招聘教师考试试题—初中化学
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_____ ___ _________ __ _________ __ _____:__ 号_ _位___座_ _ _____ _
_________ __ _________ ___)__案_答__写:填号止禁场内考线订装(_ _ _线
__ __ __ __ ___订__ __ ___ __ ___装__ _____:__ 号_ _考____ _ _____ _
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_________ ___ _:___名_ _姓 _____ _ _____2011 年招聘中小学教师考试试题(卷)
第一部分 学科知识(70分)
可能用到的相对原子质量:
H-1
C-12
N-14
O-16 S-32
Mg-24
Al-27
一、选择题(本题包括 10个小题,每小题 2分,共 20分。每小题只有一个.... 选项符合题意。 ) 1.今年世界地球日主题为“珍惜地球资源 转变发展方式” 。下列做法违背该主题的是( ) A.利用秸杆、垃圾发电 B.利用太阳能、地热能等清洁能源 C.回收利用废旧金属
D.大量开采、使用化石燃料 2.下列变化中,属于化学变化的是(
)
A.石蜡熔化 B.汽油挥发 C.木柴燃烧
D.湿衣晾干
3.有X、Y、Z三种金属,X在常温下就能与氧气反应,Y、Z在常温下几乎不与氧气反应;如果 把 Y 和 Z 分别放入稀硫酸中,Y 溶解并产生氢气,Z 不反应。根据以上实验事实判断,X、Y、Z 三种金属的活动性由强至弱的顺序正确的是(
)
A.X Z Y B.X Y Z C.Y Z X D.Z Y X
4.今年底我国首只火星探测器“萤火一号”将踏上访问火星的旅程,其重要部件太阳能帆板使 用的高纯硅制备原理是:2H2+SiCl4 高温
Si+4HCl。该反应属于( )
A.化合反应
B.置换反应 C.分解反应 D.复分解反应
5.下列实验操作正确的是( )
不断搅拌
水
H2
粗糙面向上
浓硫酸
A.稀释浓硫酸 B.液体过滤 C.点燃酒精灯 D.存储氢气
本试卷共10页,第 1页
6.下列各项中表达正确的是(
)
A
.白磷的分子式:P B.Na +
结构示意图是:
C.乙醇的结构简式
C2H6O
D.HClO 的电子式:
7.常温下将
0.l mol·L -1
甲酸(HCOOH)溶液加水稀释,下列说法正确的是(
)
A.溶液的pH减小
B.溶液中c(H +
)增大
C.HCOO - 离子的数目增大、浓度减小 D. 溶液中c(H + )和c(OH - )都减小
8.N
A 代表阿伏加德罗常数。下列有关叙述正确的是
A.标准状况下,2.24 L H2O含有的分子数等于0.1NA B.3.4gNH3 中含N—H键数目为0.2NA
C.分子数为NA 的CO、C2H4 混合气体体积约为22.4 L,质量为28 g D.2.4 g金属镁变为镁离子时失去的电子数为0.2NA
9. 用EDTA滴定Ca 2+ 、Mg 2+ ,若溶液中存在少量Fe 3+
将对测定有干扰,消除干扰的方法是( )
A.加入三乙醇胺 B. 加甲醛 C. 加NaOH D. 加NaCl 10.下列不是共轭酸碱对的一组物质是(
)
A. NH+
3 与NH2 B. NaOH与Na +
C. HS - 与S
2-
D. H-
20与OH
二、填空题(本题包括 6 个小题,共 40 分) 11.(5中学化学教学中要着重培养学生四种能力和一种精神,即实验能 12.(3分)按环上亲电取代反应活性由大到小排列的顺序是:
。
a.
b.
c.
d.
e.
13. (3分)按沸点由高到低排列的顺序是:
。
a.
2 OH b.
2 OCH 3 c.
2 OCH 3
2 OH
2 OCH
3
2 OH
本试卷共10页,第 2页
招聘教师考试试题—初中化学
14. (4①洁净的空气
②二氧化碳
③高锰酸钾
④铜
⑤自来水
⑥硫燃烧后的生成物 ⑦液氧
⑧电解水后的生成物
15.(10分)某工厂欲从只含有CuSO4 的废液中回收金属铜,并得到工业原料硫酸亚铁,其工业
流程如下:
(1)操作a、b的名称分别是_____________、____________。
(2)写出流程中有关反应的离子方程式:________________________________、 _______________
_____
。
以上两个反应能够发生的原因是___________________________
。
16.(15分)某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验。
(1)甲同学选用如右图所示的装置制取氧气。 ①写出仪器B的名称:______。
②甲同学应选取的试剂是Mn02 和_______(填化学式), Mn02 固体在该反应中起_______作用。
③除用排水法外,甲同学还可选择_____ 法
收集氧气。
④实验前,甲同学先向仪器A中加入水,然后将导管放人水槽中,并打开仪器A的活塞, 观察导管口是否有连续的气泡出现。该实验操作的目的是____________________
。
(2)乙同学称取一定质量KMn04 放在大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2,该反应 的化学方程式为________
。实验结束时,乙同学发现收集到
的O2 大于理论产量,针对这一现象,同学们进行了如下探究:
【提出猜想】猜想l:反应生成的MnO2 分解放出02; 猜想 …… 此处隐藏:2531字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……