八年级美术下学期标志设计 课件(4)

标 志

设

计

教学目标1、知识目标：了解标志的分类及构成等基本知识，学习标志设计的创作方法； 2、能力目标：培养我们的观察、想象、创造思维能 力和应用视觉语言的表达能力； 3、情感目标：达到开阔眼界，增长知识，陶冶情

操，提高艺术欣赏水平，树立正确的审美观点。

标志示例

禁止载货汽车通行

中国铁路的标志

奥运会的标志

奥迪轿车的标志

红十字会的标志

二、想一想

说一说

同学们仔细回想，除以上欣 赏的这些标志外，你还见到 过哪些标志？这些标志都有 什么作用？

三、标志的概念与功能 什么是标志？

标志是人们用来识别和传达信息的象征性的

视觉符号。 标志有什么功能？ 标志具有识别、象征、审美和凝聚的功能。

四、标志的种类 用于国家标志的

如：国旗、国徽

用于团体的

如 ：共青团的团徽

用于商品的标志叫商标

如：

李宁牌商标

奥迪轿车标志

用于各行业、机关等职能部门的专业标志

如公路局的标志

中国铁路的标志

公安机关的标志

红十字的卫生标志

用于会议上标志

五、标志的构成形式 1、颜色构成的标志。 我国在生产安全和交通安全的颜色标志为红

(静止、停的意思)

黄(警告、注意的意思)、

蓝(指令、遵守的意思)、

绿(安全通行的意思)、