四年级语文第五单元测试题
班级 姓名
第一部分 基础知识积累与运用
一、看拼音,写词语
bīn fēn liú chànɡ hú xiàn zāo tà quán lì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、请用“——”画出括号里的正确音节。
1、我死后,也学外公将眼睛角(jiǎo jué)膜捐赠给失明的人,让他们重 (chónɡ zhònɡ)见天日。
2、我拨(bō bā)开草一看,原来青草下边藏 (zànɡ cánɡ)着满满一层小花。 三、请用“——”画出句中的错别字,改正后写在括号里。
1、小吕把我领到草地上,让我遵下来趴开草好好看看。( )( ) 2、我把外公捐赠器官的心原告斥了温迪。( )( ) 四、比一比,再组词
径( ) 弧( ) 珍( ) 憾( ) 绊( ) 经( ) 孤( ) 诊( ) 撼( ) 伴( ) 五、把下列的词语补充完整,再按要求写出两个你最喜欢的四字词语。 花( )叶茂 ( )然挺立 不( )向上 热泪( )眶 多( )多彩 手不释( ) 不( )思索 改天( )地 1、描写人物品质的:2、描写花木的: 六、选择恰当的关联词填入括号里。
只有 才 因为 所以 虽然 但是
1、安静( )是个盲童,( )她的心中充满着阳光和希望。 2、( )勤学苦练的人,( )能到达胜利的巅峰。 3、( )种子的力量是无限的,( )它能冲破坚硬的外壳。 七、按要求写句子。
1、安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗?(改为陈述句)
2、小小的花儿在草原上开放。(改为拟人句)
3、一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。(修改病句)
八、日积月累
1。我要把有限的生
命, 。(雷锋)
2、我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于,在于 ,而不是 ,也不是在于 。(巴金) 九、学习了本单元有关生命为主题的课文,你对生命有了进一步的认识,收获很多。请把你的学习收获写下来。
第二部分 阅读积累与运用
(一)、读《生命 生命》片段,回答问题(15分)
(一)
夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我顶上飞来飞去,骚扰着我。趁它停下的时候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样( )!那样( )!飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它。
墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力阿!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有( )、没有( )的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天。 1、“屈”字的部首是( )结构,音节是( )。 2、依原文在括号里填上词语。 3、从文中找出下面词的近义词
微弱( ) 含糊( ) 4、用“——”划出能说明种子的生命非常顽强的句子。 5、把文中画线句子改为反问句。
6、种子不屈向上的精神给了你什么启示呢?
(二) 从小做时间的主人
“时间”是人们生活中最熟悉的一个词 一天等于24小时 1440分 86400秒 流行的一句名言是 时间就是生命 怎样做时间的主人 而不浪费生命呢 这是一个既有趣又发人深省的问题
我的父亲是一名高级工程技术人员,他的一生是勤奋的一生。他常常教育我们子..女要“今日事,今日毕”。在他的严格教育下,从孩提时代起,我就养成了今天能完成的事决不拖到明天的习惯。这种习惯使我很好地完成了自己的学习和工作任务。
童年时代,我最崇拜大发明家爱迪生。我读了很多他的故事,后来渐渐悟出一个道理:斤斤计较时间,努力挤出一切可以利用的时间,是爱迪生成功的决窍。
记得小学五年级时的一个假期里,我对《数学——1000个难题》爱不释手,就决心在三周内完成全部难题的演算。到最后三天时,还有200道题没解完。于是我关起门来加倍努力,睡眠时间减少到最低的限度,终于按计划完成了运算。我觉得,一个人如果不能不断给自己规定进取目标,身上没有一点压力,往往就会放松对自己的要求,大好年华也会白白流逝。
人们常说好习惯是童年养成的,这话是很有道理的。我工作和学习时全神贯注的好习惯,就是从小养成的。曾记得小学时,有一次我正在解数学题,邻居家发生了一起未成灾的失火,当时人声喧闹,而我却丝毫没有觉察,直到被父亲拖出室外才知道。 ..
愿我们珍爱今天,从今天开始,争做时间的主人,把一生有限的时间和精力投入....到无限的事业中去。
1、写出文中带点词语的近义词或反义词。
(1)近义词:觉察——( ) 珍爱——( ) (2)反义词:勤奋——( ) 有限——( ) 2、根据下面的解释,在文中找出相应的词语抄下来。 (1)启发人们深刻思考而有所醒悟。( )
(2)全副精神高度集中。( ) (3)美好时光。( ) (4)形容过分计较微小的利益或无关紧要的事情。( ) 3、给第1自然段缺标点的地方加上标点符号。
4、在文中用“——”画出表示“今日事,今日毕”意思的有关词句。 5、填空。
第四自然段写了作者自己在 的事,说明要不断给自己规定进取目标,才不会让大好年华白白流逝。
6、你对“好习惯是童年养成的”这句话有什么体会?试结合实际生活谈谈。
第三部分 习作
题目:我的好 要求:1、先把题目补充完整,可以填上朋友、同学、老师、爸爸、妈妈 2、写的时候要抓住“好”来进行叙述,可以通过一件生动具体的事来突出这个人的优秀品质,做到重点突出,内容具体语句通顺,标点正确。3、字数不少于350字。