数学练习题
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第一部分:基础复习八年级数学(上) 第二章:实数一、中考要求: 1.在经历数系扩张、探求实数性质及其运算规律的过 程;从事借助计算器探索数学规律的活动中,发展 同学们的抽象概括能力,并在活动中进一步发展独 立思考、合作交流的意识和能力. 2.结合具体情境,理解估算的意义,掌握估算的方法, 发展数感和估算能力. 3.了解平方根、立方根、实数及其相关概念;会用根 号表示并会求数的平方根、立方根;能进行有关实 数的简单四则运算. 4.能运用实数的运算解决简单的实际问题,提高应用 意识,发展解决问题的能力,从中体会数学的应用 价值. 二、中考卷研究 (一)中考对知识点的考查: 2004、2005 年部分省市课标中考涉及的知识点如下表: 序号 1 2 3 (二)中考热点: 本章多考查平方根、立方根、二次根式的有关运算 以及实数的有关概念,另外还有一类新情境下的探索 性、开放性问题也是本章的热点考题. 三、中考命题趋势及复习对策 本章是初中数学的基础知识,在中考中占有一定的 比例,它通常以填空、选择、计算题出现,这部分试 题难度不大,主要考查对概念的理解以及运用基础知 识的能力,以后的中考试题,会在考查基础知识、基 本技能、基本方法的同时,会加强考查运用所学知识 的分析能力、解决简单实际问题的能力. 针对中考命题趋势,在复习中应、夯实基础知识, 注重对概念的理解,培养分析判断能力,提高计。算 能力. 所考知识点 平方根、立方根及算术平方根 二次根式的计算 实数的意义及运算 比率 4% 2.5-7% 2.5-5%
考点 1:平方根、立方根的意义及运算,用 计算器求平方根、立方根一、考点讲解:1.平方根:一般地,如果一个数 x 的 平方等于 a,即 x2=a 那么这个数 a 就叫做 x 的平方根 (也叫做二次方根式) ,一个正数有两个平方根, 它们互为相反数;0 只有一个平方根,它是 0 本身; 负数没有平方根. 2.开平方:求一个数 a 的平方根的运算,叫做开平方. 3.算术平方根:一般地,如果一个正数 x 的平方等于 a,即 x2=a, 那么这个正数 x 就叫做 a 的算术平方根, 0 的算术平方根是 0. 4. 立方根: 一般地, 如果一个数 x 的立方等于 a,即 x3= A,那么这个数 x 就叫做 a 的立方根(也叫做三次 方根),正数的立方根是正数;0 的立方根是 0;负 数的立方根是负数.
7.开立方:求一个数 a 的立方根的运算叫做开立方. 8.平方根易错点: (1)平方根与算术平方根不分,如 64 的平方根为士 8,易丢掉-8,而求为 64 的算术 平方根; (2) 4 的平方根是士 2 ,
误认为 4 平方根为士 2,应知道 4 =2.
二、经典考题剖析: 【考题 1-1】一个数的算术平方根是 a,比这个数大 3 的数为( A、a+3 ) B. a -32
C.
a +3
D.a2+3
解:D 点拨:这个数为 a ,比它大 3 的数为 a2+3. 【考题 1-2】 16 的平方根是______ 解:士 2 点拨:因为 16 =4,4 的平方根是士 2. 【考题 1-3】 已知(x-2)2+|y-4|+ 解:48
z 6 =0, xyz 的值. 求
点拨:一个数的偶数次方、绝对值,非负
数的算术平方根均为非负数,若几个非负数的和为 零,则这几个非负数均为零. 【考题 1-4】实数 P 在数轴上的位置如图 l-2l 所示: 解: 48 点拨: 由图可知 1<P<2, 所以 P-1>0,P-2<0,
★★★(I)考点突破★★★
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