2010级金融学专业人才培养方案

金融人才培养

金融学专业人才培养方案 2010 级金融学专业人才培养方案一、培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，适应社会经济发展的需要，具备扎实的金融学专业知识和能力，能在银行、证券、保险、信托、投资等 金融机构和政府金融监管部门以及各类企业、高校等单位从事相关工作，具有“信敏廉毅”素质、国际视野和创新精神的创业型金融专业人才。 二、培养规格 1、基本素质要求：有坚定的政治方向，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，认真学习并基本掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三 个代表重要思想”的基本原理；树立科学的世界观、人生观，具有良好的思想品德、道德修养和敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、团结协作的精神； 有健康的心理和强健的体魄。 2、基本知识要求：熟悉社会主义市场经济的理论和法规，掌握金融、经济、管理等方面的基础理论知识，注重理论联系实际，熟悉国家有关 金融的政策、方针和法规，把握国内外经济金融动态，初步具备以金融学专业知识为核心，以当代财经类及其它相关知识为辅助的较为完善的知识 体系。 3、基本能力要求：具备较强的发现问题、分析问题和解决问题的能力，具有较高的计算机运用和操作水平，较好的文字和口头表达能力。掌 握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究能力。较为熟练地掌握一门外语，具有较强的国际交流能力。 4、基本技能要求：熟悉银行业务操作，具备金融投资分析技能 ，这些技能具体包括：各项银行业务操作技能，证券投资分析技能，期货投资 分析技能，外汇投资分析技能，国际结算业务操作技能等。 三、培养特色 通才式的教育。紧扣现代金融业的发展趋势和我国融入全球经济的现实，在大金融的框架下构建学生的知识体系，同时注重培养学生的全球视 野和人文素养。

金融人才培养

金融学专业人才培养方案 2010 级金融学专业人才培养方案应用型教育。紧扣金融学的实践性和应用性，大力开展实践教学，培养具有较高理论素养的应用型人才。 创业型教育。通过自创金融模拟活动以及举办和参加金融模拟交易大赛等，激发学生的创业意识，培养学生的创新创造能力。 四、主要课程 主要包括：微观经济学、宏观经济学、计量经济学、会计学、统计学、管理学、国际金融学、货币银行学、金融工程、公司金融、金融机构风 险管理、证券投资学、保险学、金融计量学、金融企业会计、投资项目评估等。 五、主要实践性教学环节及其说明 1、实验教学。我院开放式综合金融实验室拥有证券交易模拟教学软件、期货交易模拟教学软件

、外汇交易模拟教学软件、商业银行综合业务 教学软件、国际结算教学软件、市场通和金融数据库等。学生不仅可以通过实验教学来了解金融交易的实际运作，还可以充分利用实验室开展科研 活动，进行研究性学习，真正做到理论与实践相结合。 2、实习实训。我院与国内多家金融机构合作建立了多个实践教学基地，并聘请了业内资深人士担任实习指导教师。同时，可以借助实验室开 展金融投资实习实训活动。 3、业内人士专题讲座。我院聘请了多名金融机构的资深人士为客座教授或外聘教师，他们每学期都举办讲座或在一些课程中讲授实践性比较 强的内容。 4、系列金融模拟活动。我院学生自主创办了华融模拟银行、艾弗模拟外汇交易所和股王争霸赛，每年都要开展申办大赛，并由中标班级主办 相关活动。 5、毕业实习。毕业实习通常安排在第七或第八学期，由学院推荐实习单位或学生自主寻找实习单位，总时间大致在 6?D8 周。 6、毕业论文。毕业论文工作在第七学期开始启动并完成相关部署，第八学期开始具体实施。要求学生按照学校的有关规范，完成 1 篇不少于 1 万字的论文。

金融人才培养

金融学专业人才培养方案 2010 级金融学专业人才培养方案7、课外科研创新实践活动。学生充分利用课外时间，从事各种科研创新实践活动，具体项目详见《江西财经大学课外创新实践学分认定办法》 六、学制与学位 我校普通本科教育学制四年，实行学分制下的弹性学习年限，3-6 年内修满学分可以毕业。学生修满规定学分，达到毕业要求后，发给毕业证书； 其中符合国家学位条例学士学位授予条件和学校有关规定的学生，授予经济学学士学位。 七、教学进程方案表(见表一至表三) 八、选课指南与选课要求 1、在选课之前，必须按学校要求在规定时间内完成网上评教并缴纳学费、教材费等相关费用之后才能进行选课； 2、必须严格执行本人才培养方案的各项规定，按照人才培养方案设置的课程和进度来选课； 3、由于课程之间存在前修和后修的关系，在选课的时候，一定要根据人才培养方案规定的开课学期来选择当期的课程，不要随意选择不在开课学 期的课程； 4、在专业选修课中，开设了“专业提高性课程”,大致按照国际金融与银行管理方向和证券投资与期货投资方向两个方向设置课程模块，同学可 以根据自己的兴趣和爱好选择方向，若选定方向，则尽可能集中选择该方向的课程。两个方向的课程可以通选，选修合计不能少于 18 个学分。 5、专业选修课中开设了“专业口径拓展课程”,其中《中级宏观经济学》、《中级微观经济学》、《金

融理论前沿Ⅰ》和《金融理论前沿Ⅱ》, 主要针对考研的同学开设。 6、在备注栏标注为“专业主干课程”的各门课程必须平均在 70 分以上才能获得学位，选修课中的《国际结算》分中英文开设，同学可以任选其一， 建议英语基础好的同学选英文版。 7、《国际金融实务》、《国际结算》、《商业银行管理》、《金融企业会计》、《证券投资技术分析》、《投资项目评估》、《期货投资学》、 《中央银行学》等课程较实用，推荐选修。

金融人才培养

金融学专业人才培养方案 2010 级金融学专业人才培养方案8、学分的计算如下：通识课程为必修课，需完成 47 个学分；学科基础课程为必修课，需完成 45 个学分；专业必修课程需完成 35 个学分；创业与 就业课程为必修课，需完成 4 个学分；专业选修课(专业提高性课程和专业口径拓展课程)最低应修满 19 个学分；艺术鉴赏类课最低应该修满 2 个学 分；融通课程(通识核心选修课)最低应该修满 6 个学分；实践教学需完成 26 个学分；合计需修满 184 个学分。