期各大院校招生进行的如火如荼,而不同的学校也推出了不同的政策。川大近期推出了怪才偏才破格录取的政策,对我们的选择起了不小的影响。
面对这一社会现象,首先,出现这种问题究其根本原因还是因为中国教育体制“万人过独木桥”的现象还是没有得到根本解决。学生越来越多,而院校虽然不断扩招,但是每年还是有近一半的学生没有学可上。学生面对上大学的压力更大。从而把目光投向了更多的上学途径,自主招生在这种环境下也进行了自身的调整。
其次 ,对于学校来说,人才的保留是有助于促进学校发展。钱钟书当时面对报考清华大学的时候,语文满分,数学零分,英语则是接近满分。清华大学当时就录用了钱钟书。偏才得到保护,得到更好的深造,从而钱钟书才能为中国文学的发展做出了重要的贡献。值得注意的一点是,在偏才怪才的界定上,要严格把关,防止有潜力的学生流失,更要防止个别学生投机。
最后,对于学生来讲,个人的兴趣爱好是最好的老师。有部分学生确实对某些学科很有钻研的尽头,并且在某些学科上是有天赋的,取得了很好的成绩,成了所谓的偏才怪才。川大的这一政策让这一部分学生看到了升学的希望,让他们在专业领域能得到更好的发展与学习。
总之,随着社会的发展,需要的是有专业素质的人才。所谓术业有专攻,只有达到更好专业素养,才能符合时代的发展。川大自主招生政策偏才怪才破格录取,有助于学校和学生的成长。
2. 某校设置人品币,表现好的要发人品币引发争议,对此你有何看法?
我认为这是一个可以提倡的行为。首先,为什么要设置这样的一个“人品币”呢?原因如下:经济社会下,好的社会风气,好的榜样人物似乎正在慢慢消失 面对这样的情况,我们应该要采取什么行动来挽回是值得每个人思考的问题。某校的行为,其实正是一种奖励机制,有助于良好风气的转化。让更多的人对于好人品趋之若鹜。那么其引发争议的关键在于,把人品、道德与金钱联系在一起,让很多人认为这是对道德规范的一种侮辱。其实不然,经济社会条件下,利用经济学的杠杆调节从而得到理想的效果,是可以被理解和接受的。经济基础决定上层建筑,所以,使用这种方式来调节,是值得鼓励的。
3. 南京一公交司机在行驶途中突发心脏病,他坚持把车停在路边让所有乘客下车,而自己抢救无效死亡,对此你有何看法!
我不赞成这样的行为。虽然从题目之中可以了解到,该司机是完美的履行了自己的职责义务,但是这与生命相比,孰重孰轻呢?我们需向他的尽职尽责表示最深的敬意,但是,这种行为绝不值得提倡。生命的价值不可估量,在发生到危及自己生命安全的时候,每个人应该选择保护好自己。
4.在职教师从事有偿家教该不该被禁止?
我认为在职教师有偿家教不应该被禁止。首先在职教师的工作时间是在自己法定的8小时之内,那么也就是说,其工资所购买的仅仅是这八小时以内的时间。那么,8小时以外的时间,教师从事教育工作,是应该向其支付酬劳的。其次,这个现象之所以会引起争端,是因为教师的工作身份。教师作为教书育人的代表,受到大家的尊敬;九年义务教育的普及又使得很多人对于教师这一身份的认识变得模糊。虽然义务教育已经得到普及,但是它所普及的范围只是针对学生就读的学费,这其中,教师的劳工报酬由教育系统支付。所以,教师的有偿家教是自己劳动行为的回报,不应该被禁止。
5.大学生放弃万元月薪回家养鸡,你对此有何看法?
我认为,每个人的人生应该由自己做主,大学生放弃万元月薪回家养鸡,说的直白一些,这只是一种人生的不同选择而已。在其位,谋其职,万元月薪的工作地位可以设想他的工作压力一定相当大,面对这样的工作压力,敢问,他为什么不可以选择退一步海阔天空呢?社会对这样的舆论的关键,是因为农业从业人员的社会地位地下,一介高才生,为何要向生活低头呢?可是我要说,每个人对于生活都有自己的不同看法与选择,如果这个选择可以给他带去乐趣,那么回归本真,也是不错的选择。
6、明星代言虚假广告的是与非
解析:2009年的明星虚假广告是一大热门新闻。明星作为公众人物,肩负了不可言说的公信力,因为商业利益作出虚假的广告,这背后的问题引人深思。解答该题时注意答出此现象带来的危害以及发人深思的根源所在。
参考答案:
明星虚假代言是2009年的一大新闻事件,备受国民关注。首先明星的公众人物身份,决定他们拥有不可言说的影响力,明星代言可以拉动消费,这一点是毋庸质疑的。正是因为这一点,许多不法商家瞄准了这一商机。虚假广告内容的真假已经不需要我们再去考证,但这背后所隐藏的问题,不能不引起我们的思考。1、明星身为公众人物,应该规范自己的商业行为,不能一味被利益所驱使,做出违背良心的事情。他们的身上肩负着大众给予的信任。2、明星本身就是一件商品,所销售的就是自己能够带来的商业利润,我国的法律在有关方面是一个空白,应该在此做出填补,用法律武器来规范这一商业行为。我认为,只有这样,明星广告作为服务于人民大众生活的产物,才能够更好的发挥他的作用。
7、儿子让别人代写作业,父亲批评儿子,儿子揭老底说父亲让别人抄笔记,你怎么看待这件事情?
解析:此题可以从两个角度着手。方向1:此题的事例印证了一句老话“只许州官放火,不许百姓点灯”。很多人疏于律己,却往往对他人要求颇高。方向2:父母是孩子最好的老师,若想要孩子得到好的发展,父母需做好表率。
参考答案:
父亲的行为可以用一句话来概括“只许州官放火,不许百姓点灯”。每个父母都期盼自己的孩子可以成才,对孩子的要求往往颇高,与此同时,疏于律己。忽视了自己所能够给孩子带来的榜样力量。父母是孩子最好的老师,这个影响力不容忽视,所以,父母应该孩子的成长过程中,充分起好表率作用,然后带领孩子一同前进。
8、大学生成绩单需要家长签名引发争议,你如何看待这件事情?
解析:应从此寻找缺口:中国的应试教育一直以来受到诟病,在此种教育制度下培养的学生往往主观能动性较差,缺少自觉主动学习的习惯。
参考答案:
长久以来,中国的教育方式一直受人诟病,本题集中反映了这个问题。中国小皇帝式的教育伴随孩子成长,在这个过程中,本人的能力被抑制,完全依靠家长老师。尤其是体现在学习过程中,此种教育制度下培养的学生往往主观能动性较差,缺少自觉主动学习的习惯。大学生成绩单需要家长签字,正是体现了这一悲哀,虽然不合理,但也正暴露了问题所在,值得我们思考。父母与老师应该关注孩子能力的培养,使其得到全面的发展,这样才是王道。
9、新加坡拒绝接受7岁神童上大学惹争议,你如何看待这件事情?
支持拒绝接受的观点:7岁的孩子即使是神童,也应该享有在这个年龄的孩子应该享有的童年,人生的阶段的跨越未必是福祉。
反对拒绝的观点:神童的概念就是可以超龄的创造,既然有这个能力,为什么不好好的培养创造? 参考答案:
首先,我是赞成新加坡这个举措的。众所周知,7岁这个年龄,应该是人一生当中最美好的时光,这是每个人幸福的童年,应该好好珍惜,好好保护。虽然孩子在学术建设上显现出非一般的能力,但这与他一生的宝贵体验而言,就会显现的没有那么重要。毕竟,人的一生,学习并不是全部,成年人都会不禁怀念童年的美好。试想一下,如果一个人压根就没有童年,那么在他成人以后会有多么悲哀 人生应该循规蹈矩,应该快乐的时候尽情快乐,好好享受童年。
10、60余位河南企业家在二七塔自发组织齐诵“不欠薪倡议书”,对此你有何看法?
解析:拖欠农民工工资一直是社会关心的问题,能够解决实质性的问题才是最重要的。大张旗鼓的宣传难免会让人认为这是一场“别开生面”的作秀。
参考答案:
拖欠农民工工资一直是社会关心的问题,我赞同这些企业家的行为,同时也会担心,这会演变成一场别开生面的作秀。农民工是社会的弱小势力,因为处在社会的底层,很多时候没有生活的保障。企业家的活动使其上升到公众的眼光中,有利于社会监督,毕竟要保障这样一个弱小的族群,需要更多的声音和力量。其中,国家的有关部门更应该首当其冲,为农民工保驾护航。
2011年河南省统考编导文学常识
一、填空题:
1.______开创了我国现实主义诗歌源头,诗中的表现手法多为赋、比、_______。
2.被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的史书是_______,它是我国第一部纪传体通史。
3.古代诗词常以“月”烘托意境。如:李白《月下独酌》中的“_______,对影成三人”;张九龄《望月抒怀》中的“_______,天涯共此时”;李清照《一剪梅》中的“雁字回时,_______”。
4.刘勰的_______,是我国文学批评史上的杰出著作。
5.元杂剧四大爱情剧是指关汉卿的《拜月亭》、王实甫的《_______》、白朴的《墙头马上》、郑光祖的《倩女离魂》。
6.白居易,字乐天,中唐新乐府运动的主要倡导者,现实主义传统的继承者。主张:文章为何时而著,_______;《琵琶行》一诗中,诗人写琵琶女出场的诗句中:“_______,犹抱琵琶半遮面”。
7.在中国文学史上“小李杜”指的是晚唐诗人_______、_______。
8.被称为秋思之祖的是马致远的《______》,其中“夕阳西下,_______”抒发了作者羁旅之思。
9.在中国小说史上,蒲松龄的《_______》和曹雪芹、高鹗的《_______》,分别代表了古代短篇小说和长篇小说的最高水平,堪称小说创作上的“双壁”。
10.创造社的重要作家,除郭沫若外,还有《故都的秋》的作者_______。其代表作短篇小说集_______、《春分沉醉的晚上》、《迟桂花》。
11.法国作家巴尔扎克的作品_______中成功塑造了世界文学人物画廊中著名的吝啬鬼形象。
12.席勒是德国杰出的剧作家和诗人,代表作是_______。
二、选择题:
1、成语“游刃有余”出自( )
A、《韩非子》;B、《庄子》;C、《左转》;D、《老子》。
2、“蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发”两句中的“小谢”是指( )
A、谢灵运;B、谢眺;C、谢玄;D、谢安。
3、下列属于豪放派词人的是( )
A、苏轼;B、温庭筠;C、柳永;D、李清照。
4、下面是中国古代四大名著中的人物和情节,其中搭配不当的一项是( )
A、诸葛亮拒过江东;B、唐僧西天取经;C、鲁智深倒拔垂杨柳;D、刘姥姥进大观园。
5、下列属于叶圣陶作品的是( )
A、《京华烟云》;B、《子夜》;C、《祝福》;D、《稻草人》。
6、下列属于张承志作品的是( )
A、《边城》;B、《围城》;C、《家》;D、《黑骏马》。
7、下列作品作家、国别、题材、对应完全正确的一项是( )
A、《堂吉诃德》——塞万提斯——葡萄牙——小说;
B、《上尉的女儿》——普希金——俄国——小说;
C、《警察与赞美诗》——惠特曼——美国——小说;
D、《威尼斯商人》——莎士比亚——英国——诗歌。
8、下列属于莎士比亚四大悲剧的是( )
A、《罪与罚》;B、《吝啬鬼》;C、《哈姆雷特》;D、《仲夏夜之梦》。
9、《羊脂球》、《战争与和平》、《伪君子》的作者完全正确的一项是( )
A、莫泊桑;阿。托尔斯泰;塞万提斯;
B、欧。亨利;列夫。托尔斯泰;卡夫夫;
C、莫泊桑;列夫。托尔斯泰;莫里哀;
D、契科夫;阿。托尔斯泰;莫里哀。
10、魔幻现实主义指的是20世纪中期拉丁美洲小说创作中的一个流派,下列属于魔幻现实主义代表的作品是( )
A、《百年孤独》;B、《红与黑》;C、《玩偶世家》;D、《老人与海》。
答案
一、填空题答案:
1、诗经 兴
2、史记
3、举杯邀明月 海上生明月 月满西楼
4、文心雕龙
5、《西厢记》
6、歌诗合为事而作 千呼万唤始出来
7、李商隐 杜牧
8、天净沙·秋思 断肠人在天涯
9、《聊斋志异》 《红楼梦》
10、郁达夫 《沉沦》)
11、《欧也妮·葛朗台》
12、《吝啬鬼》
二、选择题答案:
1.B 2.B 3.A 4.A 5.D 6.D 7.B 8.C 9.C 10.A
2011年河南省统考编导制作第一场试题《奥运冠军邓亚萍》
1、邓亚萍“第一次去省队训练时”作者在声音和镜头上做了哪些处理,这样做的用意是什么?
答:空镜头:一条长长的路伸向远方,路的两旁种着两行行道树,树上的叶子大部分黄了,正随着风摇动,路上积满了黄色的落叶,正随风翻滚。空镜头:没有人物的镜头。其实,邓亚萍落选是比喻的对象,后面的空镜头与前面的邓亚萍落选组成比喻蒙太奇。象征着邓亚萍的成功之路仍非常遥远坎坷充满障碍,同时其内心呈现出落寞的基调。
2、邓亚萍没有被省队录取,作者用了一个象征性镜头,寓意是什么?
答:(1)、镜头:一条长长地路伸向远方,路的两旁种着两行行道树,树上的叶子大部分黄了,正随着风摇动,路上积满了黄色的落叶,正随风翻滚。
(2)、寓意:A、路:象征着邓亚萍的成功之路仍非常遥远坎坷充满障碍,在这里即通向省队之路。B、树叶:黄色的落叶渲染了气氛,说明邓亚萍心中的悲伤和不平,她正为不公而愤怒。路上的落叶随风翻滚,树上的叶子随风摇动,象征着邓亚平的心的不平静。
3、邓亚萍特殊的成长经历对你有什么启发?
答:(1)、坚强不屈:邓亚萍因为自己身高、技术、相貌、环境的原因在自己的成功之路上充满了坎坷,但她不屈不挠,克服了这些困难,终于取得了成功。
(2)、争强好胜:邓亚萍从小便养成了争强好胜的性格,正式应为这个性格,她才得以留在郑州专业队并站住脚,正是因为这种性格,她才能在接下来的一系列比赛中取得胜利。
(3)、把压力化成动力:邓亚萍在极大的竞争压力下,不但没有被压力压倒,反倒化压力为动力,使自己成长为“乒乓女皇”。
(4)、艰苦努力:邓亚萍为了打到省队,每天背20斤的沙衣,打上千个球,艰苦的努力着,终于在两年后打败了省队中“球龄比自己年龄都大”的对手。
(5)、用自己的优势弥补自己的弱势:邓亚萍个子矮,照顾球台的面积小,她锻炼自已的跑步,形成“正手快反手怪”的打法,弥补了自己的劣势。
4、片子中讲邓亚萍和所在的郑州队处境的时候,有一句总结语,大意是什么?你是怎样理解的?
答:(1)、一句话:卧薪尝胆的人遇上一个卧薪尝胆的教练,遇上一支卧薪尝胆的队伍进行着卧薪尝胆的训练。
(2)、理解:
A、卧薪尝胆的人:邓亚萍被省队教练赶回家后对这种不公平产生了深深的反抗心理,她立志要打败昔日的队友,打败省队。为此她必需卧薪尝胆苦练技术以弥补自己的不足。
B、卧薪尝胆的教练:李凤朝教练组建郑州专业队,目标只有一个:打败省队,但他们与省队的差距十分巨大,这就需要他卧薪尝胆的训练自己的队员。
C、卧薪尝胆的队伍:郑州专业队的队员都是省队淘汰的队员,他们加入郑州专业队只有一个目标:打败省队。为了这个目标的实现,他们必须卧薪尝胆的训练,才可能与他们的敌人相抗衡。
D、卧薪尝胆的训练:郑州专业队与省队的差距是巨大的,不但是技术上,环境也是如此。他们的条件艰苦,但他们的目标逼着他们卧薪尝胆,锻炼自己的技术,用自己的汗水“淋倒”自己的对手,用自己的杀气压倒自己的对手。只有卧薪尝胆的训练,他们才能打破不公。
2011年河南省统考编导制作第2场试题《归来,殉难亡灵》
一、请指出任世淦在调查东史郎日记中所描述的“被绑杀的年轻人”时经历了哪些过程这些体现了他怎样的性特征?(25分)
答:(一)、任世淦经历了:
1、奔走四个月毫无收获;
2、又奔走了两个月终于在红洼村找到了有关记忆的老人孙延佩,其哥孙延年被杀方式与东史郎日记相吻合,只是关键一个细节关于“棚子”和有“奶奶庙”;
3、经过一点点探查终于确认了奶奶庙的存在,加上其他目击老人证明,事件清晰。
(二)、任世淦老人有责任感、认真、执着、吃苦耐劳的人:
他执着四个月毫无收获仍然继续他的查证;
他认真,不放过个“棚子”的细节;
他有责任感,执着追查,凭着一份中国人的责任,和良心;
他吃苦耐劳,日日奔走无怨无悔。
二、本片片名《归来,殉难亡灵》反复出现,你认为编导这样做的用意是什么?(15分)
答:本片中《归来,殉难亡灵》一共出现了六次:
第一次在任世淦老人得到5484位被屠杀的名单时,《归来,殉难亡灵》在火焰中托出,让人悲愤; 第二次在任世淦确证“被绑杀的年轻人”事件后,《归来,殉难亡灵》出现,不免让观众沉痛; 第三次是在确认东史郎所在第二联队屠杀了赵村190多为村民后,《归来,殉难亡灵》让观众悲愤中带有沉痛的欣慰;
第四次是任世淦在调查中,那段历史竟被后人遗忘,国人的遗忘,日本右翼的篡改,《归来,殉难亡灵》让观众深思反省;
第五次是确证大沙河屠杀的83名村民;
第六次是任世淦调查鲁南大屠杀其残忍方法竟有120多种时,《归来,殉难亡灵》出现,更加让观众悲愤。
总之,编导所有的用意无不在为本片主旨服务,一次又一次的引导观众深思、反省:历史不能遗忘,我们要记住那些殉难亡灵,为中日更加真诚的交往,给历史一个真相。
三、本片在讲述北沙河王家大坑惨杀时,运用了王子云老人和任世淦一人一句的记叙方式,试分析作者为什么要运用这种剪辑方式?(15分)
答:首先,对那段惨痛的记忆王子云老人已不愿再提,只详细讲给了任世淦老人;
其次,王子云老人当时在地窖中,听到的只有刺刀声、枪声 具体细节只有靠他出来看到现场惨状推得,这需要任世淦老人的语言表达将其叙述完整。
所以编导采用王子云与任世淦老人一人一句的讲述方式更加合乎情理,也使事件更加清晰呈现在人们面前。
四、 梳理本片故事发生的线索,总结促使任世淦对日军暴行展开一步步深入调查的原因。(25分)
答:(一)、本片讲述了任世淦老人,因看到东史郎日记公开发表,被日本法庭判为败诉,而决心去寻找证据,还历史真相,从他得到那份5484位被屠害名单入手,对24个村子进行大海捞针般的调查;
(二)、正如本片《归来,殉难亡灵》出现了六次一样,本片大致可分为六个层次:
第一层,从开始到得到那5484位被残害的名单,任世淦开始了他的调查;
第二层到查证“被绑杀的年轻人”事件,任世淦老人坚定了自己的信念;
第三层到确认东史郎第二联队屠杀了赵村190多人;
第四层到采访中,年轻一代对历史的遗忘与漠视,国人的遗忘,日本右翼势力对真相的篡改,让任世淦老人凭着自己的良心与对真理追求的信念,让他执着地去调查。
第五层到确认大沙河屠杀83名中国人;
第六层到查证鲁南屠杀,其残忍手段竟120多种。
总之任世淦凭着中国人的良心,及知识分子对真理的执著追求,和他强烈的责任感,对历史的真诚,让他义无反顾的追查下去。
2011年河南省统考编导制作第三场影片分析《天山恩情》
1、叙事方式是什么?
答:本片采用的是倒叙的线性叙事方式。在介绍了整个事件的背景之后,开始从20年前展开事情的发展,
并按照时间顺序描述了事件的情况。
2、哪些细节体现了这一主题?
答:第一个细节:比力克孜作出取舍,她让丈夫买奶粉喂养女儿,自己用母乳哺育拜合提亚。由于喂养
不当,加上缺乏母亲的细心护理,不幸过早地夭折了。
第二个细节:为了养育拜合提亚,父母不能认可这个孩子,比力克孜与父母多年不相往来。
第三个细节:邻居给这个家庭很大的压力,他们不能接受异族的陌生人,受到舆论包围的家庭不得不为了拜合提亚到处搬家。最后搬到了离县城22公里外的荒漠上。
第四个细节:为了筹钱去部队找领导,家里把羊,鸽子,鸡都卖掉。
3、本文的结尾有什么特点?为什么要采用这种结尾方式?
答:本片的结尾是一个宣传片加上解说,和整个片子是两种不同的表达方式,但是始终在一条主线上,表达了同一个主题。编导在最后首尾呼应,重新加上了找寻父母的短片,采用这种方式有这些好处:首先再次重申寻找父母,完成已故养父的遗愿,起到了宣传作用,发动更多的人去帮助他找到父母。其次,体现了片子的主题,天山恩情,对于拜合提亚来说,养父母对他的养育之恩是不会忘记的,而寻找亲生父母也成为他的心愿。
2011年编导统考考题及答案分析
编写故事
① 他们最终决定用“石头,剪刀,布”的方式处理这件事情
② 李阳打开信封,里面静静地躺着一张一百元的钞票
③ 赵坤夺门而出,叫了一辆出租车,风尘而去。
思路:题目中的三句话,任意一句都可以成为线索,开头,结尾。三句话分别担任不同的“角色”分工,需要赋予其不同的“功用”,然后一脉相承将故事复述完整。
解析:编讲故事这类题型,从本质上来讲即为记叙文写作。但同时要求有较为严格,在整个的故事中,需要出现紧凑的情节,鲜明的人物形象等。使用语句来作为题目的难度稍微增加,需要分别赋予它们不同的职能,如:线索,起因,结尾
示例: 这一天对于高三(1)的学生而言是不同于寻常的,他们筹备多时的爱心募捐活动在今天举行。活动针对的对象是在汶川受到重创的和他们年龄相仿的学生们。早在半个月前大家就为此仔细的筹划过,具体需要安排什么环节,主持人的串词,感人至深的故事,不可谓不精细。但,就在大家都积极为此筹划的时候,有一个同学落寞的眼神,引起了班长李阳的注意,那就是班上的贫困生赵坤。他想到,爱心募捐活动中有一个重要的环节就是捐款,早在两天前,班上的同学就在讨论自己要捐多少钱,多则几百,少则几十。而,家中贫困的赵坤总是在这些讨论中越加沉默。这几天,课外活动时间也总是很少见到他 想到这里,他几乎可以笃定赵坤是为了捐款的费用在发愁。于是,在中午的课程结束后,他召集班级委员集体商讨这件事,大家七嘴八舌讨论了很久,最后决定由他们几个对出100块,当做赵坤的爱心捐款。可是这个钱,由谁来交给赵坤呢?大家你看看我,我看看你,毕竟,在这个年纪,少年的心思总是格外的敏感。他们最终决定用“石头,剪刀,布”的方式处理这件事情,猜拳的结果是由班长李阳交给赵坤。
下午上课以后,李阳拿着大家集齐的100块钱,交给了赵坤。初始,赵坤一脸讶异之色的看着他,弄得他都不好意思了,讪讪的说:“那个,大家觉得你比较困难,这个是我们一起集资,你捐了就可以了。”看着班长面红耳赤的向自己解释,赵坤的神情也慢慢的平和了下来,面无表情的没了言语。李阳见状,把钱塞到他手里就跑走了。
晚上的募捐活动进行的非常顺利,大家纷纷慷慨解囊,活动最终在一派感动之情中落下帷幕。班长看看表,已经是晚上10点了,公车也都没了,就赶快组织班委进行最后的收尾以及打扫工作,只见,赵坤来到班长的面前,交给他一个信封:“很感谢你们能够在这种细节上顾虑到我的感受,可是我所奉献的爱心不应该是由别人的手中得来的。这段时间以来,我一直在超市里打工,不仅赚得了自己的零花钱,还有些结余。只是这个月的工资刚刚才拿到,不管怎么样,还是很感谢你能够为我着想。”说完,赵坤夺门而出,叫了一辆出租车,风尘而去。目送他离开,李阳打开信封,里面静静地躺着一张一百元的钞票。
对统考考题的整体剖析:
影片分析:
一、一般影片分析题目会有四到五题,涉及到专业知识的题目是一道。而电视电影相关专业知识体现在统考考试中最常见的就是空镜头的运用及声音的使用。考生在备考时,如果时间不够,应当把空镜头
和声音这两部分知识体系掌握清楚。在回答联系基础知识答题的环节上,要注意把专业知识和影片内容相结合,做到有条理。
二、要学会用语文上总结文章中心思想的方法总结影片主题。看片子时要勤用笔记要点,最后综合起来
得出影片的主要内容及表达的主题。
三、遇到“给你什么启示”这类的题目,首先要结合片子的时代背景,提炼出历史意义,同时要结合自
己,找出现实意义,对高中生的意义。
本次统考的影片分析难度适中,是面对大部分学生出的试题,不存在偏题怪题,哪怕是没有基础底子的学生也可以答出大部分。整体考查了学生的语言整合能力,理解能力以及思想的深度。每场题目中都有送分题,因此考生在考试时不用有过多的心理压力,认真应对考试即可。
文艺常识:
从整体上看,文艺常识分两种考试形式:填空题和选择题,而填空题占了20分。从难易程度上,同学们不难发现,这些题全部都是语文方面的基础知识,只要平时同学们注意积累,拿到20分以上是没有问题的。
面试即兴评述:
今年的面试题目很突出的表现出了考试的方向开始向社会热点现象上倾斜了。在去年甚至前两年的考试中还会出现成语释义,联系高中生自身生活学习情况的题目,但是从去年开始,命题的侧重点越来越偏向时政了。这个时候就要求学生们不单单要了解编导方面的知识,还要关心近半年的社会现象,并且多练习,学会从新闻中提炼观点。
编写故事:
今年的题目是三句话形式。同学可以把这三句话任意调整位置,但是要赋予其不同的作用,不能一带而过,可以当做转折点,高潮,开端等等。同时还要记住不能改变句子,包括其中的人名,地名和事件。故事尽量做到流畅自然,不能为了使用这几句话而显得牵强。
一、即兴评述:
作为编导考试中唯一一项的口试内容,它主旨考察学生的思维能力,思考问题的纵深性以及语言的表达能力。因此,在参与此项环节的考试过程中,需要注意挖掘新闻事件以及社会现象背后所代表,所隐藏的真相。
1、谈谈你对于目前大学生就业难现象的看法。
2、社会上有人称“80后”是垮掉的一代,谈谈你的看法。
3、谈谈你对“留守儿童”、“空巢老人”的看法。
4、你如何看待“保卫春节”的口号。
5、谈谈东西方文化的差异。
二、 编讲故事:
编讲故事要经过大量的故事写作练习,才能训练出较好的故事逻辑,以及传神的人物形象设计。
1、幸福
2、一棵开花的树
3、一张老照片、青春、人生的过往
4、唱片、香烟、留声机
三、影视评论:
影评是编导考试中最为重要和最为专业的一部分,需要大量的影视观摩以达到对电影很好的感触能力。
推荐影片:
1、《霸王别姬》
2、《海上钢琴师》
3、《孔雀》
4、《英雄》
5、《立春》
2011年编导专业部分院校单招考试真题选粹
北京电影学院
导演专业初试, 文艺和社会常识100道选择题节选
1、下面姜文演的四部电影中哪个角色不姓马?
2、下面哪部王小波的作品中没有叫“王二”的角色?
3、以下哪个成员属于SJ-M,不属于SJ?
4、以下哪个人物不是2009逝世?
(A、罗京 B、侯耀文 C、梁羽生 D、谢晋)
5、以下哪个服饰品牌符合“MOD”风格?
6、海地属于哪个洲?
7、以下哪个属于绿茶?
8、斯诺克中哪个颜色得球分值最高?
9、以下哪个作品与“纵贯线”成员无关?
(A、深海寻人 B、阿郎的故事 C、霸王别姬 D、选项缺)
10、以下哪个作品的主要演员没有出现在《三枪拍案惊奇》中?
(A、红高粱 B、我的父亲母亲 C、幸福时光 D、选项缺)
11、以下哪个景点没有运用在人民币背面?
(A、长江三峡 B、万里长城 C、布达拉宫 D、杭州西湖)
12、以下哪个演员没有参加过彭XX(不太熟的一个导演)的作品?
(A、任达华 B、杜汶泽 C、选项缺 D、选项缺)
13、以下哪个乐器弦最多?
(A、古琴 B、吉他 C、琵琶 D、古筝)
14、以下哪部文学作品不涉及同性文化
(A、兄弟 B、八月未央C、青蛇 D、孽子)
15、以下哪个战役发生在冬天?
(A、斯大林格勒战役B、滑铁卢战役C、卢沟桥战役D、选项缺)
16、韩寒的博客点击量是多少?
中央戏剧学院
公共事业管理专业(影视制片管理方向),北京考点笔试题目
《人生一瞬》、《天边外》等
表演专业(戏剧影视表演方向)北京考点命题表演题目
《这样能解决问题吗?》
播音与主持艺术专业,北京考点三试辩论题目
播音与主持艺术专业,西安考点笔试题目
《风中的黄昏》
公共事业管理专业(影视制片管理方向),长沙考点初、复、三试题目
初试命题演讲选题:《彩色的蓝图》、《黑白灰》、《税带着地球转》、《海南的历史》、《上之正道》、《东施如何照汗青》等。
复试叙事散文写作选题:《老马识途》、《真金不怕火炼》(1500-2000字)。
三试口试命题辩论选题:《安乐死是人道主义还是非人道主义》;
三试成语接龙选题:《中外作家名字接龙》;
三试单人口试选题:《爸爸的三个缺点》、《为什么不考播音主持》、《巴赫和贝多芬音乐作品区别》、《一件你做过的最勇敢的事》等。
中国传媒大学
播音与主持艺术专业,成都考点初试口试题目
《你最喜欢的主持人是谁》、《你的爱好和特长是什么》、《你觉得自己最适合主持什么节目》等。
广播电视编导专业(文艺编导方向),成都考点
集体讨论题目:《你觉得女学生报考艺术类院校是为了追求艺术还是为了嫁得好而增加筹码?》、《躲猫猫》
活动策划题目:《学校纪念中华人民共和国成立60周年活动策划》
广播电视编导专业(电视编辑方向),北京考点初复试合并笔试考题
《北京记忆》第二集《金梭和银梭》分点答题:片子的主题;哪个人物给你留下深刻的印象;片子的现实意义。
导演专业(剪辑艺术与技术方向)北京考点复试笔试考题
《阿美的绿豆》,围绕“主要内容、印象最深的片段、不足”这三点进行答题。
上海戏剧学院
戏剧影视表演专业初试选题
《玩玩具》、《再回首》、《候机厅》
简析《康熙来了》
《康熙来了》为台湾的电视谈话性娱乐节目,2009年前由中大制作公司(Chungta Production)制作,2009年起由金星制作公司制作,中天综合台于2004年1月5日开播,原名《奇怪十点钟》。制作人是王伟忠、詹仁雄和陈彦铭。“康熙”二字分别取自两位男女主持人姓名的第二个字:蔡康永和徐熙娣。最早节目开始构想是王伟忠找蔡康永开辟一个新节目为主持人,蔡康永同意并且有个建议要求,要邀徐熙娣作为主持搭档,蔡康永欣赏认为她活泼风趣无厘头风格和他有一庄一谐效果,两人一个知性一个搞笑风趣,最后促成节目形成。
《康熙来了》可以被称作是台湾电视史上浓墨重彩的一笔,7年来,屡高不败的收视奇迹已经印证了其二人组的魅力。在综艺节目遍地开花的今天,是什么使其仍旧保持高扬的趋势 为此,将其视作教学课题,深入探讨。
1、 幽默、诙谐的主持风格
《康熙来了》在最初受到关注的原因,就是因为其无厘头的搞笑风格。这个特性则要归功于小S的颠覆性主持路线。在综艺圈的主持路线呈现疲软之时,其无厘头,完全随性的发挥以绝对新鲜的优势,吸引了大众的眼球。
2、 节目话题时尚麻辣
《康熙来了》在节目内容上勇于创新。近年来,大众娱乐审美口味偏向辛辣,针对娱乐圈的八卦也越来越多,而《康熙来了》借助其资源优势,尽可能的制造出符合大众娱乐口味的主题内容。如“女明星卸妆单元”“明星真心话大冒险”等等,使得娱乐精神再次得到极致的发挥。
3、 主持人之间的默契配合
《康熙来了》目前拥有主持人3名,唱主调的为小S和蔡康永,而陈汉典则是配合演出性质的主持,三人配合天衣无缝。其中,蔡康永担当节目总体走向,拉主轴;小S负责配合蔡康永的发问内容进行表演,是使得栏目呈现其娱乐精神;陈汉典则进行插科打诨,使节目更具备可看性。
纵观《康熙来了》的成功经验,不难发现,主持人间的配合是其成功的基石,就好像珍珠一般,相互映衬,才能散发最夺目的光芒。
2010年河南省编导制作统招考试面试考题
2010年河南编导统考作品分析 《画“春”的人》
一、本片为《画“春”的人》,“春”指的是什么?它有什么寓意?
答:本片中的“春”指翟召秀在新农村建设中,把党的有关方针、政策和环保政策运用绘画的形式画在墙体上,是一种新事物,有一种春天的气息扑面而来。它寓意着改革开放以来,我国广大农村在建设和谐社会以及新农村建设中一派欣欣向荣的景象。
二、本片大量运用同期声,请举例列举其构成及作用。
答:例一:片头的狗吠声,真实的引出主人公的生活环境,令观众感受到主人公和大家一样生活在平凡的地方。
例二:片中翟召秀的走路声,使观众深感她的艰辛,增强纪录片的真实性。
例三、片中翟召秀与孩子们的对话,也显得很生活、很真实。
总之,片中大量运用同期声,增强了纪录片的真实性、可信性,以及浓浓的生活气息。
三、根据片中的部分情节,说明翟召秀是个怎样的人?
答:第一、她是一个无私奉献的人。例如:她起早贪黑不辞辛劳为村里画画,外村请她,她只要有时间就会去。虽然脸晒得黑黑的,但她却很开心。
第二、她是一个宽怀大度、善解人意的人。例如:她构思了把环保宣传与墙画相结合的内容,于是在村民李柳珍家里墙上画了一口枯井,结果人家不满意让人用石灰抹了。翟召秀不但没生气,反而体谅民意,又给李柳珍画了一幅漂亮的玉兰花。
第三、她是一个和蔼可亲的人。例如:她为了不让孩子毁掉墙上的画,她不是去警告孩子,而是把他们组织起来,通过实践,让他们知道乱涂乱画容易,想擦掉却很难,使孩子们懂得其中道理,好好保护墙画。
四、本片编辑中用了黑场,有何作用?假如让你当后期编辑,你会怎样使用黑场?
答:黑场在片中起了时间性、空间性的转化,对观众是一种提示。
假如我当编辑,要表现翟召秀的辛苦,我会拍她画墙画的动作,再拍一抹晚霞再用黑场,之后,再拍她早上作画的状态。黑场在这里表示时间的转换。
2010年河南编导统考作品分析 《农民张来芳和他的“农情笔记”》
一、片中的音乐有什么特点,有什么作用?
答:片中的背景音乐用民乐贯穿全片,斗志昂扬的音乐也象征着张来芳不服输
不断努力的精神,片中每当出现张来芳的笔记时,音乐就会响起来,每当张来芳又一个新的致富方法时,音乐也会想起来,渲染了环境气氛。全片的音乐都是高昂的。当画面中出现张来芳背着背篓上山时,音乐也想起了“挑起那个扁担哟”的歌词,声调也不断上扬,象征着张来芳不怕苦,努力向上爬的精神。片中诸如此类镜头还有很多。激昂的民乐衬托了张来芳的精神,也深化了主题精神。
二、本片从结构上讲有三个线索,分别是什么?
答:第一个线索:本片以张来芳的笔记贯穿全片,多次提到张来芳的笔记。十几本笔记记录了他几十年的经验与努力,因为他的努力,他才不怕辛苦的打井,把荒地变为水浇地,种上菜;
第二个线索:张来芳不满足现状,事事想着要走在别人前头,当其他乡亲也种上菜后,他便另辟一条致富道路,种药。并不辞辛苦的在山顶垦荒种了五六种药。
第三个线索:张来芳渐渐老了,不能再干下很大力气的活,就又想到了一个致富门路,在石头缝里种树,不在乎别人的嘲笑。
本片结构清晰,条例清楚。
三、片中三次提到了张来芳的“苦”,说出这三苦指什么?并说出分别表达了他的什么情感?
答:1.张来芳因为家里生计问题不得不放弃自己喜爱的教师职业,回家当农民。这让他很苦闷,从中看出了张来芳爱自己的家庭是个负责任的人,敢于牺牲。表达了他爱家庭的感情。
2、张来芳当了农民后,因为没地种犯愁,针对这个问题,他扛着撅头开荒打井,把荒地开垦成了水浇地,种上菜,还上山开垦种药,在即将年老的时候种树。表达了他敢于创新,辛勤劳动,不怕苦,敢想敢做敢于追求的精神。
3.张来芳在即将年老的时候犯起了愁,不愿意把一身的技术带到坟墓里,于是在自家大门上写了“随喊即到”,帮助其他农户种植,并传授给他们技术。表达了他大公无私,乐于助人的精神。
四、本片中张来芳是个善于思考的新型农民,请说明片中是用哪些例子说明他是个新农民的?
答:本片是由河南电视台新农村频道2007年7月录制的,讲的是一个普通农民经过努力发家致富的故事,本片为纪录片,但它的故事性不亚于一部电影。文中有许多例子说明了他是个新农民。比如他记了十几本笔记,这是一般农民很难做到的,其次他爱看书,不但爱看还爱研究书,把书中的知识运用到实际中来。再次他很关注外界消息,掌握的消息总是比别人超前。又比如他在一亩地里既种玉米又种花生和葱苗,一亩当三亩用,他在不断的想新的致富道路,这也是他为什么比别人先富的原因。同时,在对
他的采访中,我们听到了市场,投资等这些只有在城市才普遍出现在的词语,充分说明张来芳学习了很多。张来芳的做法也正与国家现在正在倡导的“培养新型农民”接轨。全片几乎没有采访者说话,都是让当事人自己说,这更突显出了其真实性。通过这些例子,一点一滴的细节,使人物形象更加鲜明突出,深化了作品主题。
2010年河南省普通高等学校招生
编导制作类专业省统考笔试试卷(A卷)
一、文学常识(30分)
(一)、填空题(在下面空格处填上正确答案,每空1分,共20分)
1、古人总结《诗经》有三种基本的表现手法:赋、________、兴。最早提出这个概念的是《周礼·春官·太师》,之后《毛诗序》又做了申明。
2、屈原的《________》是楚辞的代表作,因此后人又把楚辞称之为“骚体”。
3、汉代文学创时期流行的是“骚体赋”,形式上主要是楚辞影响,篇幅都不甚长,内容多抒发身世感慨,情调一般比较忧郁。_________的《吊屈原赋》和《鵩鸟赋》是其中比较具有代表性的两篇。
4、晋宋之交的__________开创了中国田园诗的时代。其中“少无适俗韵,性本爱丘山”就出自他的《归园田居》。
5、一般习惯上把以王维的《辋川集》为代表的诗称作山水田园诗,并把他与__________看作盛唐山水田园诗派的代表。
6、杜甫被后人称为“诗史”,他的杰出代表作是“三吏”、“三别”,其中“三吏”是指《潼关吏》、《石壕吏》和《__________》。
7、词,又称“长短句”、“诗余”等,其中词的重要组成部分是___________,又称“词牌”。
8、在词的发展史上,__________是第一个专力写词的北宋作家,其中“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇”就出自他的《__________》。
9、苏轼诗词雅化最直接有效的方式是“以诗为词”,此外在词风上的贡献还有他创立的__________。
10、一生一直以抗金复国为己任的词作家是南宋的__________,“死去元知方事空,但悲不见九州同”就是他写的。
11、“元曲四大家”是指关汉卿、_________、郑光祖和白朴。
12、章回小说在我国明朝产生,它的主要代表作是罗贯中的《___________》。
13、曹雪芹在自己的著作《红楼梦》里面塑造了三位悲剧人物,其中包括林黛玉、贾宝玉和
___________。
14、“农村三部曲”是指茅盾的《春蚕》、《秋收》和《___________-》。
15、郭沫若在现代文学史上是足以代表一个时代的诗人与历史剧作家,他的第一本诗集《_________》以崭新的内容与形式,开一代诗风,堪称中国现代新诗的奠基人。
(二)单项选择题(每题1分,共4分)
1.在古代希腊神话中,特洛伊王子帕里斯把写有“给最美的女神”的金苹果判给了阿芙洛狄忒,其原因是阿芙洛狄忒许诺使他( )。
A.成为人间权力最大的人 B.成为人间最有智慧的人
C.成为人间最富有的人 D.得到人间最美的女人
2.易卜生中期创作的两部史诗剧是( )。
A.《玩偶之家》、《比尔·金特》 B.《比尔·金特》、《布朗德》
C.《人民公敌》、《群鬼》 D.《建筑师》、《布朗德》
3.抒发强烈的个人感受,描写大自然的美,缅怀过去或展望将来,爱用夸张的手法描绘异乎寻常的情节、自然环境和人物等,这是( )的主要特征。
A.人文主义文学 B.古典主义文学
C.感伤主义文学 D.浪漫主义文学
4.易卜生作品中提出“人的精神反叛”问题的是( )。
A.《布朗德》 B.《玩偶之家》
C.《比尔·金特》 D.《群鬼》 (三)连线题(10分)
1、请用线条把下面中国不同时期的作家和其作品连接起来(5分)
阮籍 《李有才板话》
高明 《黎明的通知》
沈从文 《神巫之爱》
赵树理 《咏怀诗》
艾青 《琵琶记》
2、请用线条把下面外国不同时期作家和其作品连接起来(5分)
萨克雷 《羊脂球》
莫泊桑 《名利场》
席 勒 《艰难时世》
狄更斯 《堂吉诃德》
塞万提斯 《阴谋与爱情》
二、材料作文(根据给定素材,编写故事,共30分)
一天晚上,唐雷到电影院看电影,这个时候荧幕上出现了一个画面,他被这一切深深地吸引住了,不由得陷入了思考之中……
要求:
1、根据所给场景,展开合理想象,续写故事,题目自拟;
2、人物形象鲜明,故事结构完整、内容充实;
3、字数不少于800字;
2010年河南省普通高等学校招生
编导制作类专业省统考笔试试卷(B卷)
一、文学常识(30分)
(一)、填空题(在下面空格处填上正确答案,每空1分,共20分)
1、史前传说时期的文学形式有两种:歌谣 和________
2、在《诗经》中,______主要是指音乐曲调之意;雅 主要是指朝廷正乐;颂 主要是指宗庙祭祀之乐。
3、屈原作为一个不世处的抒情歌手,开辟了诗歌有集体歌唱到个人独立创作的新纪元,他的代表作《________》是我国第一部抒情长诗。
4、初唐的政治、经济、文化都给人们一种新的感觉,“春江潮水连海平,海上明月共潮生”出自初唐诗人张若虚的《______________》,这首诗自然、清新、鲜丽而又流畅。
5、白居易以《长恨歌》和《__________》为代表的感伤诗借鉴了小说的表现手法,充分运用了动作、语言、服饰、外貌等描写。在音律上,运用平仄协调的了律句,使得音律婉转流畅,自然和谐。
6、诗文革新运动也称新古文运动。宋代由___________倡导的新古文运动是中唐_韩愈_倡导的古文运动的继续。
7、“中兴四大诗人”是指陆游、__________、范成大和________,
8、关汉卿是中国戏曲的奠基人,他创作的剧本无论从数量还是从质量上来说,都可以列入世界最伟大的戏剧家的行列。元人周德清的《中原音韵》,将关汉卿、___________、郑光祖和_________,合称为“元曲四大家”。
9、《___________》没有写英雄,是我国第一部描写家庭生活的长篇小说,描写的只是普通市井人物的平淡无奇的日常生活。
10、中国现代小说的开端与成熟标志是指鲁迅的《呐喊》和____________
11、巴金的《爱情三部曲》创作于他的高峰期,这个三部曲由《_雾__》、《雨》和《______》三部中篇合成。
12、田汉在抗日战争时期创作了以南宋渔民武装起义为题材的新平剧《江汉渔歌》以及根据明代英雄荡平倭寇的历史故事写成的新平剧《_____》。
13、周立波在1948年完成的表现东北土地改革运动的长篇《______》,因与《太阳照在桑干河上》和《____》一起,在50年代初被苏联授予“斯大林文艺奖”,而享有甚高声誉。
14、安徒生是丹麦著名童话作家,《皇帝的新装》《______》等都是脍炙人口的名篇。
15、十八世纪英国启蒙主义文学的代表作家笛福,其代表作为小说《______》。
16、雨果是法国积极浪漫主义文学的奠基人和杰出代表,其最著名的小说是《巴黎圣母院》、《_______》。
17、_______是法国伟大的批判现实主义作家,其代表作《人间喜剧》包括96部长篇小说和中、短篇小说。
(二)、连线题(10分)
1、请用线条把下面中国不同时期作家何其作品连接起来(5分)
谢灵运 《三家巷》
刘禹锡 《梧桐雨》
白 朴 《雨巷》
戴望舒 《登池上楼》
欧阳山 《陋室铭》
2、 罗曼 罗兰 《强盗》
海 涅 《约翰 克利斯朵夫》
莫泊桑 《西里西亚的纺织工人》
斯威夫特 《格列佛游记》
席 勒 《羊脂球》
二、材料作文(根据给定素材,编写故事,共30分)
吃过午饭,牛涛到楼下的花园里面散步,走着走着,他听到了一声熟悉而又陌生的声音在喊他,于是他扭过头去......
要求:
1、根据所给场景,展开合理想象,续写故事,题目自拟;
2、人物形象鲜明,故事结构完整、内容充实;
3、字数不少于800字;
2011年河南省普通高等学校招生编导制作类专业省统考
笔试试卷(模拟一)
1.答题前,请考生将自己的姓名和专业考号填写在密封线内,座位号填在试卷的右下角。
2.请考生用钢笔或圆珠笔写在试卷上,铅笔答题不得分。
3.片子连续播放两遍,共约三十分
钟。
4.本试卷满分为150分。
180分钟,含看片和作答。
一、影视作品分析: 请认真看片,然后回答下列问题。共80分。
1.本片题目为“歌者默然”,那么你是如何理解这里的“歌者”呢?它又具有什么寓意的呢?(20分)
2.本片在音乐的运用上具有什么特色?这些音乐的使用与片子的整体内容又具有什么样的关系?(15分)
3.在本片中有一个非常明显的行走路线,请你找出这条行走路线,并简单的分析一下之所以这样安排的原因。(20分)
4.你是如何理解沈从文的墓志铭“照我思索,能理解‘我’;照我思索,可认识‘人’”的这句话的?请分析。(25分)
二、文学常识(30分)
(一)、填空题(在下面空格处填上正确答案,每空1分,共20分)
1. “庖丁解牛”这个成语出自道家学派的《_________》一书;《老子》是先秦道家典籍,以其“言道德之意”,故又称《___________》,此书具有丰富的朴素辩证法思想,文字简洁,善用譬喻。
2. 《________》是我国第一部纪传体通史,鲁迅称这部书是“史家之绝唱,无韵之《离骚》。”
3.在我们所学的课文诗词中,有很多描述男女爱情的诗句,这些诗句大多用来反映夫妻双方的彼此思念之情,例如秦观的“_____________________,又岂在朝朝暮暮”;婉约派代表人物李商隐的“何当共剪西窗烛,______________________”;被后人称之为“诗魔”或者“诗王”的唐朝诗人白居易的“_______________________,在地愿为连理枝”等都是千古名句。
4.《渔家傲 秋思》作者是北宋朝的___________;《江城子 密州出猎》作者是北宋朝的_______。
5.《雨说》的作者是____________,是台湾诗人。代表作有《错误》、《水手刀》等,大多以旅人为抒情主人公,被称为“浪子诗人”。
6.《不求甚解》选自《___________________》,作者马南邨,原名邓拓,当代作家。
7. 现代派诗人____________________ 因创作了《雨巷》而被冠以“雨巷诗人”的美誉。
8.《________》是我国现代文学史上第一部开创一代新诗风格的佳作,体现了强烈的五四精神。
9. 《孤独之旅》作者是____________,节选自《草房子》; 《创业史》的作者是____________。
10.亚洲有古代阿拉伯民间故事集《________________》(又称《一千零一夜》)。
11. 《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》的作者是_______________,法国作家。
12. 荷马本是古希腊的一位盲诗人,因为他把搜集的神话传说和诗歌汇编成书,后人就把这本书称作《荷马史诗》。它分为两个部分,其中一部分是《伊里亚特》,描写特洛伊战争;另外一部分是《_______________》,描写战后的英雄返乡过程。
13. ____________,法国启蒙思想家、哲学家、教育学家、文学家。主要著作有《忏悔录》、《论人类不平等的起源和基础》、《社会契约论》、《爱弥儿》、《新爱洛伊丝》。
,法国启蒙思想家、哲学家、文学家、美学家,组织编纂《百科全书》。
(二)、单项选择题(每题1分,共计10分)
1. “四书”是指《大学》、《中庸》、《论语》、____________四部书。
A.《孔子》B.《韩非子》C.《战国策》D.《孟子》
2. “何处招魂,香草还生三户地,当年呵壁,湘流应识九歌心”这副对联,说的是_______。
A.贾谊 B.诸葛亮 C.屈原 D.文天祥
3.下列人物之间的组合错误的一项是_________。
A. 李商隐、杜牧——“小李杜” B. 李白、李商隐、李贺——“诗中三李”
C. 苏辛、苏轼、苏辙——“三苏” D. 王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王——“文坛四杰”
4.下面对《水浒传》中人物的姓名和绰号组合错误的一项是___________。
A. 吴用——智多星 B. 林冲——青面兽 C.李逵——黑旋风 D. 白胜——白日鼠
5.下列对作品、作家的表述,错误的一项是 ____________。
A汤显祖,明代杂剧家,代表作为《牡丹亭》。
B曹禺、夏衍是我国现代著名的剧作家。
C关汉卿,明朝作家,著有《窦娥冤》。
D《望江南》作者温庭筠,是唐朝花间词派的重要作家之一。
6. 《老残游记》《西游记》《聊斋志异》《儒林外史》四部作品的作者依次是 _________。
A 高鹗 吴敬梓 蒲松龄 吴承恩
B 刘鹗 吴承恩 蒲松龄 吴敬梓
C 刘鹗 吴承恩 章炳麟 吴敬梓
D 高鹗 吴敬梓 章炳麟 吴承恩
7.下列人物、作品和作家对应完全正确的一项是_____________。
A.水牛嫂——《荷花淀》——赵树理B.翠翠——《边城》——沈从文
C.周朴园——《雷雨》——老舍 D.王利发——《茶馆》——曹禺
8.下列作家、作品对应错误的一项是___________。
A.《人生的境界》——冯友兰B《泪珠与珍珠》——琦君.
C.《我与地坛》——史铁生D.《青春之歌》——穆旦
9.下列作品、作家、称号、国别对应全部正确的一项是_________。
A.《致大海》——屠格涅夫——“文学之父”——俄罗斯
B.《变形记》——卡夫卡——“西方现代主义文学的先驱”——奥地利
C. 《坎特伯雷故事集》——乔叟——“诗歌之父”——美国
D. 《玩偶之家》——易卜生——“现代喜剧之父”——瑞典
10.下列表述有误的一项是__________。
A. 席勒是德国著名的诗人、剧作家,其代表作有戏剧《强盗》、《阴谋与爱情》。
B. 大仲马的《基督山伯爵》,写水手被人诬陷入狱后越狱复仇,此外他还有《三个火枪手》;小仲马有《茶花女》。
C. 巴尔扎克是法国伟大的魔幻主义作家,其代表作《人间喜剧》包括96部长篇小说和中、短篇小说,其中重要作品有《高老头》、《欧也妮 葛朗台》等。
D.夏洛蒂 勃朗特和她的妹妹爱米丽 勃朗特,都是英国杰出的现实主义小说家。前者写了自传体小说《简爱》,后者写了小说《呼啸山庄》,安妮 勃朗特写了《艾格尼丝 格雷》。
三、材料作文(根据给定素材,编写故事,共40分)
1. 终于,他无法控制自己的情绪,愤怒地将手中的书扔向天空,大声喊道“怎么会是这样?”
2. 就在这个时候,身后突然传来了一声熟悉的声音“李海波,真的是你啊”。
3. 银幕上,一位母亲怀里抱着一个小男孩,漫无目的地前走着,对于她来讲脚下道路的长短又有何意义。
4. 他掏出手机,语气平静的说“走着说着,总是奢望奇迹的出现,但我们又做了哪些行动呢?” 要求:
1、请从以上给定的四句素材中任选其中的三句进行组合,展开合理想象,自拟题目;
2、故事结构完整,情节生动,人物形象鲜明,语言表达流畅,主题深刻;
3、所给三个素材要合情、合理地嵌入到故事当中,并在素材使用处加划横线,不得修改;
4、字数不少于800字。