记叙文知识
一.什么是记叙文?
记叙文是一种文体,它以写人记事、写景状 物为主要内容来反映社会生活,表达作者思 想感情,以记叙、描写为主要表达方式,同 时辅以议论和抒情。
补充——五种常用的表达方式: 记叙、描写、议论、抒情、说明。
还记得《从百草园到三味书屋》等记叙类的文章。
俯 听 蟋 蟀 鸣 百草园
仰 视 桑 椹 熟
二.记叙文的特点
记叙文以写人叙事、写景状物为主,其突出特 点是以事感人、以情感人,内容应是真人真事, 使人产生共鸣,如见其人、如闻其声。
三.记叙文的六要素时间 地点 人物 起因 经过 结果
事件的
四.记叙的顺序及作用 1.顺叙:即按照事情的发生、发展和结局的顺序写(时间
先后)。 作用:使文章脉络清楚,有头有尾,给人鲜明的印象。 2.倒叙:把后发生的事情写在前面,然后再按顺序进行叙 述。 作用:避免平铺直叙,增强文章的生动性,使文章引人入 胜。 3.插叙:在叙述过程中,由于内容的需要,中断原来情节 的叙述,插入有关的情节或事件,然后再继续原来的叙述。 (比如:回忆往事) 作用:补充、衬托出文章的中心内容(人物或事件),丰 富了情节,深化了主题。
五.记叙文的线索记叙文的线索是自始至终贯穿全文的主线,是 布局谋篇的重要因素。线索常见有以下几种:
人物 事件 时间 地点 行踪 具体实物 思想感情
六.记叙的详略一般来说,能突出表现中心事件或人 物的部分详写,其余略写。详略由文章 表达的中心决定。
七.材料和中心
中心分析应从材料入手,从首段尾段入手,从 议论抒情语句入手。
八.记叙文的人称
一般用第一人称或第三人称,也有的用第二人 称。
怎么阅读记叙文
整体感知 精读揣摩 总之要从全局读懂文章,明白:
①写了什么 ②为什么写 ③怎么写的
答题基本能力点 常见的人物的描写方法及作用分析
1、肖像(外貌)描写[包括神态描写](描写人物容 貌、衣着、神情、姿态等):交代了人物的××身份、 ××地位、××处境、经历以及××心理状态、××思 想性格等情况。 2、语言(对话)描写3、行动(动作)描写:形象 生动地表现出人物的××心理(心情),并反映了人物 的××性格特征或××精神品质。有时还推动了情节的 发展。 4、心理描写:形象生动地反映出人物的××思想, 揭示了人物的××性格或者××品质。
环境描写及作用
类别:自然环境描写和社会环境描写 自然环境(描写自然景观如天气、季节、山川、 湖海等自然景物):渲染××环境气氛
、烘托 人物的××情感、预示人物的××命运、推动 故事情节的发展。 社会环境(描写社会状况或者人物活动的场景 和周围(室内)的布局、陈设):交代故事发 生的××时代背景,渲染××环境气氛。
归纳记叙文的中心意思
1、分析文章标题;语段中开头结尾处的抒情议论性句子。 2、把文章主要段落的大意连贯起来,加以综合概括,然后 指出作者借以表达的思想、感情、态度等。(特别是抒情 散文中) 3、还可从时代背景入手分析。 4、从作者对人物或事物的态度判断。 基本模式: 写了xx人或事或景或物,表达(抒发)了对xx人或事或景 或物的xx种思想感情,揭示了xx事的价值、意义、作用。
概括段意
(1) 摘句法:从段落中找出中心句作为段意(有时要对中 心句进行适当的删改)。 (2) 概括法: 例1:(记叙的段落)记叙了+××人(组织或单位)+×× 时××地+何种情况下+做××事+结果。(注意原文强调的 是什么) 例如2:(描写的段落)描写了+××景物+××特征。 例如3:(议论文)运用××论证方法(或论据)+从×× 角度(方面)+论证了××观点。(记叙文中的议论常常
是表达了对x人物的x品质的x种评价、态度;对x事 件意义、作用等的评价。)
例如4:(抒情的段落)抒发了怎么样的感情。 (3) 合并法:有些文段有两个以上的主要内容,就要把这 些内容分别加以概括,然后组合成句。