高考物理专题复习-专题1相互作用与牛顿运动定律第2讲(纯word版)
专题一 第二讲
一、选择题(1~6题只有一个选项正确,7~10小题有多个选项正确)
1.(2014·石家庄模拟)2014年2月15日凌晨,在索契冬奥会自由式滑雪女子空中技巧比赛中,中国选手徐梦桃以83.50分夺得银牌。比塞场地可简化为由如图所示的助滑区、弧形过渡区、着陆坡、减速区等组成。若将运动员看做质点,且忽略空气阻力,下列说法正确的是(
)
A.运动员在助滑区加速下滑时处于超重状态 B.运动员在弧形过渡区运动过程中处于失重状态
C.运动员在跳离弧形过渡区至着陆之前的过程中处于完全失重状态 D.运动员在减速区减速过程中处于失重状态 [答案] C
[解析] 本题考查超重、失重,意在考查考生对如何判断超重、失重的能力。
运动员在助滑区加速下滑时竖直方向的分加速度方向向上,处于失重状态,A项错误;运动员在弧形过渡区竖直方向的分加速度方向向上,处于超重状态,B项错误;运动员在跳离弧形过渡区至着陆之前的过程中只受重力,处于完全失重状态,C项正确;运动员在减速区减速过程中处于超重状态,D项错误。
2.(2014·北京理综)应用物理知识分析生活中的常见现象,可以使物理学习更加有趣和深入。例如平伸手掌托起物体,由静止开始竖直向上运动,直至将物体抛出。对此现象分析正确的是( )
A.手托物体向上运动的过程中,物体始终处于超重状态 B.手托物体向上运动的过程中,物体始终处于失重状态 C.在物体离开手的瞬间,物体的加速度大于重力加速度 D.在物体离开手的瞬间,手的加速度大于重力加速度 [答案] D
[解析] 本题考查超失重现象。要明确加速度向上时,处于超重状态,物体加速度向下时,处于失重状态,手托物体抛出过程,必有一段加速度过程,其后可能减速可能匀速。匀速运动时,不超重也不失重,减速运动时,处于失重状态。A、B错,当物体离开手的瞬间,只受重力,此时物体的加速度等于重力加速度,C错。手和物体分离之间速度相同,分离之后手速度的变化量比物体速度的变化量大,所以D对.本题难度不大,但是不对过程进行分析,很容易出错。
高考物理专题复习-专题1相互作用与牛顿运动定律第2讲(纯word版)
3.(2014·豫东、豫北十校联考)一根轻绳跨过一光滑的定滑轮,质量为m的人抓着轻绳的1
一端,轻绳另一端系着一个质量为的物体。已知重力加速度为g,若人相对于轻绳匀速向
2上爬时,物体上升的加速度为( )
3A.g
21C.g
2[答案] B
11
[解析] 对人分析列方程mg-T=ma,对物体分析由牛顿第二定律列方程:T-mg=ma,
221
联立得a=。
3
4.(2014·云南第一次检测)物块A放置在与水平地面成30°角倾斜的木板上时,刚好可以沿斜面匀速下滑;若该木板与水平面成60°角倾斜,取g=10m/s2,则物块A沿此斜面下滑的加速度大小为( )
A.3m/s2 C.(53)m/s2 [答案] D
[解析] 由物块在倾角为30°的木板上匀速下滑,得Ff=mgsinθ,又FN1=mgcos30°,Ff
=μFN1,求得动摩擦因数μ3
;在倾角为60°的木板上物块加速下滑,有FN2=mgcos60°,3
B.33m/s2 1032D.
31B
3D.g
10
mgsin60°-μFN2=ma,求得a=3m/s2,D对。
3
5.(2014·黑龙江齐齐哈尔二模)如图甲所示,某人通过动滑轮将质量为m的货物提升到一定高处,动滑轮的质量和摩擦均不计,货物获得的加速度a与竖直向上的拉力T
之间的函数关系如图乙所示。则下列判断正确的是( )
A.图线与纵轴的交点的绝对值为g B.图线的斜率在数值上等于物体的质量m C.图线与横轴的交点N的值TN=mg
1D.图线的斜率在数值上等于物体质量的倒数
m[答案] A
高考物理专题复习-专题1相互作用与牛顿运动定律第2讲(纯word版)
2
[解析] 由题结合牛顿第二定律可得:2T-mg=ma,则有a=T-g,由a-T图象可判
m2
断,纵轴截距的绝对值为g,A正确;图线的斜率在数值上等于,则B、D错误;横轴截距
mmg
代表a=0时,TN=C错误。
2
6.(2014·百校大联考冲刺)用细绳拴一个质量为m的小球,小球将一端固定在墙上的水平轻弹簧压缩了x(小球与弹簧不拴接),如图所示,将细线烧断后 ( )
A.小球立即做平抛运动 B.小球的加速度立即为g C.小球立即做匀变速运动 D.小球落地时动能大于mgh [答案] D
[解析] 本题考查牛顿第二定律和平抛运动,意在考查考生对物理问题的综合分析能力。 绳子烧断的瞬间,小球受重力和弹簧的弹力,小球不是立即做平抛运动.根据牛顿第二定律知,加速度不是g.故A错误,B错误;小球离开弹簧后,仅受重力,加速度不变,做匀变速运动,但离开弹簧前,不做匀变速运动,故C错误;根据动能定理知,mgh+W=mv2/2.则小球落地时的动能大于mgh.故D正确。
7.(2014·山东理综)一质点在外力作用下做直线运动,其速度v随时间t变化的图象如图。在图中标出的时刻中,质点所受合外力的方向与速度方向相同的有(
)
A.t1 C.t3 [答案] AC
[解析] 本题主要结合运动图象考查牛顿运动定律问题。解题的关键是明确合外力与加速度方向的关系。由v-t图象可知,t1时刻,质点的速度方向为正,加速度方向为正,合外力方向为正,故选项A正确;t2时刻,质点的速度方向为正,加速度方向为负,合外力方向为负,故选项B错误;t3时刻,质点的速度方向为负,加速度方向为负,合外力方向为负,故选项C正确;t4时刻,质点的速度方向为负,加速度方向为正,合外力方向为正,故选项D错误。注意v-t图象中质点的运动情况分析。
8.(2014·内蒙古包头测评)如图甲为应用于机场和火车站的安全检查仪,用于对旅客的行李进行安全检查。其传送装置可简化为如图乙的模型,紧绷的传送带始终保持v=1m/s
的恒
B.t2 D.t4
高考物理专题复习-专题1相互作用与牛顿运动定律第2讲(纯word版)
定速率运行。旅客把行李无初速度地放在A处,设行李与传送带之间的动摩擦因数μ=0.1,A、B间的距离为2m,g取10m/s2。若乘客把行李放到传送带的同时也以v=1m/s的恒定速率平行于传送带运动到B处取行李,则(
)
A.乘客与行李同时到达B处 B.乘客提前0.5s到达B处 C.行李提前0.5s到达B处
D.若传送带速度足够大,行李最快也要2s才能到达B处 答案:BD
解析:行李放在传送带上,传送带对行李的滑动摩擦力使行李开始做匀加速直线运动,v随后行李又以与传送带相等的速率做匀速直线运动。加速度为a=μg=1m/s2,历时t1==1s
av2m-x1
达到共同速度,位移x1=t1=0.5m,此后行李匀速运动t2=1.5s,到达B共用2.5s。
22m
乘客到达B,历时t==2s,故B正确。若传送带速度足够大,行李一直匀加速运动,最短运动时间tmin=
2×2
=2s,D项正确。 1
9.(2014·乌鲁木齐模拟)斜面上的物体受到平行于斜面向下的力F作用,力F随时间变化的图象及物体运动的v-t图象如图所示。由图象中的信息能够求出的物理量或可以确定的关
系有( )
A.物体的质量m C.μ>tanθ [答案] AC
[解析] 本题考查牛顿第二定律,匀变速直线运动的速度与时间的关系,意在考查考生对图象问题的分析能力。
设斜面的倾角为θ,由v-t图象可知,在2~6s内物体处于匀速直线运动状态,由平衡条
B.斜面的倾角θ
D.物体与斜面间的动摩擦因数
高考物理专题复习-专题1相互作用与牛顿运动定律第2讲(纯word版)
件可知,物体所受到的
滑动摩擦力f与拉力F及重力在斜面上的分量平衡,即f=F+mgsinθ,由图F-t图象可知,在2s~6s内,推力F=2N,则物体所受到的摩擦力f=2+mgsinθ…①.物体在0-2s内做匀加速直线运动,由v-t图象的斜率得出加速度a=Δv/Δt=1m/s2…②,由F-t图象在0-2s内读出F=3N,由牛顿第二定律得 F+mgsinθ-f=ma…③,由①②③解得 m=1 kg,故A正确;f=μmgcosθ…④,由①④物块与斜面之间的动摩擦因数μ=(F+mgsinθ)/mgcosθ=(2+10sinθ)/10cosθ=1/5cosθ+tanθ>tanθ,故C正确;由于θ未知,故不能算出μ,故BD错误。
10.(2014·河西区)如图所示,质量为m2的物体2放在车厢底板上,用竖直细线过定滑轮与质量为m1的物体1连接,不计滑轮摩擦,车厢正在水平向右做加速直线运动,连接物体1的细线与竖直方向成θ角,物体2仍在车厢底板上,则( )
A.细线拉力为m1gcosθ B.车厢的加速度为gtanθ
mg
C.底板对物体2的支持力为m2g-cosθD.底板对物体2的摩擦力为零 [答案] BC
[解析] 本题考查牛顿运动定律、隔离法,意在考查考生的理解能力和应用能力。 mg
对物体1分析,如图1所示,Tcosθ=m1g,T=Tsinθ=m1a,a=gtanθ,则选项A
cosθmg
错,B正确;对物体2分析,如图2所示,FN+T=m2g,FN=m2g-,f=m2a=m2gtanθ,
cosθ选项C正确,D错误。
二、非选择题
11.(2014·北京海淀模拟)如图所示,质量m=0.5kg的物体放在水平面上,在F=3.0N的水平恒定拉力作用下由静止开始运动,物体发生位移x=4.0m时撤去力F,物体在水平面上继续滑动一段距离后停止运动。已知物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.4,重力加速度g取10m/s2。求:
(1)物体在力F作用过程中加速度的大小; (2)撤去力F的瞬间,物体速度的大小; (3)撤去力F后物体继续滑动的时间。 [答案] (1)2m/s2 (2)4.0m/s
(3)1s
高考物理专题复习-专题1相互作用与牛顿运动定律第2讲(纯word版)
[解析] (1)设物体在力F作用过程中受到的滑动摩擦力为Ff,加速度为a1,则Ff=μmg。根据牛顿第二定律,有F-Ff=ma1
解得a1=2m/s2
(2)设撤去力F时物体的速度为v,由运动学公式 v2=2a1x 解得v=4.0m/s
(3)设撤去力F后物体的加速度为a2,根据牛顿第二定律,有Ff=ma2 解得a2=4m/s2
v
由匀变速直线运动公式得t=a2解得t=1s
12.(2014·河西区)如图所示,质量M=8kg的小车放在水平光滑的平面上,在小车左端加一水平推力F=8N,当小车向右运动的速度达到1.5m/s时,在小车前端轻轻地放上一个大小不计,质量为m=2kg的小物块,物块与小车间的动摩擦因数μ=0.2,小车足够长(取g=10m/s2)。求:
(1)放上小物块瞬间,小物块与小车的加速度大小; (2)经多长时间两者达到相同的速度?
(3)从小物块放上小车开始,经过t=1.5s小物块通过的位移大小。 [答案] (1)0.5m/s2 (2)1s (3)2.1m [解析] (1)小物块的加速度am=μg=2m/s2 小车的加速度aM=(2)由amt=v0+aMt 得t=1s
(3)在开始1s内小物块的位移 1
s1=amt2=1m
2
此时其速度v=at=2m/s
在接下来的0.5s小物块与小车相对静止,一起做加速运动且加速度 Fa==0.8m/s2 M+m
1
这0.5s内的位移s2=vt12=1.1m
21
F-μmg
0.5m/s2 M
高考物理专题复习-专题1相互作用与牛顿运动定律第2讲(纯word版)
则小物块通过的总位移s=s1+s2=2.1m
13.(2014·云南第一次统一检测)如图所示,质量M=1kg的木块A静止在水平地面上,在木块的左端放置一个质量m=1kg的铁块B(大小可忽略),铁块与木块间的动摩擦因数μ1=0.3,木块长L=1m,用F=5N的水平恒力作用在铁块上,g取10m/s2。
(1)若水平地面光滑,计算说明两物块间是否发生相对滑动。
(2)若木块与水平地面间的动摩擦因数μ2=0.1,求铁块运动到木块右端的时间。 [答案] (1)不会 [解析] (1)A、B之间的最大静摩擦力为 fm>μ1mg=0.3×1×10N=3N 假设A、B之间不发生相对滑动,则 对A、B整体: F=(M+m)a 对B:fAB=ma 解得:fAB=2.5N
因fAB<fm,故A、B之间不发生相对滑动 (2)对B:F-μ1mg=maB 对A:μ1mg-μ2(M+m)g=MaA 据题意:xB-xA=L 1xA=aAt2
21xB=aBt2
2解得:t=2s