人教课标版二年级(下)语文句子训练测评卷(一)

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（下）语文句子训练测评卷

一、我会读拼音写句子。（分）

N2l@x$y3o

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二、我会连词成句并加上标点。（

小鹿

牧童聪明的精彩的浪花

白栽画家

的错误

玫瑰指出

真是个我

像

去看了

孩子的

分）

没有为孩子

带抚摩

马戏

小手

一场

爱迪生妈妈小脚丫

三、给下列句子加上恰当的标点。（

轰隆隆呀

轰隆隆

分）

雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来

门前的玫瑰已经长得很高了

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丁冬看

丁冬

是谁在山上弹琴

大家被萨沙的叫声吸引过来您在看什么

奇怪地问

叔叔

这儿还有一朵野蔷薇呢

川川走过去

四、先读一读下面的词语，再选三个分别造句。（分）

钻研

附近

继续隐约

雄伟而且

方便讨厌

惭愧仍然

五、给下面的句子填上恰当的词语，使句子表达的意思更具体。（

分）

（

（

（

周总理（

（

）枝叶（

）星星（

）彩虹（

）花朵（

）遮住了阳光。

）撒在碧玉盘里。

）挂在天空。

）舞动。分）

）来到人群中。

六、我会用加点的词语写句子。

（

他的画一挂出来，就有许多人观赏。

一

一会儿

，多么

一边

，一边

，那是

七、字、词、句交朋友。（分）

例：溪（小溪）我家门前有一条清澈的小溪。芬（

）

，就

，一会儿

，多么

。

吧？。

，

！

。

他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。

夜晚的北京，多么明亮，多么辉煌！

傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水。

早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？

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导（

烁（

特（

）））

八、我能仿照例子写句子。（分）

例：那么多星星，你怎么能数得清呢？

那么多星星，你是数不清的。

那么多星星，你数不清呀！

房间的光线太暗，医生怎么能做手术呢？

小勇跑得那么快，你怎么能赶得上呢？

九、我会补充名句。（

分）

杨柳绿千里，

花要叶扶，

。

，实意能叫枯木发芽。

是我们飞向天空的

朝霞不出门，

。

。

。

，南燕双归万户春。

十、判断下面的句子，是比喻句的画“√”，不是比喻句的画“”，再自己写两个比喻句。

（

分）

（

（

（

（

（

）））））

夜晚，环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。气囊吹起来，和充了气的自行车内胎差不多。他忽然看见镜子似的湖面上，映出一个漂亮的影子。天似穹庐，笼盖四野。

忽然吹来一阵风，画中的景物好像都在动。我也能写出两句比喻句：

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十一、判断下面每组句子的意思是否相同，相同的打“√”，不同的打“”。（分）

（

（

（

（

）

）

）

）

要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗？要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好。这儿的风景很美。这儿的风景很美吗？我的好朋友是小青。小青是我的好朋友。我怎能是最弱小的？我不是最弱小的。

十二、我能把句子理通顺。

（

分）

（一）

（（（（（

）看着一排排小树苗，同学们可高兴啦！）最后，大家给小树苗浇上水。

）接着，女同学把小树苗放进坑里，再填上土。）首先，男同学刨土挖坑。）春天来了，同学们忙着绿化校园。

（二）

（（（的病。”

（（

）小狐狸从深山来到城市。）小狐狸去看病。

）在城里住了几天，小狐狸嗓子干干的，鼻子痒痒的，浑身不舒服。）它看到许多高楼和汽车，感到很新奇。

）医生对它说：“你得了空气过敏症，天天呼吸新鲜空气就能治好你

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参考答案

二、

小鹿的玫瑰没有白栽。

牧童为画家指出错误。

爱迪生真是个聪明的孩子！

妈妈带我去看了一场精彩的马戏。浪花像小手，抚摩孩子的小脚丫。

八、房间的光线太暗，医生是不能做手术的。

房间的光线太暗，医生不能做手术呀！

小勇跑得那么快，你是赶不上的。小勇跑得那么快，你赶不上呀！

十、

十一、

√

√

√

√

√

（二）

十二、

（一）