对等网的组建教学设计(4)

附：学生进行实验一： 两台计算机间不通过集线器/交换机而使用超五类线直连。

双机直连的对等网络组建

附：

学生活动：小型对等网的组建

班别： 姓名： 学号： 评价：

实验：利用网线实现双机的直接互连

准备工作

（1）什么是对等网

（2）对等网络的组建方案： A方案：

（3）认识组建网络所需的硬件设备：

谈一谈你在组网的过程中遇到的一些问题和感想：

思考：电脑室的网络是采用哪种方式组建的？

课外拓展：

小明打算通过宽带连接到互联网，请你帮他想一想，如何使小明的这两台计算机同时连到互联网，有哪些解决方案？

B方案：