第十二章 运动和力复习课件

第12章 运动和力 章松塔中学

郝振方

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§12. 运动和力 复习 1、机械运动

运 动 和 力3、运动和力的关系 2 、力

1、参照物及选择，相对静止 参照物及选择，

机 械 运 动

2、速度

物理意义： 物理意义：描述物体运动的快慢 定义： 定义： 运动物体在单位时间内通 过的路程。 过的路程。单位时间内通 过的路程 s 公式： 公式： = ---

v

单位及换算：1 m/s = 3.6 Km/h 单位及换算：

t

3、运动的分类 运动的分类 4、速度的测量 速度的测量

匀速直线运动 变速直线运动 长度的测量(注意估读) 长度的测量(注意估读) 时间的测量

1、概念： 概念： 物体对物体的作用 2、作用效果改变物体的形状 改变物体的运动状态动状态 改变物体的运动状态动状态

力

3、力的三要素：大小、方向、作用点 力的三要素：大小、方向、 4、力的示意图：用一条带箭头的线段把一个 力的示意图：力的三要素表示出来。 力的三要素表示出来。

5、力的测量： 弹簧测力计及其工作原理 力的测量： 6、几种 常见的力重力 弹力 摩擦力 产生条件(或原因): 产生条件(或原因): 三要素： 三要素： 分类： 分类：

系

运 动 和 力 的 关

1、牛顿第一定律(惯性定律)的内 牛顿第一定律(惯性定律) 容其理解： 容其理解： 一切物体在没有受到力的作用时， 一切物体在没有受到力的作用时， 总保持静止或匀速直线运动状态。 总保持静止或匀速直线运动状态。1、定义 、

2、惯性

3、解释惯性现象 、 4、“惯性”与“惯性定律”的 、 惯性” 惯性定律” 区别 力的平衡

3、二力平衡

物体的平衡状态 二力平衡的条件

基本知识点一： 基本知识点一：运动的描述

1、一个物体相对于另一个物体的位置变化 、 机械运动 叫做_____ 叫做_____ 2、说物体静止还是运动要看以哪个物体做 、 参照物 标准。这个被选作标准的物体叫___ 标准。这个被选作标准的物体叫___ 相对 3、物体的运动和静止是___的 、物体的运动和静止是___的 ___

基本知识点二： 基本知识点二：速度运动快慢 1、意义：速度是表示物体____的物理量。 、意义：速度是表示物体____的物理量。 ____的物理量

路程 公式：速度= 2、 公式：速度 ——— 时间 速度—— 速度—— V 路程—— 路程——

s v = tt S 时间 ——

3、 单位： 米/秒(m/s) 、 单位： 秒

千米/小时 千米 小时(km/h) 小时

1 m/s = 3.6 km/h匀速直线 4、物体沿直线且快慢不变的运动叫_____ 、物体沿直线且快慢不变的运动叫_____ 运动， 运动，它是最简单的机械运动

基本知识

点三： 基本知识点三：长度时间及测量米 1、长度的国际单位是___还有哪些长度单位？ 、长度的国际单位是___还有哪些长度单位？ ___还有哪些长度单位 刻度尺 2、学生常用测长度的工具是____ 、学生常用测长度的工具是____ 为了更精确的测量长度可选用什么仪器？ 为了更精确的测量长度可选用什么仪器？ 秒 3、时间的国际单位是___还有哪些时间单位？ ___还有哪些时间单位 、时间的国际单位是___还有哪些时间单位？ 4、误差与错误 、 之间的差异叫做误差， 测量值与 真实值 之间的差异叫做误差，测 量时的误差是不可能绝对 避免 的，多次测量求平 均值可以 减小误差 。 错误是由于不遵守测量规则或粗心等原因造成 是应该消除而且能够消除的， 的，是应该消除而且能够消除的，所以误差不是 错误。 错误。

5、使用刻度尺应注意的事项： 、使用刻度尺应注意的事项： (1)“看” ) 量程 使用前要注意观察它的__ 使用前要注意观察它的__ 和 分度值。 及零刻度线是否磨损 (2)“放” ) 贴近被测物体，放平， 贴近被测物体，放平，零刻线应与物体一端对齐 (3)“读” ) 读数时视线要与尺面 垂直 ，在精确测量时要估读 到分度值的___。 到分度值的下一位 ___。 (4)“记” ) 测量值是由 数字 和 单位 组成

基本知识点四： 基本知识点四：力1、力的定义：力是 物体对物体 的作用 、力的定义： 物体间力的作用是 相互 的 N 表示 2、力的单位： 牛顿 用 、力的单位： 3、力的作用效果：力可以改变物体的 形状 、力的作用效果： 力可以改变物体的 运动状态 4、力的三要素： 大小、方向、作用点 、力的三要素： 5、力的图示：用一根带箭头的线段把力的三 、力的图示： 要素形象地表示出来。 要素形象地表示出来。 线段的末端画的箭头表示力的 方向 线段的起点或终点表示力的 作用点 线段的长度表示力的 大小

6、 用20牛的力向右拉物体 、 牛的力向右拉物体 画出力的示意图

F = 20 N

互动练习1.有幅对联写道： 有幅对联写道： 有幅对联写道 风吹云动天不动 水推船移岸不移 其中“云动” 岸不移” 其中“云动”和“岸不移” 所选的参照物分别是 ( D ) A 地面和云 C 山和船 B 船和云 D 地面和树木

2、某人在平直的公路上骑自行 、 每小时行驶25千米 千米， 车，每小时行驶 千米，运动员 100米赛跑时的成绩是 米赛跑时的成绩是12.5秒。自 米赛跑时的成绩是 秒 行车与运动员相比， 行车与运动员相比，速度较大的 是( )

3、图c中物块的长度为 、

2.92

cm。 cm。

c

4、如图： 、如图

: 形状 左图说明力可以改变物体的___ 左图说明力可以改变物体的___ 右图说明力可以改变物体的___ 右图说明力可以改变物体的运动状态 ___

5、 40N的物体静止在桌面上， 、 的物体静止在桌面上， 的物体静止在桌面上 画出物体对桌面的压力的示意图。 画出物体对桌面的压力的示意图。变式训练: 变式训练球重4N, 球重 ，用力的示 意图画出小球的重力

F =40N G = 4N