我为校园校园文化献策

校园文化献策

我为校园文化建设献策

化学工程系

材料091

组员：龚永赛 吴飞飞 潘宇 嵇建北 王安

校园文化献策

我为校园文化建设献策

经过高考的角逐之后，我进入了我们南通职业大学，这个有着悠久历史的古老学院，创办于1973年。学校共有4个校区，校园总面积1000多亩。经过这么多年的努力，学校曾多次被评为省文明单位，和“江苏省教育先进集体”等。学校注重从各方面的培养人才，为使学校更好的发展，学校比较注重校园文化的发展，而且已经取得了不错的成绩！

大学校园文化就是一个学校的灵魂，是一个学校的精神所在，实质就是营造健康的人文化的校园环境。好的校园校园文化有利于推动学校精神文明建设；校园文化建设也是学校教育的重要内容，他能使我们在积极参与校园文化建设的过程中获得知识，陶冶情操，健康成长。而且我们大学生是未来祖国的接班人，名族的希望，是振兴中华的主力军，思想易受到影响，而且现实中大学生的各方面的素质还有待提高，学校也更要继续做好校园的文化建设！校园是师生学习、工作的空间，校园文化体现在学校内部则形成其独特的校园环境、和谐的人际关系、共同的思想作风和行为准则，它是这一时空存在的物质文明和精神文明的总和。从文化形态上看，校园文化表现为物质文化和精神文化。学校德育工作不能仅仅局限于简单的政治说教，更应充分发挥德育工作的育人内涵，努力做到教书育人、活动育人、环境育人。

校园文化献策

进一步加强学校的校园文化建设，营造一个宽松、和谐的育人环境，对学生的素质培养有着积极的作用，我们必须抓好以下几个方面的工作：

第一、校园物质文化建设

校园的物质文化就是我们能见到的有形文化，其中包括环境布置，校舍校貌，设备设施等。这些都是校园其他文化的基础。整洁优美的物质环境将对师生产生潜移默化的积极影响。

环境上，葱郁的树木，嫩绿的花草，相信这种场景是我们每个人心目中理想的生活环境，这样的环境可以给人以赏心悦目之感。学校应该根据校园目前的格局合理规划设计绿化布局，可以将其分为教学区、生活区、休闲区、运动区等等，根据其功能特色分别进行设计绿化。教学区的绿化应主要营造一种积极向上的气氛，生活区与我们的生活息息相关，可以种一些常青树及一些温馨的花草，要给人一种温馨舒适的感觉，休闲区应显示现代化娱乐的面貌，可以主要栽种一些绿色植物，运动区则要的是一种拼搏不服输的精神体现，可以用容易塑性的花草剪成各种运动人物的形象分布在各种运动设施或是场所旁边。有句话说“好的环境就是陶冶情操的最好老师”，建成一个花园式学校。

校舍校貌上，我们学校占地面积比较小，这是我们的劣势所在，但是面积小又有利于整体布局，细化设施，这个时候我们的劣势也就转化为了优势，让我们的学校从紧凑混乱中走出来，建设成为整体结构错落有致，从各个角度上看都是玲珑精巧的家园。话是简单，但具

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体实施起来困难不小，首先从学校的外貌来看，学校的南门还好，但是北校门由于教育路两侧的小商贩以及一些没有整修的店铺，严重影响我们学校的形象，学校方面应该统一规划建设，把它建设成及各种用途为一体的休闲步行街，其外貌特点一定要和学院内的建设统一起来，那就是整洁有序。相信那个时候，这个步行街也会成为我们学校的一张名片和一道亮丽的风景线。

还有就是学生宿舍的文化建设，说到学生宿舍，相信大家很容易就想到校内宿舍的那个“脏、乱、差”的代名词。说起宿舍的卫生以及文化建设的不过关也都出现在校内宿舍的两栋楼。究其原因，主要有两点：一，校内宿舍的一些基本设施不完善。这方面就需要学校能把宿舍的设施补全补齐，譬如衣柜，书桌，门窗翻新等。这样一来，学生们的衣物和生活用品都能有地方放，不会再出现个人物品随意“乱”扔的情况，宿舍的整体形象也会提升。二，校内宿舍的卫生检查制度不完善。就拿校内的三号楼来说，宿管人员都是隔一天才对宿舍的卫生检查一次，这已经变成了一种众所周知的“潜规则”这也就使许多学生形成了宿舍两天才打扫一遍的懒惰思想。“脏和差”的情况也就会随之解决。

设备设施上，我们学校应该尽我们所能将学校的硬件设施升级好，例如各种教学器材，器具。使我们学生能够充分了解我们所学专业的尽可能多的知识，使我们在走出校园之前就积累多一点，出去时机会也就会多一些。还有就是将原有的设施设备维护好，例如墙壁。

学校还可以多增设一些公报栏，阅报栏，标语牌等等，创造一种

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健康和谐的生活和学习环境，建成一个家园式学校。

第二、校园精神文化建设

校园精神文化反映着学校精神风貌和办学特色，精神文化是校园文化的灵魂，对师生具有独特的感染力和凝聚力。

创设美好精神环境可分为内部和外部，在具体实践中，应坚持内外相结合的原则，在大学这个小型多元化社会里存在着各种不同的思想，其中自然分为优和劣，所以我们要以改变提高内部精神环境为目的来着手改善外部环境，通过外部环境来对一些同学的思想进行潜移默化的积极影响。

在校园里可以定期或是不定期的举办一些文艺活动，包括十佳歌手比赛，创办校园文明卫生月活动，对各种纪念日进行宣传，来提高我们大学生的爱国意识，还可以利用先进的信息技术来丰富校园文化，举办书画比赛展览。当然还有一个最为重要的学生就业问题，可以通过举办创业就业研讨会，来提高就业竞争意识，再拉紧学生神经的同时，也激励着学生们的进取之心，创建美好的精神环境是提高大学生精神修养的关键。只有在坚持这一目标的前提下，不断完善外部环境，才能得以实现。

北师大肖川教授认为：“学校应该笑声朗朗、书声朗朗，歌声朗朗——让校园生活成为每一个人终身美好记忆的巨大源泉”。一句话道出了校园文化建设的真谛。加强校园文化建设，应科学地解决好投入、规划、管理、创新等问题，在追究特色的基础上实现整体推进，努力营造一个让师生和学校同步协调发展的充满笑声、歌声、读书声

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的生态家园，形态乐园以及拼搏学园。使学校成为师生终身向往的地方。