第6章质量与密度复习

2014年中考物理总复习

第

六

章

质量与密度

一、质量 (用m表示)1.定义：物体所含物质的多少叫质量。 2、质量的单位及换算国际单位是：千克(kg),

常用单位：克(g)吨(t)mg(毫克)它们之间的换算 关 系是

:

1t=103kg 1kg=103g 1g=103mg

思考：

在下列过程中，铁的什么变了，什么 没有变化？ 把质量为5kg的铁块压成铁板，它的质量 为 ；把它熔化成铁水后，它的质量 为_____;把它送到飞机上，它的质量 为 。

3.一个物体的质量不随它的形状、状态 和位置的变化而变化。所以 (质量是物体本身的一种属性)

4、质量的测量(1)测量工具：托盘天平 (实验室) 其他的测量工具：

(2)天平的使用步骤: 1 认：先认清天平的最大称量和分度值。 2 放：把天平放在水平台上，把游码移到标尺 左端的零刻度线处。 3 调：调节平衡螺母，使横梁平衡。 4 称：左物右码，先大后小，移动游码使天平恢复平衡.

5记：

m 物 =m砝码+m游

m 物 =m砝码-m游

左物右码：m 物 =m砝码+m游 可是如果砝码和物体位置放反了，怎么求m 物 ？ m 物 =m砝码-m游

二、密度 (用ρ表示)(物质的一种特性) 1.定义：某种物质质量与其体积的比值2. 计算公式：

质量 密度= 体积

ρ

m =

水的密度为： ρ 水=1.0 10

3

kg/m

3

V

物理意义：每立方米的水 质量为1.0 10 3千克

3.单位及换算

kg/m3 、 g/cm3 1g/cm3 =103kg/m3

密度的理解 例1. 关于密度公式 的说法中正确的是 ( D) A.物质的密度跟它的质量成正比 B.物质的密度跟它的体积成反比 C.物质的密度跟它的质量成正比，且跟它的体 积成反比 密度是物质的一种特性，同种物质密度一般 D.物质密度跟它的质量、体积大小无关 相同，跟物体的质量和体积均无关，公式是定义密度的公式，是测量密度大小的公式， 而不是决定密度大小的公式。

读图能力

(2).如下图所示是A、B两种物质的质量 m与体积V的关系图， 由图可知，A、B 两种物质的密度ρA、ρB和水的密度ρ水之 当密度相同时，物体的质量与体积成正比 间的关系是 ( ) 当体积相同时，物体的质量与密度成正比， C A. 当质量相同时，物体的体积与密度成反比 ρA>ρB>ρ水 ρ水 B. ρB>ρA> ρ水 C. ρA>ρ水>ρB D. ρ水>ρA>ρB

利用图象比较物质的密度,注意控制变量

怎么判断本校75年校庆纪念章是什么材料做成的？ 如何计算物体的密度？想一想

刻度尺(规则固体)

ρ=m/v天平测量

量筒或量杯测量(不 规则固体或液体)

V物=V2-V1

4、密度的测量原理：

ρ

m =

V

(1)测量固体(小石快)的密度

实验器材：小石块、天平、量筒、

水、细线

实验步骤：小石块 V2 V1

参照上面的三幅图，请叙述测石块密度的步骤，设计出 记录数据的表格，写出密度的表达式。

m 1. 用天平测出石块的质量 。

2. 把适量水倒入量筒中，记下水的体积V1 3. 将石块用细线拴好, 全部没入水中，测出水和石块的总体积V2,则可以算出石块的体积为 V=V2 - V1

=

4.石块密度最终表达式：

ρ

m V2 - V1

下面是小明用天平和量筒测量一矿石密度时的主 要步骤，请你帮她看一下她的步骤对吗？如果这样 操作，则测得的矿石密度是偏大了，还是偏小了？ A、倒入量筒中一部分水，记下这些水的体积V1

B、将矿石用细线吊着慢慢的浸入量筒中，测出矿石 和水的总体积V2 C、用天平测出矿石的质量mD、将各步数据得出，带入密度的计算公式

ρ=

m V2 - V1

你懂 了吗？

分析：因为矿石从水中取出沾有水，接着称 出它的质量偏大，所以算出的密度也偏大了。

思考：如果在上一题中我们把石块换成蜡 块那还可以这么去做吗？

质量可测：m

V蜡=?V2-V1

做一做

测量蜡快的密度

你需要哪些器材，仿照前两例写下你的实验步骤？

①用天平测出蜡块的质量 m蜡 ②向量筒中注入适量的清水,并测得水的体积为 v水

③用细针把蜡压入水中,使之没入水中,测出蜡块和 水的总体积为v总，则得蜡块体积v 蜡= v总 — v水 ④计算出蜡块的密度哈哈， 我懂了！

ρ蜡 =

m蜡

v总 — v水

(2)写下测量盐水密度的步骤 ①用天平测出空烧杯的质量m1 ②用天平测出烧杯和盐水的总质量m2;则盐 水质量 m = m2— m1

③将烧杯中的盐水倒入量筒中，测出体积V; ④求出盐水的密度ρ =(m2— m1)∕ v③步骤中有部分盐水沾在烧杯壁上，不能全部 都倒入量筒中，所以测得的体积比实际的小， 算出的密度偏大，你有什么高招改进实验方案？