培训能提高执行力吗(3)

企业的战略是否清晰，战略目标是否具体可度量。而制约任务完成过程的有关因素有：资金、设备、工作流程、组织环境、人的因素等。其中，资金的因素、设备的因素、工作流程、组织环境的因素是培训所没有办法解决的。

而培训对于人的因素真正能够起到作用的是人的能力，即工作所涉及到的知识与技能，也就是执行任务的人的执行能力。人的执行能力包括管理者的管理能力与员工的工作能力。这两种能力都会影响企业的执行力。其中管理者的管理能力尤为关键。人的其他诸如态度、思想、积极性等等，由于影响这些因素最主要的不是培训，而是企业文化的核心部分即组织环境，所以培训很难使其得到提升。同时，培训又像一把双刃剑，即只有在优势“价值的认同”的企业文化引导下，在做好企业的任务的界定，目标的设定，资金、设备保证以及组织流程设计的前提下，在这个基础上加强人的能力培养才能系统的提升企业的执行力水平。 通过以上理论破析，我们不难看出我们公司的执行力问题出在那儿了。

澄星22年的发展史中，无论是在企业管理上还是在职工思想教育上，有着俯拾皆是的优秀的企业文化和经典的案例，处处显示朴素的唯物史观和辩证的哲学思想。然而，随着时代的变迁，企业规模的高速发展和不断扩张，组织机构的无限膨胀，员工素质的参差不齐，集团的企业文化受到了内部小团体文化和外部文化的不断冲击，企业文化的贯透力不断减弱，贯透性越来越差，员工对企业的忠诚度大打折扣。导致政策实施难，任务执行难，部门协调难，独自为政，“上有对策、下有对策”等现象出现。企业执行力滑坡（已引起领导的高度重视）。我们经常发现有上面有了很好的想法，下面却没有行动；或有了行动看不到预期的结果。公司的计划成了口号，公司的制度成了一纸空文；甚至有的员工自以为是，在执行中修改、偏离公司的决策，虽然在行动上有不俗的表现，结果上却不尽人意。执行力是全员的事情，我们必须建立“上下同欲、步调一致者胜” 的理念，培养团队成员“合心、合力、合拍”的协作精神，树立一种严谨些、再严谨些，细致些、再细致些的工作作风，改变心浮气躁、浅尝