边墙沟小学迎评解说词定稿

我校始建于1952年,是华藏寺镇建校最早的完全小学之一。服务半径4公里,服务人口3000多人。我校设有6个教学班,在校学生74人,其中少数民族66人,女生32人,现有教师14人,其中本科学历4人,大专学历7人,中师3人,教师学历合格率达100﹪。2012年9月我校迁入新校,占地面积12亩,建筑面积619平方米。

华藏寺镇边墙沟小学解说词

尊敬的各位领导专家，欢迎来到华藏寺镇边墙沟小学检查指导工作。我校始建于1952年，是华藏寺镇建校最早的完全小学之一。服务半径4公里，服务人口3000多人。我校设有6个教学班，在校学生74人，其中少数民族66人，女生32人，现有教师14人，其中本科学历4人，大专学历7人，中师3人，教师学历合格率达100﹪。2012年9月我校迁入新校，占地面积12亩，建筑面积619平方米。

我校于1990年获“甘肃省教育系统先进集体”称号，1995年7月被省教委授予“促进贫困地区女童项目先进单位”，同年10月又被国家教育司授予“女童项目先进学校”荣誉称号。近五年来我校年终考核都在辅导站名列前三名，毕业班升学考试也在全镇名列前茅。

我校是一所具有民族特色地新建学校，虽然面积小，但别具特色、布局合理，走进校园，你会看到一个安静、优美的育人环境。校园绿化正在起步阶段，四月份我们利用了四周的时间初步完成了校园绿化工作，使校园绿化面积达到15%，在校园围墙内侧，以套种的形式栽种松树、丁香树、榆叶梅各50株；校园过道两边花池内栽种松树50株，榆树苗2000株;教室前后花池内载两排榆树苗4000株、松树68株;校门前移植榆树2000多株、栽种杨树100株。通过师生的不懈努力达到了整个校园春有花，夏有荫，秋有果，冬有绿的怡人景色，给师生也营造了一个舒适的、勤奋活泼的、健康向上的学习工作的文化氛围。

前面两栋是一到六年级教室，我们的各个教室无不彰显师生 1

我校始建于1952年,是华藏寺镇建校最早的完全小学之一。服务半径4公里,服务人口3000多人。我校设有6个教学班,在校学生74人,其中少数民族66人,女生32人,现有教师14人,其中本科学历4人,大专学历7人,中师3人,教师学历合格率达100﹪。2012年9月我校迁入新校,占地面积12亩,建筑面积619平方米。

的智慧，每个班级的布置都是由师生合作完成，而且各具特色。我们的班级采取民主决策，自主管理，力求创造和谐，健康的班风，创造活泼，向上的氛围和整洁安逸的学习环境。

多年来我校坚持以“塑有理想的教师，育有特长的学生，办有特色的学校”为办学目标，“和谐、勤奋、守纪、创新”是我校的校风”；“勤学、会学、多思、上进”是我校的学风；“严谨、求实、奉献、 爱心”是我校的教风；“尊师 、爱校、文明、向上”是我校的校训。我校注重培养教师正确的育人观，“以人为本，以德为先”的理念贯彻始终，让学生在学校学会求知，学会做人；要求教师“以实为基”扎实的推进教学质量的提高。坚持走“特色立校、质量兴校”之路。

百善孝为先，因此我校深挖校本课程，将二十四孝作为我校校本课程之一，经过师生半年的共同努力，全校学生基本能说每个故事的名字，并能讲出自己喜欢的故事内容。通过二十四孝的学习使学生懂得感恩，懂得孝敬父母、孝敬长辈。起到了良好的教育意义。

下面请各位领导到我校营养餐灶房检查指导工作，为切实提高和改善农村小学生健康水平，我校根据上级部门有关文件精神认真实施“营养改善计划”工程。我校就餐学生74人，为了落实好“学生营养改善计划”，学校首先深入学习文件精神，认真部署落实，健全制度，落实职责，加强监督。成立了“营养午餐、营养改善计划”实施领导小组，制定了“营养改善计划” 组织机构及职责、营养改善计划实施方案、营养改善计划管理发放流程，学校设置了储藏室，安排专人具体负责实施，严把收货、储存、发放、用餐等环节，明确责任人，落实工作职责及制度。 2

我校始建于1952年,是华藏寺镇建校最早的完全小学之一。服务半径4公里,服务人口3000多人。我校设有6个教学班,在校学生74人,其中少数民族66人,女生32人,现有教师14人,其中本科学历4人,大专学历7人,中师3人,教师学历合格率达100﹪。2012年9月我校迁入新校,占地面积12亩,建筑面积619平方米。

学校设有教师办公室、师生灶房、多媒体教室、图书室、校史室、仪器实验室，可谓是：麻雀虽小，肝胆俱全。

这是我们学校的多媒体教室，学校有兼职管理员，按课程标准开设多媒体教学，每位教师每周在这里上两节课，教师都能熟练的运用多媒体手段，开展教学活动。在这里教师们可以尽展才能，动手制作课件、幻灯片，下载资料。通过教学我们的学生开阔了眼界，提高了学习兴趣。享受到最丰盛的教育资源，体验到学习知识的无限乐趣。

这是图书、阅览室、校史室，三室合一。我校现有图书8383册，生均可达106册，图书种类齐全，管理规范。在使用时我校采取学生个人或班级集体借阅和教师推荐的形式，定期或不定期向学生开放。我们教师还注重指导学生的读书方法，并定期开展读书活动，调动学生的读书积极性。为师生提供了精神食粮，提供了信息平台。墙上这22块展板是我校建校七十余载的历史回顾，它以图片、文字形式，见证了边墙沟人七十载艰苦创业和矢志不渝的追求；记录了边墙沟小学七十年惊心动魄、曲折艰难的发展历史；描述了边墙沟小学七十年规范办学、恪守诚信、一脉相承的办学风范；诠释了边墙沟小学从无到有、从小到大、不断发展的精神动力。这是维系边墙沟小学生存和发展壮大的精神力量，也是边墙沟人共有的印记和血型。七十年来，边墙沟小学以质量铸就了边墙沟品牌，又凭借这种精神，在创业道路上树起了一座座丰碑。这是边墙沟人的一笔宝贵财富。边墙沟小学校史主要突出学校七十年（1942年—2013年）的发展史、成长史，体现了如下几个方面的内容：1、70年校史沿革；2、历任领导；3、从母校走出的学子精英；4、新中国成立以来，党和政府重视教育工作、 3

我校始建于1952年,是华藏寺镇建校最早的完全小学之一。服务半径4公里,服务人口3000多人。我校设有6个教学班,在校学生74人,其中少数民族66人,女生32人,现有教师14人,其中本科学历4人,大专学历7人,中师3人,教师学历合格率达100﹪。2012年9月我校迁入新校,占地面积12亩,建筑面积619平方米。

努力办好群众满意的教育、广大农村教育取得丰硕成果的一个侧面；5、广大农村教育工作者忠诚党的教育事业、呕心沥血，全力贯彻党的教育方针所取得的丰功伟绩。从校史的内容里使我们深深地感悟到：一校之长的重要，园丁育人的艰辛；也能体会到很多同志在教育战线奋斗终身的思想境界和从教精神。 当您进入校史室，在一幅幅图片中找到您自己的足迹而回忆起往事时，一定心潮澎湃、浮想联翩，一定为自己所从事过的太阳底下最光辉的职业——党的教育事业而欣慰、自豪和骄傲。

这里是我们的科学探究室，我校的科学教学仪器达到国家教育部要求的“低配”标准配发，共计228种，通用仪器8种，专用仪器40种，模型8种，标本5种，挂图2种，玻璃仪器36种，药品8种，其它实验材料和工具5种。教室墙壁这些展板，整理了各年级实验目录，实验前有实验进度登记表、实验通知单；实验中有演示实验记录单、实验登记表；试验后有实验报告单、实验仪器借还登记表、实验日志等。实验开出率：其中演示实验达到95%，分组实验达到85%。实验教学的开展为每一个学生提供科学探究的动力，学生根据自身的情况，自己的喜好去探究，学生的学习兴趣非常浓厚，探究就会更深入、更持久。另外通过学习全班交流研讨、小组性的研究、个体研究，学生逐步学会独立思考，分析问题，独立解决问题。学生个个参与“科学研究”大大提高动手动脑的能力，学生的探究能力、动手能力、创造能力、综合素质有明显发展。他们会自己研究生活中感兴趣的科学问题。另外，在探究性的活动中，他们也逐步意识到与人合作的重要性，有效的达到了培养学生科学素养的目的。

这是我校的教师办公室，老师们在这里兢兢业业工作，乐4

我校始建于1952年,是华藏寺镇建校最早的完全小学之一。服务半径4公里,服务人口3000多人。我校设有6个教学班,在校学生74人,其中少数民族66人,女生32人,现有教师14人,其中本科学历4人,大专学历7人,中师3人,教师学历合格率达100﹪。2012年9月我校迁入新校,占地面积12亩,建筑面积619平方米。

止不疲地育人，我校有县级优秀教师两名、县级优秀班主任两名，学校把教研教改作为提高教学质量的突破，坚定地迈出了教研兴校、教改求效的步伐。把教研的推力点置于全员参与上，人人订立教研课题，抓教改，关注过程，关注方法，关注活动，实施成果教研。为学校向更高、更深层次的发展奠定了基础。校本课程体现了学校特色。以校长为首的校本教研领导小组加强校本培训，强化政治、业务学习，以《教师职业道德法》来规范教师，以各种活动为载体，提高教师综合素质。

为了全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，进一步促进和规范我校体育、艺术教育教学活动，提高学生体育素质和艺术素养，我们注重挖掘学校教育与活动资源，积极开展丰富多彩的体育、艺术教育活动，努力营造良好的氛围，全面提升我校体育艺术工作水平。1、我校积极开展师生全员参与的“阳光体育活动”。在坚持上好体育课、活动课的同时，以大课间为抓手，认真组织，严格要求，积极开展多种项目的体育活动。如：早上半小时的大课间活动以校园锅庄舞为主；下午开展广播操《初升的太阳》、全国中小学生系列武术操《旭日东升》以及师生自主创设形式多样的阳光体育活动。每天1小时的阳光体育活动有学校、年级的统一要求，又有学生自主活动，这样既很好地带动了老师、学生的参与积极性，拉近了师生之间的距离，又充分缓解师生的压力，并得到有效锻炼。2、主抓活动项目，打造学校体育特色。大力开展学校体育特色的创建工作，结合学校实际抓好花样跳绳活动的开展，并以此为抓手，定期开展花样跳绳比赛，推动学校体育工作上一个台阶。3、坚持体质健康标准，提高学生身体素质。学校认真贯彻实施《国家学生体质健康标准》和课程设置要求， 5

我校始建于1952年,是华藏寺镇建校最早的完全小学之一。服务半径4公里,服务人口3000多人。我校设有6个教学班,在校学生74人,其中少数民族66人,女生32人,现有教师14人,其中本科学历4人,大专学历7人,中师3人,教师学历合格率达100﹪。2012年9月我校迁入新校,占地面积12亩,建筑面积619平方米。

严格按照义务教育阶段学校课程设置要求开齐、开足了音乐，美术课，一、二年级每周安排三节体育课，三至六年级安排两节体育课，并按照学生体质健康标准定期进行检测，学生体质健康水平得到提高。4、在教学大纲指导下，结合本校实际，遵循普及与提高相结合，课内与课外相结合，学习与实践相结合的原则，4月份组织学生开展了书画比赛活动和“书香伴我行”读书活动，5月份组织学生开展“庆六一”艺术节准备工作、学生手抄报和其它文艺活动。5、拓展渠道，培养特长。我校采取教师自愿、学生自愿的原则，开展了各类学生兴趣小组活动书法、音乐、乒乓球、舞蹈兴、英语口语、花样跳绳、作文、书画兴趣小组。丰富多样兴趣小组活动充分发挥了学生的特长，张扬了个性。请各位领导专家检查指导我校的档案资料，真诚希望各位领导专家留下宝贵的意见，谢谢！

尊敬的领导同志们，谢谢您对我校提出宝贵意见，我们边墙沟小学全体师生将借领导专家检查指导的契机，克服困难，以饱满的热情，旺盛的精力，全力以赴迎接省级督导验收。各位领导同志们，欢迎您再来我校指导检查工作。

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