议论文写作分论点提炼

议论文写作指导

------- 分论点提炼

※ 学习目标

1、掌握议论文写作分论点的提炼和方法

2．训练议论文写作分论点

课前预习：

指出下列提炼分论点的方法：

1、中心论点：人要有涵养

分论点：

要有涵养，就要有一颗真诚善良的心灵，要有一种海纳百川的胸襟。

要有涵养，就要有培养健康的审美情感。

要有涵养，就要高扬理想的风帆，乘风破浪前进。

要有涵养，就要不断读书丰富人文素养

分论点结构是

采用这种结构的注意点：

2、中心论点：人要有涵养

分论点：

有涵养，面对批评和颜悦色，洗耳恭听，虚心接受。

没有涵养，面对批评面红耳赤，恼羞成怒，一意孤行。

分论点结构是

采用这种结构的注意点：

3、 中心论点：人要有涵养

分论点1：有了涵养，自己就会充实、坦荡、快乐。

分论点2：有了涵养，就受人尊重、信任、景仰。

分论点3：人人都有了涵养，社会就会安定、健康、文明进步。

分论点结构是

采用这种结构的注意点：

分论点：

涵养是一种个富有教养的臻于完善的气质和风采；

有了涵养，能受到别人的敬重，人与人之间增进爱心，有利于和睦相处；

要有涵养，须加强道德情操的修养，摒弃粗俗言行，自觉培养良好的风度；

分论点结构是

采用这种结构的注意点： 方法小结：

课堂演练：

根据以上拟写分论点的要求，分析下面几组分论点存在什么问题。

论点一：沉潜具有强大力量。分论点：(1)写文章，讲求的是一种让人喟叹的气势。 (2) 搞

学术研究的人尤其需要注意沉潜。

论点二：美丽的弧线来自沉潜。分论点：(1)沉潜之后的弧线，是最完美的弧线。(2)沉潜之后的弧线，是最具魅力的弧线。(3)沉潜之后的弧线，是创造奇迹的弧线。

论点三：沉潜重要。分论点：(1)沉潜，是为了下一次还能够爆发。(2)沉潜，是为了下一次更有力的爆发。(3)沉潜，是为了掩藏自己的爆发行为。

【病例诊断】

论点一存在如下几个问题：

分论点二的主要问题：

论点三的分论点问题：

课后作业：

自然是一本书，社会是一本书，父母是一本书，老师是一本书，同学是一本书，我是一本书， 人生经历中，各种接触，交流的过程都是“读”的过程。读是面对，读是探索，读是了解，读是感悟，读是品味，读是沟通，读是超越

请以“读”为题，请写出中心论点和分论点：