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教版语文九年级下册第十一课《地下森林断想》(第二课时)课件

发布时间:2024-11-28   来源:未知    
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浙江省农村中小学现代远程教育工程资源

初中语文(人教版)九年级下册第11课

地下森林断想

作者简介 张抗抗,浙江杭 州人。当代著名作 家。代表作有《爱 的权利》、《隐形 伴侣》等。

品味语言的精美

请从文中找出你 喜欢的具有表现 力的语段或语句 品味赏析 ,并通 过朗读加深体验。

如何赏析散文中所喜欢的句子:1.从修辞手法上分析;(修辞的作用) 2.从该句在文中的作用;(点明中心、深化主题、 前后照应、画龙点睛……) 3.从语言风格上(豪放、婉约……); 4.从用语、遣词准确传神巧妙; 5.从抒发的感情、蕴含的哲理,给你的启示。 6.从作者描写的角度(听、视、嗅、味、触觉)。

示例:秋日的艳阳在森林的树梢上欢

乐地跳跃,把林子里墨绿的松、金色 的唐棋、橘黄的杨、火红的枫,打扮 得五彩缤纷品析: 这句话运用了拟人的修辞,将秋 日的艳阳拟人化,赋予它以人的灵性,生 动形象的写出了森林美丽的景象。

示例: 整整齐齐、密密麻麻地耸立

着一片蔚为壮观的森林

这句话运用了一些叠字如 整整齐齐、密密麻麻 ,非常 精致、工整、流畅, 写出了森林 的繁茂品析:

自由品读1. 森林是雄伟壮丽的,遮天蔽日,浩瀚无垠。风来似一 片绿色的海,夜静如一堵坚固的墙 。(妙用修辞 对称 句) 2.它在黑暗中苦苦挣扎向上,爱生命爱得那样热烈真挚。 尽管阳光一千次对它背过脸去,它却终于把粗壮的双臂伸 向了光明的天顶,把伟岸的成材无私奉献给人们,得到了 自己期待已久的荣光。 (妙用修辞) 3.虽然你拥有珍贵的树木,这大自然无价的财富,然而你 沉默寡言,与世无争――多么不公平啊,你这个世上罕见 的地下森林 ( 抒发感情 蕴含哲理) 4.然而我却想攀着古藤下去,下到深深的谷底去。那儿的 树木虽然远不如山上的小草高,但它却可以自豪地宣布: ‘我是森林!’ (妙用修辞 蕴含哲理)

文章抒发了怎样 的思想感情?作者通过描写地下森林 的形成历史,满怀激情 地歌颂了地下森林顽强 的生命力,表达了对孕 育地下森林的峡谷的无 限景仰之情。

地下森林品质:坚忍顽强:不怕艰难险阻, 不怕黑暗,忍受漫长生长历 程的煎熬。 沉着谦逊:拥有无比丰富的 财富,却与世无争、沉没寡 言。 乐观豪迈:自信生命力强大 ──终究能战胜一切困难,任 何时候都不悲伤或消沉。 无私奉献:把伟岸的成材献 给人类,用美丽的景色装点 大自然。

在人生的征途中,只有矢志不 渝的开拓,才能赢得光辉的未 来;只有坚忍不拔的进取,才 能到达幸福的乐园;只有顽强 不息的

攀登,才能登临理想的 颠峰。

策划:屠元成 李冬梅 郑少艾 制作:黄筱琳 审核:刘飞耀 责编:梁 兵

编制:浙江省教育技术中心 浙江省教育厅教研室 出版:浙江大学电子音像出版社 时间:2011-11-20

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