燕君 皆莫 尘舞 土, 。君 闲不 愁见 最、 苦玉 。环 飞
君不见 那姹紫嫣红的背面 有太多 太多流泪滴血的笑颜 心不宣 从眼神刺进心里面 有太深 太深 望穿秋水的爱恋 君不见 那红墙内外紫禁城之巅 心不宣 谁人颠覆那善变的誓言
走马川行奉送出师西征——王昌龄《出塞》
教学目标:1、鉴赏该诗“意奇语奇”的特点。 2、抓住细节描写体会意境和形 象。 3、积累一定的艺术表达手法。
岑参(约715—770)江 陵人,与 高适 同是唐 代边塞诗 派的代表诗人。 官至嘉州刺史,世 称 岑嘉州 。有 《岑嘉州集》 (作品集)。曾两次入塞, 其诗歌富有浪漫主义的 特色,气势雄伟,想象 丰富,色彩瑰丽,热情 奔放,尤其擅长七言歌 行
背景简介此诗是诗人在任长安西 北庭节度判官时,封常青出 兵去征播仙,于是就写下了 此诗为其送行。
走马川行奉送出师西征 岑参君不见,走马川,雪海边,平沙莽莽黄入天。 轮台九月风夜吼,一川碎石大如斗,随风满地石乱走。 匈奴草黄马正肥,金山西见烟尘飞,汉家大将西出师。 将军金甲夜不脱,半夜军行戈相拨,风头如刀面如割。 马毛带雪汗气蒸,五花连钱旋作冰,幕中草檄砚水凝。 虏骑闻之应胆慑,料知短兵不敢接,车师西门伫献捷。
初读课文,整体感知:
概括这首诗写了哪 些内容?
整体感知: 首先写出征的自然环境。 接着写出师的原因。 然后写将士们半夜行军的 情况。 最后写诗人预祝封将军出 师告捷。
再读课文,品味鉴赏:自然环境:君不见,走马川,雪海 边,平沙莽莽黄入天。轮台九月风 夜吼,一川碎石大如斗,随风满地 石乱走。
前六句描绘了怎样的自然环 境?在全诗中有什么作用?先描摹+勾勒了…环境+烘托了…气 氛+衬托(反衬了)…
请同学们拟写自己的答案
沙尘暴
写出了走马川雪海边狂风怒卷,黄沙
飞扬,遮天蔽日,轮台九月的夜间狂风怒吼,斗大的碎石被风吹得满地乱 滚。是一幅飞沙走石的绝域风沙图, 勾勒出了险恶的自然环境,起到烘托 大军压境,激烈战斗即将展开时的紧 张气氛,反衬唐军将士豪迈顽强的精 神面貌!
答题步骤: 1、描绘诗中展现的画 面。 2、概括景物所营造的 氛围/意境特点。 3、分析作者的思想情 感。