践行行知思想提升善真品质资料

践行行知思想提升善真品质

浙江省舟山市定海区城东小学夏波芬

学校是省陶研基地学校，近年来，在陶行知“爱满天下”教育思想引领下，挖掘学校发展内涵，以“至善至真育英才”为办学宗旨，深入实践“学陶研陶践陶”工作，发展之路有了新的思考、新的举措，近两年，学校被评为2011年省市级陶研工作良好学校；陶研课题2项省级立项，一项陶研成果获省一获奖；学生近30个陶研作品在省级获奖，教师陶研技能比武获市一等奖。第三十届全国青少年科技创新大赛中，一作品获全国二等奖；另有两个科技项目获市一等奖。由省教育厅、省集邮协会共同组织的“美丽中国梦”浙江省青少年手绘纪念封设计比赛中，三名学生获二三等奖，学校荣获优秀组织奖；在市、区两级各类艺术比赛中获奖学生人次达200以上。陶花朵朵沁人，陶果累累喜人，陶研工作促进了师生的共同成长，促进了学校的新变化、新发展。陶研之路，我们一路走来：

一、以“善真人师”为朝向，培塑行知式教师

陶行知先生说：“现代教师必须具有改造社会的意识和责任，必须有“爱满天下”的情怀，关爱每一个学生。”倡导行知式教师是学习行知教育思想的先导。

1.明确培塑方向。“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好教师，这是习近平总书记对教师提出的明确要求，城东小学教师把“四有”要求作为当代好教师的基本标准，把“使命、责任、仁善、笃真”作为基本职业操守，履行《城东善真教师师德公

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