大连中考语文2011中山区模拟试卷(含答案)

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2011年初三模拟练习

语 文

注意事项：

1．请在试卷上使用蓝黑或黑色钢笔或签字笔作答。

2．本试卷共四大题，25小题，满分150分。考试时间150分钟。 一、积累与运用（28分）

1．请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。（2分）

抖擞精神 回味无穷

2．给加点字注音；改正加横线词语中的别字。（4分）

（1）美味佳肴（ ）（2）风雪载途（ ） （3）养精续锐（ ） （4）一气喝成（ ） ．．3．在有语病的分句下面画横线，并写出修改意见。（2分）

制定语言文字规划纲要对适应新形势，落实国家教育规划纲要，保证语言文字事业全面、协调、可持续发展达到重要作用。

（ ） 4．用下面的词语写一句连贯的话。（至少用上其中的两个）（2分）

津津有味 乐此不疲 慷慨大方 任劳任怨

5．下列关于作家、作品的表述，错误的一项是（ ）（2分） ．．

A．阅读童话《丑小鸭》和小说《孤独之旅》，会引起我们对挫折与成长经历关系的深层思考。 B．“到乡翻似烂柯人”中的“烂柯人”指的是西晋向秀，“射天狼”的“天狼”指的是西夏军队。 C. 勒曼的《音乐之声》正面描写和侧面描写相结合，从不同角度塑造了玛丽亚的人物形象。 D．沈从文的《云南的歌会》描绘了三个唱歌的场景：山野对歌、山路漫歌、村寨传歌。 6．默写填空。（10分）

（1）黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 ， 。

(赵师秀《约客》)

（3）采菊东篱下，悠然见南山。 ， 。（陶渊明《饮酒（其五）》）

（2） ， ，故外户而不闭，是谓大同。（《大道之行也》）

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（4）在《秋天》中，“ ， ”两句诗描绘出一幅“霜晨归

渔图”，显示出渔人悠闲与自得的心情。

（5）我们从古诗中汲取豁达。《送杜少府之任蜀州》中的“海内存知己，天涯若比邻”是豁达；

《水调歌头（明月几时有）》中的“ ， ”是豁达。

7．名著阅读：请根据下面提供的“关键词”，填写相应的内容。（６分） (1)关键词：《水浒》 智多星 人物： （智多星）

情节示例1：为晁盖献计，智取生辰纲，用药酒麻倒了青面兽杨志，夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝。

情节示例2：宋江在浔阳楼念反诗被捉，和戴宗一起被押赴刑场，快行斩时，用计劫了法场，救了宋江、戴宗。 性格评价：

(2)关键词：尼摩船长 英勇正义 名著：《 》

二、古诗文阅读（16分）

（一）

于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械，公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输 ．盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。

公输盘诎，而曰:“吾知所以距子矣，吾不言。” ．

子墨子亦曰:“吾知子之所以距我，吾不言。” 楚王问其故。

子墨子曰:“公输子之意不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百 人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。” ．楚王曰:“善哉。吾请无攻宋矣。” （节选自《公输》） 8．解释文中加点的词。（3分）

（1）子墨子解带为城 为： ．（2）公输盘诎 诎： ．

（3）虽杀臣，不能绝也 虽： ．9．用现代汉语翻译文中画横线的句子。（2分）

10．本段记述说明要制止侵略，单靠说理是不够的，还得有做后盾。（1分）

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（二）

律知武终不可胁，白单于。单于愈益欲降之，乃幽武臵大窖中，绝不饮食。天雨雪，武卧．

①

啮雪与旃毛并咽之，数日不死。匈奴以为神，乃徙武北海上无人处，使牧羝，羝乳乃得归。 武

久之，单于使陵至海上，为武臵酒设乐，因谓武曰：“单于闻陵与子卿素厚，故使陵来说足下，子卿终不得归汉，空自苦亡人之地，信义安所见乎？人生如朝露，何久自苦如此！”武曰：“武父子亡功德，皆为陛下所成就，位列将，爵通侯，兄弟亲近，常愿肝脑涂地。臣事君，犹子事父也，子为父死亡所恨。愿勿复再言。”陵见其至诚，喟然叹曰：“嗟乎，义士！陵与卫律之罪上通于天。”因泣下沾衿，与武决去。

（节选自《汉书》，有改动）

【注释】①律：即汉臣卫律，与李陵同降匈奴。 ②羝（dī）：公羊。 ③爵：爵位。④衿：衣衫。

④

③

②

11．下列句中加点词与“单于愈益欲降之”中的“益”意思相同的一项是（ ）（2分） ．

A．至于斟酌损益（《出师表》） ．B．自以为大有所益（《孙权劝学》） ．C．益慕圣贤之道（《送东阳马生序》） ．D．曾益其所不能（《孟子两章》） ．

12．用“/”为文中画波浪线的句子断句。（2分）

武既至海上掘野鼠取草实而食之杖汉节牧羊卧起操持节旄尽落 13．用现代汉语翻译文中画横线的句子。（2分）

14．苏武的“至诚”表现在哪些方面？（用文中句回答）（2分）

（三）春 雪

﹝唐﹞ 韩愈

新年都未有芳华，二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。

15．请结合具体词语分析白雪的形象。（2分）

三、现代文阅读（36分）

（一）阅读《要对你的相貌负责》，完成16~19题。（14分）

要对你的相貌负责

吕斌

①中国有一句古话，叫做“相由心生”。国外有一句至理名言是：“一个人要对他四十岁以后的相貌负责。”就是说，人的相貌除了先天的遗传，更重要的是后天的修行。表情是心的折射，

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经常的表情会影响一个人的容颜。所以，养颜必先养心。

②养心，首先要不断学习。因为当你在学习的时候，你的心境是单纯的，你的神态是认真好奇的，而经常的好奇与单纯，又会引导你的身心接近年轻人的外形和内心。读书是女人最好的美容剂，林徽因、冰心、琼瑶的美莫不如是，一个没有书卷气的女人也许“漂亮”，但决不会美丽；经常欣赏或参与艺术是另一种学习，可以陶冶性情、净化心灵，你的举手投足之间自然会有一种文化与艺术的气韵。人才会高雅。

③养心还要保持良好的心态，要铭恩忘仇做好事，因为总把别人往坏处想的人绝不会快乐。当你在嫉妒、诽谤、埋怨、挖苦别人的时候，你的心境决不会是明朗的，你的表情也会跟着丑陋起来。而经常的丑陋，会定格在你原本端庄的容颜上。所以，受助不能忘，施恩不图报；以律人之心律己，以恕己之心恕人。心怀善意和感激，多帮助别人，我们就会为自己拥有那么多好朋友而快乐。千万不要因贬损别人而弄坏了自己的心境、狰狞了自己的面目。此外，不要和喜欢搬弄是非、嫉妒诽谤别人的人在一起，否则不是被小人的谗言坏了心情，就是不知不觉地像了小人。

④美国著名影星奥黛丽 赫本，我们都曾一睹她在《罗马假日》里的年轻芳姿，可是你们见过她60岁时的姿容么？端庄、纯善、袅袅婷婷，美得像一幅画里的圣母。因为她几十年来一直保持阅读的习惯、一直接受高雅艺术的熏陶、一直向慈善机构捐款、一直向困难的人们伸出援助的手！

⑤珍珠粉和面膜也许能光滑我们的肌肤、抹平我们的皱纹，但是假如我们的心境不平和、修养没提高，那么我们的容颜就像《聊斋》里的“画皮”，就像一个虽没有皱纹却内心已烂的水果。

⑥快乐地迎接每一个早晨，友善地向周围的亲人和同事粲然地微笑，无论遇到多大的误解和不公，只要保持心中的高贵，那么即使我们满头白发、一脸菊花，也依然美丽年轻。

16．作者在文中阐述的主要观点是什么？（3分）

17．请用简洁的语言概括第②段的论证过程。（4分）

18．从修辞的角度赏析第⑤段画线句。（3分）

19．在我们初中学过的课文中，还有一些“因学习而美丽”的正面事例，请选取一例加以概述。（30

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（二）阅读《心似莲花》，完成20~24题。（22分）

心似莲花 蒋平霞

①这片水域，我时常为之驻足流连，缘于水面上那一叶叶莲花。睡莲稀稀落落散在河塘边缘，像极一件宽大的素色衣服下摆和袖口上的刺绣，一阵轻风吹过，泛起的涟漪就能把这些点缀淹没。小而精致的圆叶贴着水面，你很容易就疏忽了它。曾经有人批判周邦彦《苏幕遮》里的一句词“叶上初阳乾宿雨，水面清圆，一一风荷举”的说法，虽然荷花属于莲，但是贴着水面生长的是睡莲，而高挺出水面亭亭玉立的是荷。

②你看，睡莲开了！开得含蓄而不动声色，开得娇羞而风情万种……

③心情烦躁的时候、若有所思的时候、彷徨迷茫的时候，看看莲花吧。静若处子的莲花在对你说：在纷争的世界里不斗，在喧嚣的背景下不争。生自淤泥，远离尘染。在掌声中深思，在嘲讽中冷静。听着听着，心界纯净起来，心胸宽阔起来，心情明媚起来。心空回响起许巍那首低沉深情的《蓝莲花》：当你低头的瞬间，才发觉脚下的路。心中那自由的世界，如此的清澈高远，盛开着永不凋零的蓝莲花。

④站在河塘边，和莲悄悄私语。风把思绪送回遥远的童年。

⑤小时候，暑假里喜欢去姑妈家。姑妈家的屋后有一个大大的池塘。池塘里开满荷花，那种接天莲叶无穷碧的荷花。表哥和小伙伴们在池塘里游泳，扎猛子。而我就站在岸上帮他们看衣服，表哥会摘一片大大的荷叶戴到我头上，让我不被太阳晒着。表哥很顽皮，皮肤很黑，在那片粉色的荷花中间穿梭，像一尾快活的鱼。

⑥如今，那池塘早就干了。我们都长大了，再也回不去了。在红尘中劳碌的表哥还会偶尔想起小时候的夏天吗？想起河塘边那个站在太阳下的小女孩吗？想起那满池塘的莲花吗？

⑦莲，不似生自幽谷无闻亦香的兰花，不似无意苦争春一任群芳妒的梅花，更不似蕊寒香冷蝶难来的菊花，它没有袭人的芳香，没有浓艳的色彩，没有哗众取宠的姿态。而人们心甘情愿地束手就擒，是因为她“清水出芙蓉，天然去雕饰”的脱俗啊！ ．．．．

⑧还记得那篇周敦颐的《爱莲说》吗？“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人？”

⑨也许无人回答你的疑问，在心里植一株圣洁的莲吧，愿心似莲花。 ．

（选文有改动）

20．“愿心似莲花” 作者为什们会有这样的想法？（4分）

21．第④段 “站在河塘边，和莲悄悄私语。风把思绪送回遥远的童年”一句有何作用？（4分）

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22．联系上下文，品味文中加点词语的作用。（4分）

（1）人们心甘情愿地束手就擒，是因为她“清水出芙蓉，天然去雕饰”的脱俗啊！ ．．．．（2）在心里植一株圣洁的莲吧，愿心似莲花。 ．

23．如何理解第③段中画线句的含意？（3分）

24．第②段“睡莲开了！开得含蓄而不动声色，开得娇羞而风情万种”后文已省略，请依据下面

链接，展开联想，加以具体描写，使之生动形象。（不超出所给字格）（7分）

四、作文(70分) 25．任选下面一题作文。

（1）题目：我的心情我做主

人生难免有可磕磕绊绊，在挫折与困难面前，保持良好的心态很重要；人生也会有掌声和鲜花，不得意忘形，保持淡定的心境，你就会超越自我。请以“我的心情我做主”为题目，写一篇文章。

要求：①记叙为主，兼用多种表达方式。 ②内容充实，表达真情实感。

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（2）阅读下面文字，按要求作文。

在美国阿拉斯加的一个自然保护区，老百姓为了保护鹿而把狼全部消灭了。鹿没有了天敌，终日饱食于林中。十几年后，鹿群由四千只发展到四万只，植物也迅速被啃食、践踏得凋零了。鹿由于缺乏充足的食物以及安逸少动所带来的体质衰弱而大批死亡。人们只好把狼再请进去。鹿又四散奔逃了，但却恢复了蓬勃生机。

请以“忧患”为话题，写一篇文章。

要求：①自拟题目。 ②自己立意。 ③自选文体（诗歌除外），但要文体明确。

注意：①全文不少于600字，但不要超出所给字格。 ②文中如出现校名、人名，请用育英

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400

500

600

700

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2011年初三模拟练习参考答案

语 文

一、积累与运用（28分） 1．（2分）略

2.（4分）（1）yáo （2）zài （3）续—蓄 （4）喝—呵（每空1分） 3．（2分）

把“达到”改为“具有”（画线1分，修改1分，改为“起到”只给画线的1分）

4．（2分）示例1：我热爱读书，每当得到一本好书，我都会读得津津有味，乐此不疲。 示例2：妈妈读起书来津津有味，乐此不疲，干家务活儿总是任劳任怨，对需要帮助的人从来都是慷慨大方。（至少用上两个词语且运用正确即得2分，内容无意义不得分） 5.（2分）B

6.（10分）（1）有约不来过夜半 闲敲棋子落灯花 （2）是故谋闭而不兴 盗窃乱贼而不作 （3）山气日夕佳 飞鸟相与还 （4）芦篷上满载着白霜 轻轻摇着归泊的小桨 （5）但愿人长久 千里共婵娟 （每小题2分，错一字不扣分，错两字扣1分，错两字以上不得分） 7．（６分）（1）吴用（1分） 足智多谋，/沉着镇定（2分）

(2)海底两万里（1分） 情节示例1：在锡兰海域与鲨鱼搏斗，勇救采珠人。 情节示例2：将海底沉船中的金银财宝全都送给弱小的国家进行正义战争。（其他体现英勇正义的事例也可）

二、古诗文阅读（16分） （一）（6分）

8．（3分）（1）当作 （2）通“屈”，理屈 （3）即使

9．（2分） 公输盘多次用了攻城的巧妙战术，墨子先生多次抵挡了他。（“九”“距”译错一个扣1分）

10．（1分）（足够的）实力 （二）（8分） 11．（2分）C

12．（2分）武既至海上/掘野鼠取草实而食之/杖汉节牧羊/卧起操持/节旄尽落。（画对两处得1分）

13．（2分）人的一生如同早晨的露水，转瞬即逝，（你）何苦这样长期折磨自己！（或：人生如同朝露般短暂，你为什么要长久地这样折磨自己呢！）（“你”补译1分，大意正确1分） 14．（2分）兄弟亲近，常愿肝脑涂地。/臣事君，犹子事父也，子为父死亡所恨。 (三) (2分)

15．(2分) “却嫌”和“故”两个词语用了拟人修辞，生动形象地写出了白雪的美好而富有情趣，

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仿佛猜透了人们的心思，要给人们带来欣喜。

三、现代为阅读（36分）

（一）《要对你的相貌负责》（14分）

16．（3分）养颜必先养心。（答“要对你的相貌负责”给1分）

17．（4分）首先提出分论点：/养心必先学习，并分析学习的益处（指出学习可以使人年轻）。/接着举林徽因等事例论证“读书是女人最好的美容剂”。/再从“经常欣赏或参与艺术”方面论证学习使人高雅。

18．（3分）运用了比喻的修辞方法，把我们的容颜比作“画皮”和内心已烂的水果，/生动形象地写出了假如我们的心境不平和、修养没提高，美就只能是表面，失去的是内在的气质灵魂之美。 19．（4分）示例：吕蒙就学，士别三日，即更刮目相待。 （二）《心似莲花》（22分）

20．（4分）莲花可以使人的心界纯净，心胸宽阔，心情明媚；/是因为莲花“清水出芙蓉，天然去雕饰”的脱俗。

21．（4分）呼应上文“这片水域，我时常为之驻足流连”，/引起下文童年生活的回忆，/用拟人，形象地写出了自己和莲的亲近，/流露喜爱之情。

22．（4分）（1）“束手就擒”在文中生动形象地表现了作者心悦诚服、由衷钦佩的情态，/突出了莲的脱俗。 （2）“植”字用比喻，生动形象地写出了作者希望美好的心境能在人们心中扎根。/突出了莲的圣洁和“心似莲花”的期望。

23．（3分）保持平和的心态，/不被外界干扰，宠辱不惊，/始终保持纯净、宽阔、明媚的心境。 24．（7分）能结合上下文，描写清新美丽的春景；语言流畅、生动。 示例：她太小了，远远看去，像一叶白帆停泊在港湾，又像是一只银色的蝴蝶歇落在水面上。她的花瓣粉雕玉琢，晶莹剔透，透着圣洁的光。无论你是否注意到了她还是忘记了她，都不会影响她的心情，都不能阻止她美丽的绽放。 分项评分标准

四、作文（70分） 25

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[说明]

1．内容或表达有突出特点的，加3分，加到满分为止。 2．未写题目的扣2分。

3．不够600字的，文体不清的，一类下（64分）以下；不够500字的，二类下（58分）以下； 不够400字的，四类中（43分）以下；不够300字的，五类中（19分）以下。 4．经查证为全文抄袭的，0分；主体抄袭的，五类中（19分）以下。 5．雷同文，四类中（43分）以下。