小学四年级用修改符号修改病句

单位： 官庄小学 主讲： 四年级

病句门诊部：养成

1、每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 成绩 2、经过刻苦的学习，小红取得了优异的成就。 所以 3、因为老舍爱养花，而且养了很多花。 4、这本书对我很感兴趣。

之一 5、造纸是我国古代四大发明 。6、我国有世界上独一无二举世无双的万里 长城。 7、篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等 蔬菜。 8、春天来了，桃花、梨花、腊梅……竞相 开放。

病句类型 成分残缺 搭配不当

用词不当 词序颠倒

重复罗嗦 前后矛盾 归类不当 不符事理

实习门诊部：

老师1、正在仔细地批改学生的作业。

艰苦2、红军长征时期的生活非常艰巨。

提高3、他的写作水平有了明显改进。

4、集邮对我特别感兴趣。

5、那个房间非常特别宽敞。 戴着 6、他穿了一件灰色上衣 和 一顶蓝 色帽子。7、姑姑买了许多食品有：巧克力、 蛋卷、羽毛球、果冻等。

手术室：

》 的 篇 《 我写得一扁作文“我爱故乡”在作文竞赛

中获奖了。晚上，我激动地心情翻开日记本，想象着发奖时的情景就像过电影一样一幕幕 出现在眼前。当时，老师亲切的对我说： 成绩 “希望你再接再厉，争取更大的成就。”

妙手回春：生病的奶奶

1、我和爸爸去医院看望 。

2、这道题被我们终于解出来了。3、我可以肯定他做的这道题大概错了。 背着 4、他骑着自行车和书包去上学。 5、你把知道的事情全部统统告诉我。