西城区八年级物理 学习·探究·诊断(上册)及答案

西城区八年级上物理学探诊内容及答案!!!

第一章 声现象

学习目标

一、知识与技能 

1．初步认识声音产生和传播的条件，知道声音是由物体振动产生的，声音传播需要介 质，声音在不同的介质中传播的速度不同。 

2．了解人类听到声音的过程、双耳效应及应用。 

3．了解声音的特性，知道音调跟发声体振动的频率有关，响度跟发声体的振幅有关， 不同发声体发出的音色不同。 

4．了解噪声的来源和危害，知道控制噪声的途径。 

5．了解生产及生活中有关声的知识的应用。

二、过程与方法 

1．通过观察和实验探究声音是如何产生的，声音是如何传播的。 

2．体验人是如何听到声音的，了解控制噪声的方法及有关声学的利用。 

3．通过学习训练学生初步的观察能力和初步的物理学研究问题的方法。

三、情感、态度和价值观

通过学习，体验声音世界的丰富多彩、了解声在现代技术中的应用，培养学生热爱、保 护环境的意识，增强环境意识。

探究诊断

探究声是怎样产生的

实验日期______年______月______日 实验同组人______ 

【实验目的】探究声是怎样产生的。

【实验器材】利用身边的器材。例如：橡皮筋、钢板尺、碎纸屑、桌子……

【进行实验】 

1．提出问题：声是怎样产生的。 

2．写出实验步骤并进行实验： 

3．实验现象：

【实验结论】

探究声音怎样向远处传播

【实验目的】探究声音传播的条件。

【实验器材】两张课桌。

【进行实验】 

1．提出问题： 

2．猜想： 

3．写出实验步骤并进行实验：

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4．实验现象：

【实验结论】

探究响度与什么因素有关

实验日期______年______月______日

【实验目的】探究影响响度的因素。

【实验器材】铁架台、音叉、系有细绳的乒乓球。

【进行实验】 

1．提出问题：响度与什么因素有关。 

2．写出实验步骤并进行实验： 实验同组人______ 

3．实验现象：

【实验结论】

诊断反馈

第一节 声音的产生与传播 

1．通常，我们能够听到物体发出的声音，这是因为(    ) 

A．存在能发声的物体 B．发声的物体在空气中振动 

C．发声的物体在真空中振动 D．人们能看到发声物体的振动 

2．下面乐器中，靠弦的振动发音的是(    ) 

A．鼓 B．竹板 C．琵琶 D．锣 

3．下面乐器中靠空气柱的振动发音的是(    ) 

A．口琴 B．笛子 C．提琴 D．钢琴 

4．在月球上宇航员之间不能直接交谈是由于(    ) 

A．由于生活条件发生了变化，人的发声器官不能正常发出声音 

B．由于生活环境的变化，人的听觉器官受到影响 

C．月球上没有空气作为传播声音的介质 

D．由于穿着宇航服，直接交谈不方便 

5．声音在海水、空气、铁管中的传播速度，按由小到大的顺序排列正确的是(    ) 

A．海水、空气、铁管 B．铁管、空气、海水 

C．空气、海水、铁管 D．海水、铁管、空气 

6．击鼓时，阵阵鼓声是由于鼓面______而产生的，并通过振动______传入人的耳朵。 

7．在 15℃的环境中，声音在空气中的传播速度是______m/s，声音在空气中传播的速度与 ______有关。 

8．声音在真空中______传播。 

9．两位同学用纸杯和细线制成了“土电话” ，如图 1－1 所示。他们站在相距较远的地方，

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其中一位同学小声讲话，另一位同学听不见；他们使用“土电话”用同样大小的声音进 行了通话，就能清楚地听到对方讲话，这说明了______能传播声音。(填“固体”或“气 体”

) 

图 1－1 

10．超声波在海水中传播的速度是 1500m/s，声呐系统向海底发出信号经8s 被该系统接收，

求此处海水的深度。 

11．举例说明水是传播声音的介质。

第二节 人怎样听到声音 

1．当你自己在嚼饼干时，会感到声音大得烦人，但是在你旁边的人却感觉不到多么大的声 音，这主要是因为(    ) 

A．自己嚼饼干的位置离耳朵近 

B．旁边的人离你太远了 

C．你自己嚼饼干的声音是通过头部的骨骼传导过来的 

D．饼干太干了 

2．人们听到声音的基本过程是，外界传来的声音引起______的振动，这一振动经过 ________________传给听觉神经，听觉神经把信号传给______，这样人就听到了声音。 

3．在声音传递给大脑的过程中，______发生障碍，人就会永远失去听觉。 

4．由于______，人们才可以准确地判断声音的方位。 

5．声波传入人耳的顺序是(    ) 

A．外耳道 鼓膜 耳蜗 听小骨 听觉神经 

B．外耳道 鼓膜 听小骨 耳蜗 听觉神经 

C．外耳道 听小骨 鼓膜 耳蜗 听觉神经 

D．以上答案都不正确 

6．探究与实践。 

(1)患神经性耳聋的人佩戴助听器可以听到声音吗? 

(2)我们应当如何保护好自己的耳朵? 

第三节 声音的特性 

1．将一把钢板尺的一部分紧贴桌面用力按住，一端伸出桌面，则钢板尺伸出桌面的部分越

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短，振动时发出声音的音调______。 

2．蝙蝠是根据接收到它发射的超声波信号来确定目标的位置和距离的，而这样的声信号人 却听不到，这是因为蝙蝠发出声音的频率______人所能听到的声音频率。 

3．对牛叫声和蚊子飞行时发出声音，正确的描述是：牛叫声______大，蚊子飞行时发出的 声______高。 

4．男低音高歌一曲，女高音轻声伴唱，前后两次声音比较，男低音音调______、响度大， 女高音音调高，响度______。 

5．小红同学为了探究蜜蜂靠什么发声，她剪去了蜜蜂的双翅，蜜蜂依旧发出“嗡嗡”的声 音，这表明：蜜蜂并不是靠______发声的。她用大头针捅破蜜蜂翅膀下的小黑点，蜜蜂 就不发声了，小红认为蜜蜂的发声器官就是小黑点，不管小红的发现是否正确，我们应 该学习她的______。 

6．物体振动发出声音的音调低，振动的就______；发出声音的音调高，振动的就______。 

7．每秒振动的次数叫______，它的单位是______，用符号______表示。 

8．人们能够感觉到的声音的频率范围是从______到______。 

9．不同物体发出相同音调的声音，人们依然可以分辨出来，是由于声音特性中还有______。 

10．机场附近的飞鸟对起落的飞机会构成巨大的威胁，某机场的工作人员为解决这一难题，

想出了一个巧妙的办法，他们到森林中录制了飞鸟的天敌的鸣叫声，然后在机场附近利 用扩音设备播放，取得了意想不到的效果。为了使效果更好，工作人员又调大了播放的 声音的音量，他们改变的是(    ) 

A．声音的音调 B．声音的响度 C．声音的音色 D．声音的频率 

11．探究与实践。

用所学过的知识分析一下，为什么男同学讲话发出声音的音调低， 女同学讲话发出声音 的音调高? 

第四节 噪声的危害和控制 

1．下面关于噪声的说法中错误的是(    ) 

A．从环境保护的角度看，只要妨碍人们正常学习、工作和休息的声音都属于噪声 

B．超过 50dB 以上的声音才是噪声 

C．物体发出的杂乱无章的声音属于噪声 

D．悦耳的轻音乐不会成为噪声 

2．从声音强弱的角度看，人理想的生活环境是(    ) 

A．无声的环境 C．70～90dB 的环境 

B．90dB 以上的环境 D．30～40dB 的环境 

3．由于衣服没有放好，在甩干时会引起洗衣机机身剧烈的振动，并产生噪声，这时为控制 噪声应当采取的措施是(    ) 

A．把耳朵捂上 

B．加水增加洗衣机的自重，减轻洗衣机的振动 

C．把房间的门关上，防止噪声传到外面 

D．将衣服在甩干筒内重新放平 

4．以下措施不能减弱噪声的是( ) 

A．摩托车上安装消声器 B．机场工作人员佩戴有耳罩的头盔 

C．街头设置噪声监测仪 D．高架路两侧安装透明板墙

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5．从物理学的角度看，噪声是____________________________________。 

6．从环境保护的角度看，______________________________都属于噪声。 

7．下列情况分别属于哪一类控制噪声的措施? 

(1)摩托车的消声器_______________________________________________； 

(2)城市高速路两旁的隔声板_______________________________________； 

(3)在市区多种植树木_____________________________________________； 

(4)工厂的工人戴防噪声耳罩_______________________________________； 

(5)居民小区禁止汽车鸣笛_________________________________________。 

8．我们生活在声音的世界里，声音无处不在，下列声音：①工厂车间机器的轰鸣声；②剧 场里京剧表演的唱腔；③教室里老师的讲课声；④装修房子时的电钻声。其中属于噪声 的是______。(填序号)人们用______为单位来表示噪声的强弱。 

9．探究与实践。

想一想，阻断噪声的传播可以采取什么方式?从声源处控制噪声可以采取什么方式? 

第五节 声的利用 

1．以下事例中，利用声传递信息的是(    ) 

A．医生用听诊器了解病人心、肺的状况 

B．医生利用超声波除去人体内的结石 

C．医生利用超声波检查人体的器官 

D．用超声波塑料焊接机焊接塑料制品 

2．以下事例中，利用声波传递能量的是(    ) 

A．利用声呐探测鱼群 

B．利用声呐探测海深 

C．用声波清洗钟表等精密机械内的污垢 

D．用超声波倒车报警器探测车后是否有障碍物 

3．下列现象中，不是依靠声来获取信息的是(    ) 

A．有经验的养蜂人听蜜蜂的“嗡嗡”声就知道它是否采了蜜 

B．夏天人们买西瓜，要捧起来拍几下听听声音，来分辨西瓜的生熟 

C．小明往暖水瓶里倒开水，能听出暖水瓶里的水装得满不满 

D．人们利用超声波清洗钟表等精细机械 

4．声波可以传递______，也可以传递______。 

5．铁路工人用铁锤敲击钢轨，会从异常的______中发现松动的螺栓，在这里，利用了声波 可以传递______的功能。 

6．蝙蝠在夜间出来活动，能以很高的精度确认目标，它采用的方法叫______。 

7．声波武器利用了声可以传递______的性质。 

8．生活在海边的渔民经常看见这样的情景：风和日丽，平静的海面上出现一把一把小小的 “降落伞”——水母，它们在近海处悠闲自得地升降、漂游。忽然水母像收到什么命令 似的，纷纷离开海岸，游向大海。不一会儿，狂风呼啸，波涛汹涌，风暴来临了。就画 线部分，以下解释合理的是(    ) 

A．水母接收到了次声波 B．水母接收到了电磁波 

C．水母感受到了温度的突然变化 D．水母感受到了地磁场的变化 

*9．收集信息，初步了解超声波测速仪的原理。

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10．夜晚，楼道里黑洞洞的，但是只要击一下掌，楼道里的灯就会亮起来，这是为什么?

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第一章 声现象复习课

一、选择题 

1．下列哪一种情况声音不能传播(    ) 

A．在空气中 B．在水中 C．在地面以下 D．在太空中 

2．下列关于声音的说法中，正确的是(    ) 

A．敲锣是靠锣槌的振动发生的 B．气体传声比液体传声快 

C．音调越高的声音越响亮 D．真空不能传声 

3．我们生活在声音的海洋里，鸟语、流水、琴声……我们能把这些声音分辨出来，主要是 依据声音的(    ) 

A．响度 B．音调 C．频率 D．音色 

4．噪声严重影响着人们的生活和工作，可行的控制噪声的办法是(    ) 

A．通过科学研究，使噪声源不发生振动 

B．在机器上安装消音器 

C．在城市中穿过住宅区的高速公路两旁建设隔音墙，一般道路两旁植树种花 

D．建筑工地不允许使用大型机械设备 

5．音乐厅四周的墙壁有许多针状(像蜂窝似)的小孔，这是为了(    ) 

A．减弱声波的反射 B．增强声波的反射 

C．增强声音的响度 D．装饰礼堂，美观好看 

6．关于声音，下列说法中正确的是(    ) 

A．我们能区分出小提琴和二胡的声音，是因为它们发出声音的音调不同 

B．我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出声音的响度太小 

C．敲锣时用力越大，它发出声音的响度越大 

D．歌唱演员引吭高歌，其中的“高”是指音调高 

7．下列现象中利用回声的是(    ) 

A．船只利用声呐系统探测鱼群 B．雷雨天时，先看到闪电后听见雷声 

C．蝙蝠用超声波捕捉蚊虫 D．录音棚内用软塑料隔音 

8．为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧单位、居民的干扰，常在高速公路 两侧架设具有一定高度的屏障。这种有效、可行的控制噪声的措施属于(    ) 

A．阻塞感受噪声的器官 B．阻隔噪声传播的途径 

C．控制产生噪声的声源 D．控制噪声产生回声

二、填空题 

9．吹笛子发出的声音是______振动引起的(填： “人嘴” 、 “笛子”或“笛子中的空气”)。 

10．某种昆虫靠翅的振动发声。如果这种昆虫的翅每 2s 做 700 次的振动，那么它的振动频

率为______Hz。 

11．声呐是根据______的原理制成的。 

12．噪声是城市环境污染的一个主要来源，其中有三大部分：工业噪声、交通噪声、居民噪

声。请你列举出一个工业噪声和一个交通噪声的实例。

工业噪声：____________________________________________________________； 交通噪声：____________________________________________________________。 

13．声音在海水中的传播速度是 1531m/s，一艘轮船上安装的回声探测器向海底发出的信号

经过 6s 返回探测器，此处海水的深度为______m。 

14．声音在 15℃的空气中的传播速度是 340m/s。声音在 15℃的空气中传播 170m所需要的

时间是______s。

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三、实验探究题 

15．现给你如下器材：钢尺、木梳、音叉、乒乓球、细线、橡皮筋、鼓、纸张、小锤。请你 任选器材，设计两个有关声现象的实验。

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第二章 光现象

学习目标

一、知识与技能 

1．通过实验，探究光在均匀介质中传播的特点。

了解光源，知道光源大致分为天然光源和人造光源两类。理解光沿直线传播及其应用。

8 了解光在真空和空气中的传播速度c＝3×10 m/s。了解色散现象。知道色光的三原色跟

颜料的三原色是不同的。 

2．通过实验，探究光的反射规律。

了解光在一些物体表面可以发生反射。认识光反射的规律，了解法线、入射角和反射角 的含义。理解反射现象中光路的可逆性。了解什么是镜面反射，什么是漫反射。 

3．通过实验，探究平面镜成像的特点。

了解平面镜成虚像，了解虚像是怎样形成的。理解日常生活中平面镜成像的现象。 初步了解凸面镜和凹面镜及其应用。 

4．通过实验，探究光的折射规律。

了解光的折射的现象。了解光从空气射入水中或其他介质中时的偏折规律。

了解光在发生折射时，光路的可逆性。 

5．通过实验，探究光的色散现象。

知道白光是各种色光混合而成的，比较色光混合与颜料混合的不同现象。

初步了解太阳光谱和看不见的光。初步认识红外线及其作用。

初步认识紫外线及其作用。

二、过程与方法

观察和实验，是认识物理现象和研究物理问题的重要方法。要通过观察和实验体验、感 悟日常生活中的光学现象；感知相关的物理概念和规律；体验探究的过程和方法；归纳、总 结探究结论。通过实验，培养初步的收集信息和处理信息的能力。

三、情感、态度和价值观

通过探究性学习活动，使学生获得成功的愉悦，乐于参与物理学习活动。通过观察、实 验以及探究的学习活动，培养学生尊重客观事实、实事求是的科学态度。通过亲身的体验和 感悟，使学生获得感性认识，为后续学习打下基础。在学习过程中，通过密切联系实际，初 步认识科学技术对人类社会的影响。提高将科学技术应用于日常生活和社会的意识。 探究诊断

探究平面镜成像的特点

实验日期______年______月______日

【复习】 

1

．光的反射定律。 实验同组人______ 

图 2－1 

2．实像和虚像：实像是由实际光线会聚而成的。由光线的反向延长线会聚而形成的像 称为“虚像” 。

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【实验目的】__________________________________________________________________。

【实验器材】______________________________________________________。[参看图 2－ 1] 

【进行实验】 

1．问题：平面镜成像时，像的位置、大小跟物体的位置、大小有什么关系。 

2．在做“平面镜成像”的实验中，玻璃板必须竖立，在玻璃板后面的蜡烛必须移动 到跟玻璃板前面蜡烛的像完全重合的位置。 

【实验反馈】 

1．平面镜成像特点：平面镜所成的像是，像与物体的大小______，像与物体的连线跟 镜面______，像与物体到镜面的距离______。 

2．若物体与平面镜之间的距离为 1cm，像到平面镜的距离为______cm。 

3．当物体距平面镜为 2cm时，像到物体的距离为______cm。 

4．请画图解释平面镜成虚像的原理。 

5．请根据平面镜成像的特点，画出图 2－2 中物体 AB 在平面镜中的像 A'B'。

图 2－2 

诊断反馈

第一节 光的传播 

1．太阳、电灯等能够发光的物体叫做______。 

2．光在水中沿______传播。影子、日食等都是光在空气中沿______产生的现象。 

3．光在真空中的速度是______m/s，光在其他介质中的速度比光在真空中的速度______。 

4．光年是______单位，1 光年约为______m。 

5． “小孔成像”是利用________的原理。 

6．人看见物体是由于光从______射入______。 

7．下列物体属于光源的是(    ) 

A．太阳 B．人的眼睛 C．月亮 D．蜡烛火焰 

8．关于光的传播规律，下列说法中正确的是( )

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A．光只在真空中沿直线传播 

B．光在同种介质中沿直线传播 

C．光在均匀介质中沿直线传播 

D．光在任何情况下都是沿直线传播 

9．下列现象中不能用光在均匀介质中沿直线传播解释的是(    ) 

A．光照在不透明的物体上，物体背后会出现影子 

B．人通过双眼接受来自物体的光线判断物体的远近 

C．日食和月食 

D．在雷雨天，人们总是先看见闪电、后听到雷声 

10．下列说法中正确的是(    ) 

A．光总是沿直线传播的 

B．太阳光射不到影子里，是因为光的传播路径是直的 

C．太阳和月亮都是天然光源 

D．小孔成像实验中，小孔越大成的像越清晰 

11．关于光速、光年的说法中正确的是(    ) 

8 A．光速是无限大的 B．光的传播速度总是 3×10 m/s 

C．光年是一个时间单位 D．光年是天文学上表示距离的单位 

12．一束激光从地球射向月球，经过月球上的反射器反射后，返回发射器，所需时间为2.53s，

月球到地球的距离是______km。 

*13．请画图表示“小孔成像”的成因。

第二节 光的反射 

1．电影银幕常用粗糙的白布做成，其优点在于利用______使坐在影院中各处的观众均能看 到画面(填： “镜面反射”或“漫反射”)。 

2．已知图 2－3 中一束光线与镜面成 60°角射到平面镜上，则入射角是∠______，反射角 是∠______，反射光线和入射角光线的夹角是______

度。

图 2－3 

3．图 2－4中，如果另一入射光线沿BO 射到镜面上，则根据反射时光路是______的，反射 光线一定沿______射出。

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图 2－4 

4．当入射光线垂直平面镜时，入射角是______度，反射角是______度。如果入射光线不变， 则当镜面旋转 20°时，反射光线与入射光线的夹角是______度。 

5．太阳光射到月亮上发生了______反射，因此各个地方的人都可看见月亮。 

6．一束平行光照到平面镜上，那么，它们的反射光线应是(    ) 

A．会聚的 B．发散的 C．平行的 D．无法判断 

7．黑板有时会发生“反光”现象，使坐在教室前排某一侧的同学看不清黑板上面的字，发 生“反光”现象原因是(    ) 

A．黑板上的字发生了镜面反射 B．黑板发生了漫反射 

C．黑板发生了镜面反射 D．黑板对光不反射 

8．画出图 2－5 

中的入射光线，标出入射角、反射角及其大小。

图 2－5 

9．完成图 2－6 

中的光路图。

图 2－6 

第三节 平面镜成像 

1．平面镜成的像是______立的，像和物体的大小______，镜中的像是______像，像和物体 的连线与镜面______，像到镜面的距离与物体到镜面的距离______。 

2．物体发出的光线经平面镜反射，反射光线的______相交时所形成的像称为虚像。虚像 ______用光屏接收，______用眼睛观察到。 

*3．凸面镜使光线______，凹面镜使光线______。 

4．在 500m 深的海洋上空 5km 高处有一架飞机飞过，该飞机在海中的像到海面的距离是 ______m。 

5．一根直棒与它在平面镜中的像互相垂直时，棒与镜面之间的夹角是______度。 

6．若一个身高 1.6m 的人站在竖直挂置的大穿衣镜前 0.5m 处，则此人在镜中的像高是 ______m，像到人的距离是______m。若此人以 1m/s 的速度远离平面镜走 2s，则像高 ______m，像到镜的距离是______m。当他远离平面镜，像将______(填： “变大” 、 “变小” 或“不变”)。

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7．简易潜望镜是用______面镜制成的，汽车上的观后镜是______面镜，汽车车头灯中用 ______面镜做反射面。 

8．平静的水面能清晰地映出岸上的景物，俗称“倒影” 。此倒影是(    ) 

A．正立的实像 B．正立的虚像 C．倒立的实像 D．倒立的虚像 

9．物体在平面镜中所成像的大小决定于(    ) 

A．镜面大小 B．物体大小 

C．观察角度 D．物体与镜面距离 

10．一个人站在平面镜前，当他离开平面镜越来越远时(    ) 

A．像变小，像离人的距离变大 

B．像变小，像离人的距离变小 

C．像大小不变，像离人的距离变小 

D．像大小不变，像离人的距离变大 

11．检查视力时，利用平面镜成像特点可以节省空间。如图 2－7，让被测者面对镜子、背

对视力表。此人看到视力表的像离他的距离是(    

) 

图 2－7 

A．3m B．4m 

C．5m D．6m 

12．站在平静的水池边，看到水中有一片云彩，水中的云彩(    ) 

A．是光的反射形成的虚像 B．是光的反射形成的实像 

C．到水面的距离等于水深 D．到水面距离等于天上云彩到水面的距离

第四节 光的折射 

1．光从空气斜射入玻璃时，折射角______入射角。 

2．一束光垂直玻璃的表面射入玻璃时，光的传播方向______，光的传播速度______(填： “不 变” 、 “变小”或“变大”)。 

3．渔民在叉鱼时，要把叉子对着所看到的鱼______叉去，才能叉到鱼(填： “上方”或“下 方”)。 

4．在空气和水的交界面上，同时发生反射和折射现象，当入射光线和反射光线的夹角为 120°时，反射光线与折射光线的夹角为 90°，则折射角为______度。 

5．一束光线由空气斜射入水中，如果入射角逐渐增大，则折射角(    ) 

A．逐渐增大，且总小于入射角 B．逐渐增大，且总大于入射角 

C．逐渐减小，且总大于入射角 D．逐渐减小，且总小于入射角 

6．水边有一个竖立的标杆，水面下的游泳者看到标杆位置与实际位置相比(    ) 

A．一样高 B．偏低 C．偏高 D．无法判断 

7．下列现象中不是由于光的折射引起的是(    ) 

A．在河边看水中的物体比它的实际位置浅些 

B．用放大镜看物体得到放大的像 

C．水中月亮的“倒影” 

D．小孔成像

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8．在图 2－8 中，画出反射光线以及折射光线的大致方向。在图 2－9 中，画出折射光线的

大致方向。

图 2－8 图2－9 

9．为什么斜放入水中的木筷从上面看起来向上折?可画图辅助说明。

第五节 光的色散 

1．将白光分解为各种颜色的光的现象叫做__________。 

2．人们发现，白光是由______________七种色光组成的，______、______、______三种色 光，按不同比例混合可以产生各种颜色的光，因此把这三种色光叫色光的三原色。 

3．透明体的颜色由______它的色光决定的，不透明体的颜色由它______的色光决定的。 

4．一张黑色的纸，无论用什么颜色的光去照射它，看上去纸都呈______色。 

5．红色光与绿色光混合的颜色是______，红色颜料与黄色颜料混合的颜色是______。 

6．电视机荧光屏上的画面颜色是由______三种色条合成的。 

7．戴蓝色眼镜看白纸，白纸变为蓝色，这是因为( ) 

A．白纸反射出的光通过眼镜，被眼镜染上了蓝色 

B．白纸只能反射蓝色的光 

C．眼镜挡住了白纸反射光中的蓝光 

D．眼镜只能透过白纸反射光中的蓝光 

8．在没有其他光照的情况下，舞台追光灯发出的绿光照在穿白上衣、红裙子的演员身上， 观众看到她(    ) 

A．全身呈绿色 B．上衣呈绿色，裙子不变色 

C．上衣呈绿色，裙子呈紫色 D．上衣呈绿色，裙子呈黑色 

9．试卷是白纸上印黑字，每个人都看得特别清楚，我们之所以能够看清楚这些字的主要原 因是(    ) 

A．白纸和黑字分别发出了不同颜色的光进入眼睛 

B．白光照在试卷上，白纸和黑字分别反射出白光和黑光进入人的眼睛 

C．白光照在试卷上，白纸反射出白光进入人的眼睛，而黑字不反光 

D．黑纸比白纸反射光的本领强

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第六节 看不见的光 

1．棱镜可以把太阳光分解成____________几种颜色的光。把它们按这个顺序排列起来，就 是______。 

2．光谱上，红光之外的是______，紫光之外的是______，这些光人眼都看不见。 

3．把温度计放到棱镜后面让可见光照射，能够检测到温度的上升，如果把温度计放到红光 以外的部分，检测到的温度______，说明______。 

4．任何物体都能辐射______。红外线照射能使物体______上升，电视机利用红外线进行 ______。 

5．紫外线照射有助于人体合成______，紫外线能杀死______，紫外线能使荧光物质______， 过量的紫外线照射对人体是______的。 

6．将新版一百元人民币放到验钞机下，发现人民币上有许多处发出______，这是由于验钞 机发出的光里有较强的______。 

7．一个物体当它的温度升高时，它辐射的红外线______。 

8．天然紫外线的最主要来源是______。大气层上部的臭氧层能够______从而保护地球上的 动植物和人类不受伤害。 

9．过度晒太阳会使皮肤粗糙，甚至会引起皮肤癌。这是由于太阳光含有以下哪种光线造成 的(    ) 

A．红外线 B．紫外线 C．X 射线 D．γ射线 

10．验钞机能发出(    )使钞票上的荧光物质发光；烤箱主要是通过发出(    )加热物体的。 

A．紫外线 B．红外线 C．X 射线 D．γ射线 

11．生活中应用红外线的地方有哪些? 

12．SARS 流行期间，学校以及办公室、商店等公共场所，常用一种发出淡蓝色光的灯来杀

菌消毒，是何原因?

西城区八年级上物理学探诊内容及答案!!!

第二章 光现象复习课

一、选择题 

1．下列不能说明光是沿直线传播的是(    ) 

A．激光准直打隧道 

C．阳光穿越整个大气层 

2．下列物体不属于光源的是(    ) 

A．正在播放节目的电视机荧光屏 

C．灯笼鱼 

3．图 2－10中正确的光路图是(    

) B．夏日浓密树荫下可见圆形的光斑 D．日食、月食 B．正在放映电影的幕布 D．北极星 

图 2－10 

4．生活中常说、常见的“海市蜃楼” 、 “水中的明月”和“运动员持枪瞄准” ，顺次对应的物 理现象是(    ) 

A．光的折射现象、光的反射现象和光的直线传播 

B．光的折射现象、光的直线传播和光的反射现象 

C．光的直线传播、光的反射现象和光的折射现象 

D．光的直线传播、光的折射现象和光的反射现象 

5．如图 2－11 所示，用手电简对着平面镜中的像照射时，观察到的像比原来亮多了，其原 因是(    

) 

图 2－11 

A．光射到像上，所以会变亮 

B．光反射到物上，物变亮，所以像也变亮 

C．镜子比原来亮，所以像也变亮 

D．有光照射，更便于观察，所以觉得像变亮了 

6．有人觉得自己家的客厅太窄小，决定在客厅中装一面大镜子，可以看起来大些，你建议 他装(    ) 

A．凸面镜 B．平面镜 C．凹面镜 D．都一样 

7．下列关于反射和折射的叙述中，正确的是(    ) 

A．反射现象中光只在一种物质中传播，而折射现象中光在不同物质中传播 

B．反射过程中光速不变，而折射后光速减小 

C．反射后光的传播方向改变，折射后光的传播方向不改变 

D．光在两种物质分界面上传播方向发生了改变，那么一定是发生了折射 

8．在暗室的红灯下看一张白纸和白纸上的红字，得到的感觉是(    )