新余一中2017-2018学年高二文科零班历史第一单元测试卷(有参考答案及解析)
考试范围:必修3第一单元
第I卷(选择题30×1.5分=45分)
1.下图是学者辛向阳综合考虑“社会稳定”“经济业绩”“科技进步”“思想发展”和“疆域变化”等因素绘成的《中国历代兴衰图》(局部)以下对①、
②、③、④各朝代特点描述正确的是()
A.①—社会稳定、思想发展、疆域广阔 B.②—科技落后、经济发展、疆域广阔
C.③—社会动荡、思想停滞、科技落后 D.④—社会稳定、经济停滞、思想活跃
2.韩非认为,君臣关系是利害矛盾。君主用官爵来换取人臣的死力,臣下为达到富贵目的,必然用死力来换取君主的官爵;君主计算臣所出力量的大小,臣也计算君主所出爵禄的高低,君臣之间犹如买卖关系。这反映了()
A.宗法血缘选官制度渐趋瓦解 B.儒家伦理确立正统思想地位C.法家思想成为当时社会潮流 D.君臣关系演变促进社会变革
3.“家国同构”是中国古代封建社会的重要特征,下图是某学者绘制的中国古代社会结构图,同构效应正好刻画了宗法家族是国家政府功能的延伸。就此推断画横线处在内容是()
A.科举制度地主经济 B.专制皇权商品经济
C.官僚政治地主经济 D.封建割据商品经济
4.“士人”是中国古代文人知识分子的统称。西周、春秋时代,“士”在政治上居于卿大夫与庶民之间,处于贵族的最低层;士大夫的称谓是战国中叶才流行开来的,是指士人与官僚的合二为一;明清之际“士人从商,商人入仕”,是社会结构变动的一大特色。下列关于中国士人阶层的说法正确的是()
A.“礼贤下士”为春秋战国时期诸子百家治国搭建了政治舞台
B.明清之际的“士人从商”反映抑商政策转变,等级观念淡化
C.面对鸦片战争失败,当时开明士大夫阶层发动了“自强”运动
D.“穷则独善其身,达则兼济天下”反映了士人阶层的自我修养和社会责任意识
5.自西汉“独尊儒术”以后,孔子的地位扶摇直上。魏文帝下令孔庙,立“夫子像”;唐玄宗追封为“文宣王”;宋真宗加封为“玄圣文宣王”又谥“至圣文宣王”;元朝又加“大成”二字;但明世宗却下令撤两京及天下孔庙塑像,于是“废像设主”,降孔子为“先师”。这说明()
A.受宋明理学影响 B.孔子地位急剧下降 C.君主专制的强化 D.西学冲击传统思想
6.利玛窦是意大利天主教耶稣会的传教士。1582年他来到澳门,通过“送礼”
获准到内地传教,利玛窦传教时尊重中国人“祭孔祀祖”的习俗,同时宣称“上帝就是你们所知的天,他曾经启示过你们的孔丘、孟轲和许多古昔君王,我们的来到,不是否定你们的圣经贤传,只是提出一些补充而已。”以上可以看出利玛窦在中国传教的主要特点是()
A.特天主教教义和中国儒家经典融合起来 B.主动适应中国国情尊重中国习俗
C.将传播西方科技文化作为传教的敲门砖 D.背离了天主教的基本原则和精神