浅论大学生思想道德修养的培养

浅论大学生思想道德修养的培养

当代大学生是21世纪的开创者，是国家和民族的希望，我们不仅要掌握丰富的科学知识，拥有健康的体魄，还要有良好的道德修养。当今的大学生独生子女很多，随着物质生活的提高，孩子需要什么就给什么，大多数父母忽视了对孩子们思想道德教育，造成一部分孩子自私、狭獈、唯我独尊的习惯。

拿几年前发生的一个案例来看，某一大学生外出上大学，在假期回家时，其母亲在机场迎接他。这个大学生却在机场与母亲发生争执，他掏出小刀刺向他的母亲，原因是母亲没有给他寄去足够的生活费。这个案例中的悲剧让人看了心寒，母亲辛辛苦苦养育这个大学生成人，还供其上大学，最后收到的竟是这样的后果。这个惨剧的发生，背后的实质是大学生缺乏应有的思想道德。我们身边也攒竹许多普遍的例子。有的大学生在公共场合不顾形象大声喧哗，干扰他人，有的大学生不懂尊老爱幼，等等。像这些日常生活中大学生所不应该出现的现象却频频发生，作为大学生我们需要认真反省。大学生不仅要有高学历高水平，更重要的是要有良好的思想道德修养，在大学中，不仅要学习文化知识，更要学习做人。就我的看法，我觉得大学生更加要注重思想道德修养的培养。对于大学生思想道德修养的培养，我有其以下的几点看法：

(一)、自信、自觉、自主地进行自我修养。在思想道德修养上，自觉是非常重要的，人一旦有了自觉性，才能在道德活动中处处留心，时时提醒自己，严格要求自己，完善自己的思想道德品格。良好的习惯一经形成就是终身受用的资本；反之，不良的习惯则会成为一生的羁绊，阻碍自己的发展。一个整天喜欢蒙头大睡的人．不可能在梦中成就他的事业。大学生处在人生的十字路口，自我管理和约束能力相对较差，但具有很强的可塑性，若能从自己内心培植思想道德的土壤，建立长效自我约束机制。就会在生活中热爱生活、乐于助人、勤俭节约，工作中爱岗敬业、谦逊礼让、严于律己、宽以待人；在感情上，以为社会多作贡献为荣，以自己的劳动成果能为社会和他人带来幸福为乐，从而更好地在自我教育中提高思想道德水平。

(二)、学习思想道德理论与参加社会实践活动相结合。学习思想道德理论与参加社会实践活动相结合是提高思想道德修养的根本方法。学习理论，首先，要学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，只有学习和掌握了科学理论，才能坚持思想道德修养的正确方向。其次，要学习思想道德基本理论和原则规范，明确思想道德的目的、方向、原则，才能提高思想道德修养的主动性和自觉性，培养起相应的思想道德情感、意志、信念，形成良好的思想道德行为习惯。大学生在学习思想道德理论的基础上．只有不断融入社会，把自己的学习和社会实践活动相联系起来．才能更深刻地认识自身的价值所在，正确审视自己的不足，并在社会实践中锻炼自己，陶冶自己，完善自己，最终完成思想道德品质的提高。

(三)、向新时期涌现的模范人物和身边的榜样学习。新时期，社会主义精神文明建设呈现出积极健康向上的良好态势，为人民服务精神日益发扬光大．社会思想道德风尚发生了可喜变化，涌现了许多楷模，为我们进行社会主义思想道德修养树立了榜样。大学生不但要向这些模范人物学习，还要向身边的老师、同学学习，学习他们的长处，克服自己的缺点，把思想道德境界提高到一个新的高度。

(四)、自觉地进行自我反省和自我疏导。“反省”，就是内心省察检讨，去除私

心杂念，使自己的言行规范于道德标准的要求，树立正确的道德观念。大学生在提高自身道德修养的同时，应该经常“反省”，善于认识自己．勇于正视自己的缺点，敢于自我批评，自我检讨，并决心改进缺点，扬长避短，在实践中不断完善自己的思想道德品质。古人说的“吾日三省吾身”就是这个意思。“疏导”，就是指发现问题后能够进行纠正和改进。一个有道德的人，要做到在别人没看见的时候．能够谨慎行事，在别人不能听到的时候，能够警惕，不要以为隐蔽和微小的过失，就可以去做。因此，大学生同样要谨慎行事，防微杜渐，自知自爱，把握住自己。作为当代大学生，能否做到反省和疏导，以及反省和疏导所能达到的程度，是衡量大家是否坚持自我修养以及在修身中取得成绩大小的重要标尺。只有这样，才能在新形势下始终保持清醒的头脑，经受住各种考验，模范地遵守思想道德，做一个具备高尚思想道德品质的大学生。

(五)、从小事做起，从现在做起，循序渐进。我们要从身边事做起、从小事做起，把内心德行修炼与现实生活紧密结合起来，避免不切实际的高谈阔论。大学生正处在培养良好思想道德和练就技能本领的大好时期，只有在平凡的日常学习生活中．从点滴小事做起，通过长期积累，才能逐步培养，形成优秀的道德品质。因此，在道德修养中，要从我做起，严格要求自己．不能因为他人没有做到而原谅自己．或自己也不去做；也不能因为社会存在不正之风，还有许多不道德的现象出现而放纵自己、原谅自己，甚至放松对自己的要求。相反，更应该高标准、严要求，朝着高尚的思想道德境界去追求，只有这样，才能自觉形成一种道德习惯，形成良好的思想道德信念和品质。

就大学生的思想道德修养而言，我觉得大多数大学生还是可以具备良好的思想道德，但是这只是停留在一个很浅的层面。“冰冻三尺，非一日之寒”，大学生的思想道德修养的培养也不是一天两天的事情，这需要我们从现在就开始行动，坚持下去，努力把自己培养成高素质，高道德，高水平的新大学生，共同为建立一个和谐的社会贡献自己的一份力。