第七章 平面直角坐标系 水平测试题(一)
一、(本大题共10小题,每题3分,共30分. 在每题所给出的四个选项中,只有一项是符合题意的.把所选项前的字母代号填在题后的括号内. 相信你一定会选对!)
1.某同学的座位号为(2,4),那么该同学的位置是( )
(A)第2排第4列 (B)第4排第2列 (C)第2列第4排 (D)不好确定
2.下列各点中,在第二象限的点是( )
(A)(2,3) (B)(2,-3) (C)(-2,-3) (D)(-2,3)
3.若x轴上的点P到y轴的距离为3,则点P的坐标为( )
(A)(3,0) (B)(0,3) (C)(3,0)或(-3,0) (D)(0,3)或(0,-3)
4.点M(m 1,m 3)在x轴上,则点M坐标为( ).
(A)(0,-4) (B)(4,0) (C)(-2,0) (D)(0,-2)
5.点C在x轴上方,y轴左侧,距离x轴2个单位长度,距离y轴3个单位长度,则点C的坐标为( )
(A)(2,3) (B)( 2, 3) (C)( 3,2) (D)(3, 2)
6.如果点P(5,y)在第四象限,则y的取值范围是( )
(A)y 0 (B)y 0 (C)y 0 (D)y 0
7.如图:正方形ABCD中点A和点C的坐标分别为( 2,3)和(3, 2),则点B和点D的坐标分别为( ).
(A)(2,2)和(3,3) (B)( 2, 2)和(3,3)
(C)( 2, 2)和( 3, 3) (D)(2,2)和( 3, 3)
8.一个长方形在平面直角坐标系中三个顶点的坐标为(-1,-1),(-1,2),(3,-1) ,则第四个顶点的坐标为( )
(A)(2,2) (B)(3,2) (C)(3,3) (D)(2,3)
9.线段AB两端点坐标分别为A( 1,4),B( 4,1),现将它向左平移4个单位长度,得到
线段A1B1,则A1、B1的坐标分别为( )
(A)A1( 5,0),B1( 8, 3) (B)A1(3,7), B1(0,5)
(C)A1( 5,4) B1(-8,1) (D)A1(3,4) B1(0,1)
10.在方格纸上有A、B两点,若以B点为原点建立直角坐标系,则A点坐标为(2,5),若以A点为原点建立直角坐标系,则B点坐标为( ).
(A)(-2,-5) (B)(-2,5) (C)(2,-5) (D)(2,5)
二、细心填一填:(本大题共有8小题,每题3分,共24分.请把结果直接填在题中的横线上.只要你理解概念,仔细运算,积极思考,相信你一定会填对的!)
11.七年级(2)班教室里的座位共有7排8列,其中小明的座位在第3排第7列,简记为(3,
7),小华坐在第5排第2列,则小华的座位可记作__________.
12. 若点P(a, b)在第二象限,则点Q( ab,a b)在第_______象限.
13. 若点P到x轴的距离是12,到y轴的距离是15,那么P点坐标可以是________(写出一个即可).
14.小华将直角坐标系中的猫的图案向右平移了3个单位长度,平移前猫眼的坐标为(-4,3),(-2,3),则移动后猫眼的坐标为_________.
15. 已知点P(x,y)在第四象限,且|x|=3,|y|=5,则点P的坐标是______.
16. 如图,中国象棋中的“象”,在图中的坐标为(1,0), 若“象”再走一步,试写出下
一步它可能走到的位置的坐标________.
17.如下图,小强告诉小华图中A、B两点的坐标分别为(-3,5),(3,5), 小华一下就说出了C在同一坐标系下的坐标________.
18.已知点P的坐标(2 a,3a 6),且点P到两坐标轴的距离相等,则点P的坐标
是 .
三、认真答一答:(本大题共4小题,每小题10分,共40分. 只要你认真思考, 仔细运算, 一定会解答正确的!)
19. 如图,这是某市部分简图,请建立适当的平面直角坐标系,分别写出各地的坐标.
20. 适当建立直角坐标系,描出点(0,0),(5,4),(3,0),(5,1),(5,-1),(3,0),(4,-2),(0,0),并用线段顺次连接各点。
⑴看图案像什么?
⑵作如下变化:纵坐标不变,横坐标减2,并顺次连接各点,所得的图案与原来相比有什么变化?
21.某学校校门在北侧,进校门向南走30米是旗杆,再向南走30米是教学楼, 从教学楼向东走60米,再向北走20米是图书馆,从教学楼向南走60米,再向北走10 米是实验楼,请你选择适当的比例尺,画出该校的校园平面图.
22. 已知坐标平面内的三个点A(1,
3),B(3,1),O(0,0),求△ABO的面积.
四、动脑想一想:(本大题共有2小题,每小题13分,共26分. 只要你认真探索,仔细思考,你一定会获得成功的!)
23. 请自己动手,建立平面直角坐标系,在坐标系中描出下列各点的位置:
A( 4,4) ,B( 2,2),C(3, 3),D(5, 5),E( 3,3),F(0,0)
你发现这些点有什么位置关系?你能再找出类似的点吗?(再写出三点即可)
24.这是一个动物园游览示意图,试设计描述这个动物园图中每个景点位置的一个方法,并画
图说明
.
参考答案:
1.D;
2.D;
3.C;
4.C;
5.C;
6.A;
7.B;
8.B;
9.C;
10.A;
11.(5,2);
12.三;
13.(15,12)或(15,-12)或(-15,12)或(-15,-12);
14. (-1,3),(1,3);
15.(3,-5);
16.(3,2),(3,-2),(-1,2),(-1,-2);
17.(-1,7);
18.(3,3)或(6,-6);
19. 答案不唯一.如图:
火车站(0,0),宾馆(2,2),市场(4,3),超市(2,-3),医院(-2,-2), 文化宫(-3,1),体育场(-4,3).
20.(1)“鱼”;(2)向左平移2个单位.
21.略;
22.解:如答图所示,过A,B分别作y轴,x轴的垂线,垂足为C,E,两线交于点D, 则
C(0,3),D(3,3),E(3,0).
又因为O(0,0),A(1,3),B(3,1),
所以OC=3,AC=1,OE=3,BE=1.
AD=DC-AC=3-1=2,
BD=DE-BE=3-1=2.
则四边形OCDE的面积为3×3=9,
△ACO和△BEO的面积都为
△ABD的面积为13×3×1=, 221×2×2=2, 2
3 所以△ABO的面积为9-2×-2=4. 2
23.这些点在同一直线上,在二四象限的角平分线上,举例略.
24.答案不唯一,略.