培养孩子主动学习十法

培养孩子

培养孩子主动学习十法

1、孩子每天上学前，告诉他放学回家后要将一天所学的内容讲出来；

2、每天让孩子在书桌前坐10分钟；

3、将孩子学习每科的时间控制在20分钟左右；

4、在孩子喜欢看的电视节目开始前的半小时或1小时定为孩子的学习时间；

5、给孩子制定的学习目标放在“量”而不是“时间”上；

6、让孩子彻底放松地玩；

7、当孩子的注意力不在学习上时，最好不要强迫孩子学习；

8、开始学习前，让孩子整理一下书桌；

9、饭前和饭后一小时不要让孩子学习；

10、孩子学习过程中休息时，时间不要超过10分钟，而且最好让孩子离开书桌。

说出对孩子最真诚的赞美

上周日，母亲节当天，杭州有数百位妈妈收到了特别的礼物――听“慢养”教父黑幼龙讲解培养孩子情商的奥妙。现在越来越多的妈妈意识到，对孩子来说，有比分数更重要的东西――情商。

讲座现场座无虚席，个别家长甚至站着听完两个半小时的讲座。

冯女士全家一起来听讲座。她告诉记者：“孩子现在成绩不错，但有点腼腆，这样无论是升学面谈，还是毕业以后找工作，肯定要吃亏。我希望他能自信一点，善于和别人交流，说白了就是提高情商。听说黑幼龙对培养孩子好性格好情商蛮有办法的，所以今天想来取取经。”

曲女士的孩子今年才读小学一年级，她坦言：“我不像很多五、六年级的家长一样那么有危机感，不过我觉得未来的社会应该是特别注重人际交往的社会，好性格好情商对孩子的成长十分必要，平时就比较注意这方面的引导。我希望他以后能做得更好。”她的引导显然十分有效，8岁的儿子见到记者要采访妈妈，主动起身让座，立刻让记者刮目相看。这比考100分更让妈妈骄傲。

在众人的期待中，现任卡内基训练大中华地区负责人，被誉为“教育圣经”的《慢养》一书的作者，黑幼龙走上讲台：“我认为自己人生最大的成功不在于自己所取得的名望、地位和金钱，而在于自己用‘慢养’的方法，教育出四名优秀的孩子，让他们拥有好性格好情商。”黑幼龙说，他的秘诀是：不批评、不责备、不抱怨，取而代之的是父母对孩子最真诚的赞美和关爱。

“我曾经去一所中学演讲，一位妈妈跑来说要感谢我。”黑幼龙讲了自己的亲身经历。这位妈妈有个很腼腆的女儿，讲话一着急会有点口吃，班里同学还老要学她说话，女儿越发不自信了，也不愿与人交往。有一天，女儿被选作班代表去参加一个诗歌朗诵赛，这位母亲陪她到了现场才发现，来参加比赛的都是智障儿童。她惊呆了，女儿竟然被认为是智障儿童。后来她送女儿参加卡内基训练，训练班里的同学和老师，都不知道她口吃，都把她当做普通人。每次女儿上台演讲时，台下的人都及时地给她鼓励，真诚地赞美她的优点。慢慢地，女儿有

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自信了，而且不口吃了，最后考取了台湾大学。

黑幼龙现场还做了个有趣的实验，让6个孩子在5分钟内背诵19个看似毫无关联的词语。电钻、钻头、肥皂、越野车、百科全书 6个孩子居然真的完成了这项看似不可能的任务，全场惊叹。黑幼龙现场采访：你们是怎么做到的？孩子们说了两个原因，一是老师教了特殊的记忆方法，二是老师时不时的鼓励和赞美。

“真诚的赞美。”一位家长在笔记本上记了下来。

孩子要高考了 家长应该怎么做

中国家庭教育 | 时间: 2013-05-17 | 文章来源: 河北日报

家长在高三陪考过程中扮演的是配角而非主角，不能越俎代庖，而是要在饮食、起居、健康等方面做好后勤保障。

孩子要高考 家长该干啥

一人高考，全家备战。眼下，随着高考进入冲刺阶段，一些家有考生的家长们也变得更加敏感、紧张、不安，如果处理不当，则可能影响到孩子的高考正常发挥。高考前家长们最容易出现哪些问题？在这个关键时刻家长应如何为孩子加油助跑？日前记者就此采访了石家庄市一中心理教师刘雅洁。

家长缺乏自信易给孩子带来压力

高考的脚步越来越近，女儿将要参加高考的赵女士却越来越觉得对不起女儿，“自己单位忙不能更好地照顾女儿，担心会影响到孩子高考。”据赵女士介绍，孩子同学的妈妈有的都干脆请了一个月的假来照顾孩子的饮食起居，和那些家长相比，她认为“自己很不称职”。“高考前家长对自己、对孩子缺乏信心是常见的问题之一。”刘雅洁指出，在陪考的过程中，一些家长发现自己有越来越多的不足，并因为有越来越多的事情不能亲历亲为而产生了自卑心理。特别是当得知其他家长能够提供更加优越的备考条件而自己无能为力时，或者自我感觉陪考方法出现巨大的纰漏时就更加的自责。还有一些家长因为考生的成绩一直没有起色，或者某次考试发挥失利而对孩子升学失去信心。而家长们的自责和缺乏自信，会给考生带来更大的心理压力。

刘雅洁认为，家长失去信心最重要的原因是对自己以及孩子期望值过高，或者过度关注高考结果。每个考生的学习能力不同，如果要求一个本该去二本院校读书的孩子非要考上北大、清华这样的顶尖级学校，那压力可想而知。其实，只要考生在备考阶段付出自己的百分百努力，在考试中充分发挥出自己的实际能力就是高考成功。

还有一些家长因为某次或某几次孩子考试失利而失去信心，对此，刘雅洁表示，不管是考前报志愿还是考后报志愿，实际上决定孩子上大学的依然是高考，而非某次模拟考试，每年都会有学习成绩一贯很好的考生在高考中发挥失利，也有学习成绩看似平平的考生在高考中超常发挥。孩子一次两次的考试失常不应成为压垮家长们的理由。在这时，孩子的心理压力往往会更大，与孩子一起分析考试失利的原因，找到解决问题的办法才是明智之举。“高考依然是高三考生自己的事情，无论本领多么大的家长都无法替代考生去参加考试。”刘雅洁说，家长在高三陪考过程当中永远扮演的是配角而非主角。所以，作为家长，不能越俎代庖。作为高三考生的后勤保障，家长们在饮食、起居、健康等方面做好服务就足矣。

与别人攀比，不如直接关心自家孩子

在高三陪考过程当中，一些家长总爱打听其他考生的备考情况，总是愿意拿其他学生的成绩与自己孩子的成绩进行比较，总觉得别的孩子有的备考条件自己的孩子也必须有，别的孩子有的辅导书自己的孩子也一定要看。

实际上，过度关心其他考生的备考情况也是家长关心自己孩子的表现形式，但这往往会让考生更有压力。他们不愿意让家长也介入到

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自己的学习生活当中。在他们眼中，自己备考的事情家长了解的并不多，甚至有的家长完全不了解现在的教育教学体系，有时候看似出发点很好，但是总是好心办坏事。另外，高三的复习要从考生自己的实际情况出发，寻找适合自己的教材与辅导书，因此，判断某本辅导书是否有价值，完全是要看其是否可以帮助考生提高学习效率或弥补缺点。购买一系列的辅导书，不仅仅增加了考生的课业负担，而且混淆了考生的视听，把本该重点复习的内容弱化了。

刘雅洁建议家长们，与其拿出这么多精力来打听其他考生的备考情况，还不如将关注的目光投向如何提高自己孩子的综合成绩，或怎样有效弥补因偏科而造成的分数弱势。家长们要相信，自己的孩子在现有环境下生活了那么多年，他们早已对此熟悉，而一旦改善了学习的条件，比如为了给住校的孩子一个安静的学习环境，不惜在校外租房。或在高考前后几天安排孩子住离考点近的星级宾馆，这些不仅使得考生背负更大的压力，而且还会因环境的改变而影响到作息规律等。(记者 方素菊)

考前记得多给孩子补补“氧”

中国家庭教育 | 时间: 2013-05-17 | 文章来源: 南方网

昨日，有一位家长在微博上私信@东方今报家有考生：孩子还有一个月高考，有时候看见他玩电脑，看电视，我就着急，但也不敢干涉。一唠叨孩子就烦，还会起冲突，可不管吧，又害怕孩子耽误学习，真是不知道该咋办？

在高考前一个月，父母怎么做能真正帮助孩子呢？“高考帮帮团”在“@东方今报家有考生”发出求助信号后，很多热心博友出谋划策，还有“高考帮帮团”的不少专家，也给考生支招。如果你是考生或家长，有什么困惑和问题，可以在微博上@东方今报家有考生，博友和专家会帮您解答。

高考帮帮团

家长别把考前当“特殊时期”

“考前一个月，很多家长比孩子还焦虑。”高考帮帮团成员、郑州教育学会学习心理研究会咨询师王海勇表示，家长们大可不必这样。 “稳定孩子心态，不急躁，不要高期望。”博主“线性回归自然”在微博上支招说，许多家长对孩子期望与要求过高，考前太关注孩子的学习，造成压抑、紧张的家庭氛围，加剧了孩子的紧张和心理疲劳。作为父母不管心里怎么想，别在孩子面前表现出来，原来咋样还咋样。

王海勇说，很多家庭都是在高考前变成一段“特殊时期”，电视也不看了，娱乐活动也不安排了，家里的饭也变丰盛了，“家长以为这样对孩子好，其实应该越自然越好，该咋样就咋样。”王海勇说，不要给孩子“特别关照”，这就是最简单的应对办法。

王海勇说，此时家长应该多替孩子想一想，把自己的焦虑情绪和目标要求巧妙地隐藏起来，不要对孩子频繁提醒（“马上要高考了，你一定要抓紧学习啊。”）、过多指责（“都快高考了，还这么早睡觉！”）、过分关心（“千万要注意身体啊。”“最近学习很累吗？”）等，此时“不谈高考”更利于高考，要当好孩子的“定海神针”，以一颗平常心去对待，为孩子创造一个宽松、愉快的学习环境。

考前多给孩子补补“氧”

那么，这段时间，家长们该如何做好后勤呢？

“家长永远是考场外的考生，孩子发挥得怎么样，30%取决于家长的状态。”王海勇认为，学习以孩子为主体，家长再着急再操心也不能替孩子去考试，而孩子在考前复习阶段营养是否跟得上，生活环境是否愉悦舒适，是家长的责任。做好自己的事，其他的交给孩子。

“高考前，可以让孩子在学习之余适量运动和娱乐，男生不妨打几场球，女生可以选择让自己减压的运动方式。”王海勇表示，这段

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时间对考生们来说，考前让孩子多做做运动“打鱼”，补补“氧”，比补营养更重要。

高考帮帮团成员、河南省心理学会人格与社会心理专业委员会秘书长王纪琼认为，家长要帮孩子有话说出来，有气撒出来，但不能只单纯地说几句就完事，而是不仅要“沟”，更要“通”。

填报志愿家长要早“晒网”

考生们正在全力备考，家长应该做什么功课呢？

“与其家长在一边看着孩子干着急，还不如帮孩子研究下怎么填报志愿哩，该打鱼了要提前晒晒网。”一位“小兔GY”的网友在“东方今报家有考生”微博上留言说，填报志愿是家长能帮孩子做的最重要的准备工作，是家长必须做的功课。

“不少家长认为，高考之后再来考虑志愿也不迟，这是最大误区。”高考帮帮团专家、河南财经政法大学招生办主任岳彩军说，非要等高考分数出来的几天时间内，在上千所大学、几万个专业里找到适合考生分数、性格兴趣、符合社会发展需求的学校和专业，十分困难。

“报志愿家长应该早作准备。”岳彩军说，比如现在河南实行大平行志愿，志愿的投档规则、志愿间如何排序，家长都应该提前“补课”。另外，家长可以根据考生的兴趣和成绩，“海选”些目标学校对其招生计划、专业设置、录取规则、历年录取情况等进行了解。

不过，他也提醒，家长的所有功课只是孩子的参考，最后志愿的决定权一定要交给孩子。

名师博客

不要被“同一石头绊倒两次”

以纲为本把握方向

《考试大纲》是编写教科书和进行教学的主要依据，而《考试说明》就是对考什么、考多难、怎样考这3个问题的具体规定和解说。 在最后的几十天，抽时间按照考纲的要求回归课本，将知识点过一遍，做到心中有数。2013年全国新课标数学学科《考试大纲》与《考试说明》文、理科与2012年相比，在内容、能力要求、时间、分值、题型题量等几个方面都没有发生变化，但由于宁夏、海南新课改2007年就开始考试，已进入第七个年头，河南也进入第三个年头，新增内容的难度就会加大，建议同学们对概率部分、导数的综合部分、选修4-4坐标系与参数方程、选修4-5不等式选讲、解析几何与平面几何的整合上加大复习力度。

及时纠错完善自我

到最后的阶段，每天除了做一定量的模拟试题外，最重要的就是及时反馈，及时纠错。有人把试卷看成是一张一张的网，每次考试都相当于在捕鱼。如果发现有鱼从渔网上漏掉，就要及时修好渔网，下次捕鱼时才不至于有鱼再从这个洞里漏掉。

做题的目的是培养能力，是寻找自己的弱点和不足的有效途径。多数有用的经验都是从错误中总结出来的，因此，发现了错误及时研究改正，并总结经验以免再犯，时间长了就知道做题的时候有哪些方面应引起注意，出错的机会就大大减少了。希望同学们在这最后的几周，每周都要把自己的错题在周六周日抽时间归归类，分析分析原因，消化掉，尽量做到不重复犯错。

家长迎战孩子们的青春期

中国家庭教育 | 时间: 2013-05-15 | 文章来源: 好父母网

想吹口哨就吹口哨？想打扮就打扮？

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赵女士这个年过得不太好，因为她发现即将面临中考的儿子开始青春叛逆了，吹口哨，唱反调 孩子长大了有些叛逆正常，但是如果这时亲子关系处理不好，或是儿子在学校与同学老师相处不融洽，将直接影响到学习心情，这可是关乎中考的大事。

心理专家提醒，家长要试着去了解这个时期孩子的特点、心态，帮助孩子平稳度过青春叛逆期。

案例分析

他喜欢看父母干着急

个案：小邢读初中时，非常喜欢信息技术这门课，而父母简单禁止他“玩电脑”，一味要求他放学回家必做多少作业、多少遍练习，引起了小邢的不满，既然家长在家不让他做自己想做的事情，他就有意不用功，让成绩一落千丈，明知这样做不对，小邢依然我行我素，他甚至喜欢看到父母不舒服、干着急的样子。升初三后，面临中招考试，在老师真诚得体的开导下，小邢才逐渐放弃了叛逆，恢复常态考上了市重点高中，并在高一第二学期和同学合作搞电脑软件获得了省青少年科技创新奖。

点评：叛逆心理在青少年身上是全方位地表现出来的。比如表现在学习方面，若是父母把个人意愿强加给孩子时，他们不仅不会按照父母的吩咐去做，还会采取报复手段，故意不学习。

个案中小邢家长这样处理显然不妥，孩子对现代科技的爱好和探索，家长应予以正确的引导和鼓励，不能以一成不变、简单粗暴干涉的方式来约束孩子，应该突破传统教育的固定模式，家庭教育也需要与时俱进。父母应该在平时多留意社会的发展和孩子的想法，注意与孩子沟通，在了解孩子的想法后也多向老师求教，双方配合合理引导，使孩子个人爱好与他长远的人生目标衔接上，从而共同促进孩子的健康成长。

他染黄了头发气老师

个案：初三学生小陈，染了一头黄头发，黄头发中间又夹染几撮红头发，还喜欢穿新奇的服装，他知道这些为父母及老师所无法接受，但每当看到父母或长辈瞧见自己这般摸样时的表情和表现出来的嗤之以鼻，他就洋洋得意，犹如自己打了胜仗一样。

点评：叛逆心理还明显地表现在青少年的穿着打扮上。青少年随着自我意识和好奇心的增强，不遗余力地追求个性，让自己变得很另类。青少年喜欢“跟风”，追求时尚，表现个性，但缺乏对事物全面综合评价的辨识能力，他们不一定了解时尚的东西对他们而言不一定是好的东西，有些青少年群体所追随的东西，往往是标新立异、突出自我，却反潮流，对自我形象不利。这就需要家长在家庭教育中从小树立孩子正确的价值观，培养孩子健康的审美意识，给孩子设立人生的界限，让孩子自己去思考什么才是真正的美，什么是自己应该追求的人生方向。

他和再婚的父亲作对

个案：初二学生小郑，父母关系破裂了，小郑跟了父亲。他原本品行兼优，由于父亲与插足的第三者结婚，让孩子心灵蒙受创伤。没有妈妈的日子，小郑无法接受，于是故意和父亲作对，父亲不让他做的他偏要做，吸烟、喝酒、赌博样样都会，还交上了社会上的不良朋友，且处处“整治”父亲和继母，为的是不想让他们过上好日子。

点评：对于处在破裂家庭的青少年，更要注意引导他们培养良好的心态。这些孩子的监护人必须注意孩子心态的变化，由于这些孩子一般精神比较紧张，而感情承受能力比较脆弱，他们比其他青少年更容易出现叛逆心理。因此这些孩子的监护人更要时刻关心孩子的成长，给予孩子更多的爱，用爱来融化与孩子的隔阂和创伤，而作为继母，可能需要付出更多；此外，离异的双方在分别与孩子相处之时不要对孩子发泄怨恨的情绪，尽量维护对方在孩子心中的形象，并且让孩子明白父母的分开是大人的事，大家虽然在不同的地方，都是爱孩子的，避免在孩子心中埋下苦毒的种子，帮助孩子养成健康的人格。

她在房门贴上“请勿打扰”

个案：一位家长苦恼地诉说，自己的孩子过了这个寒假就面临中考了。不知怎么回事，假期里，她每天不是写作业就是自己闷头上网玩游戏、聊天，对家长不理不睬。最过分的是，前两天他和爱人想跟女儿好好沟通一下，谁知没说几句话，女儿就顶撞说：“我就是不知好歹，不可理喻。”还在自己的房间门上用电脑打了几个字“请勿打扰”贴在上面，气得自己无话可说。

培养孩子

点评：中学时期的孩子正处于“心理断乳期”，有了独立的倾向。这阶段的孩子情感起伏大、变化大并难于驾驭。他们有了喜怒哀乐，不但不愿向父母吐露，还要埋怨父母不理解自己，如果父母处置不当，如对孩子的表现刨根问底，或是漠不关心就会增强他们的反抗情绪。作为父母应放下架子，与孩子平等相处，当孩子的知心朋友，争取成为他们倾吐心事的对象和安慰者。帮助孩子平稳度过“心理断乳期”。

叛逆成因

变化带来的浮躁和对抗

青少年之所以产生叛逆心理，第一是因为青少年的心理随着这个年龄段自身的变化而变化，第二性征的出现给他们的心态造成了冲击，他们面对自身的变化常常感到不知所措，从而产生了浮躁心态和对抗情绪；第二，青少年心理状态呈现青春期心理的特殊性，他们觉得这个时候的他们已经像个成年人，因此在面对问题时他们常常呈现一种幼稚的独立性，并未成熟的他们会处在反抗期内。

由于自我意识和好奇心的增强，加之社会、媒体的冲击，促使青少年对许多东西产生兴趣，他们便要通过表现个性、追逐潮流来满足自我意识和好奇心；另外，社会和家庭的传统教育的一些弊端，阻碍了他们自身发展的需求，成了叛逆心理产生的源头；此外，青少年如今面临的各种压力，比如集体压力、学习压力以及生活中的无聊情绪等，也是叛逆心理产生的“沃土”。

家长迎战：

倾心交流对症下药

青少年这种叛逆心理的出现打乱了正常的家庭秩序，也给自己制造了成长中的烦忧。家长如何应对这种挑战呢？

首先要尽早了解青少年出现的生理和心理上的变化，认识到他们出现的这些变化不是什么大问题，坦然地去接受这种变化，学会站在青少年的角度和立场上和他们倾心交谈，通过对话达成共识；其次，要找出他们产生叛逆心理的原因，然后像上述案例所提到的那样，有的放矢，对症下药。再次，在出现比较激烈的叛逆心理时，学会心平气和地去开导他们，也可以适当地请教心理专家，用理解的心态逐步解决问题。

青春期没有反叛的记忆，是挺遗憾的事

朋友的孩子进入初一以来，与父母产生强烈的冲突，轻则亲人之间视而不见，重则横眉冷对水火不容，应朋友之约我写了这封信。现在这个孩子已是初三了，成绩优秀，快乐阳光。今天我在这里公开此信，愿天下的父母能给孩子更多的理解和信任，也希望孩子能明白父母良苦用心。

男子汉：

本来我准备称你“孩子”的，想了半天觉得称男子汉更妥帖，也许你听说过青春期这个词，在这里我要热烈祝贺你，祝贺年轻的生命即将翻开最美的一页，你将从这里开始成长，就像你期待的那样。一个女孩对我说，成长的感觉就像一种很甜的味道，很幸福。那么，一个男孩的青春是怎样的呢？它也许是另一种味道。

我们那个年代，父母管教很严，孩子们的叛逆只藏在心里，不敢写在脸上的，因为孩子多，父母们没有太多的精力去关注每个孩子的内心感受，孩子们如果没注意反叛一下，必定是一棒子被打趴下的。就我个人来说就没有青春期反叛记忆的，这该是个多么遗憾的事情。

什么是青春呢？如果你开始对最崇拜的父亲的言论表示怀疑；如果你不再追逐偶像的行踪开始关注自己是谁；如果你不想被父母再称为孩子，你希望得到应有的尊重，决定自己管理自己；如果你觉得体内涌动着力量想去改变世界造福世界的时候，这就是青春的感觉。这个时期有成长的喜悦，也有青青的酸涩，它很矛盾是吗？这就是青春的味道。

这个时期你作为一个独立的生命个体开始寻求自我实现，父母开始有些不适应了，十几年来早已习惯这个小生命在自己的眼前转来转去，对这莫名的反抗挣脱、振翅单飞感到手足无措，心中定有些担心和不舍的，生怕一松手你就会跌跤似的，虽然父母心里明白哪个孩子的成长不是从错误中开始呢！这个时候会出现一些问题，会有激烈的冲突。如果你有兴趣，可以把这个时期丰富细腻的内心感受做个简单的记录，如果没时间，就请父母帮忙记记，那是青春期的纪念，是我们走向成人的第一步。

培养孩子

与青春期的孩子交流成了父母的必修课，在这个实践课中，做父母的都是新手，我们需要互相适应，给父母一些时间好吗？你如果有什么想法就告诉父母，特别是内心的苦恼，学习上和生活上的都行。有的时候父母也许会表现出急躁，但只要你提出来，父母一定会改的，只是你得答应帮助父母好吗？不知你听过这句话没有，父母是和孩子一起成长的，父母不是圣人，他们也有很多不懂的，也会犯许多错误，如果在父母因为爱你犯些小错误的时候，你能原谅他们吗？每当这个时候，你是不理他们？还是耐心地指出他们的问题一起解决呢，我想答案一定是后者。

如果在学习上有什么疑惑，在学习方法上有什么不适应，是否可以找个你愿意交流的人聊聊，别人的经验拿来用比自己去一步步探索简单的多。如果你愿意自己去摸索也很好，只是在这个过程中不要着急，要时刻提醒自己不断地努力。听过那句话吧，努力不一定会成功，可是不努力却永远也不会成功。其实每个父母对孩子最大的愿望就是希望他活得快乐，活得自由，成功不成功是次要的，最重要的是在这条成为男子汉的路上，一步一个脚印明明白白地走下去，用自己的大脑思考，用自己的双手去拥抱自己的未来。

孩子喜欢追求名牌怎么办

中国家庭教育 | 时间: 2013-05-17 | 文章来源: 好父母网

“我担心孩子太贪图享受。似乎没有名牌衣服、高级墨镜就活不下去。”孩子很容易就陷入了消费误区，而父母也常常因为孩子说“我的朋友个个都有”，或者因攀比心理及同辈人的压力而盲目满足孩子。如果给孩子他们本可以靠自己的努力赚取的东西，就剥夺了他们学习基本生存技能的机会。

该怎么办

别用担负不起做借口，要真诚地对孩子说：“我不愿意那样花钱，你想买的话要付出相应的努力。”

要求孩子在得到想要的东西前就把工作做完或把钱存够，这会教会孩子耐心和延迟满足。

对于3-5岁的孩子，不要给孩子太开放的选择。你应在预算范围内先选择两双鞋，然后让孩子挑喜欢哪一双。

对于5-8岁的孩子，告诉他你的预算是多少，然后说：“你可以在预算范围内选一双鞋。”

对以8-12岁的孩子，问他：“你需要的是什么？”孩子也许想要一双昂贵品牌子的鞋。也可以跟他说：“我愿意在合理的价格上买你需要的质量最好的东西。如果你要的东西超过了这个标准，我就得知道你能做出什么贡献来让我愿意支付额外的费用。”

对于12-16岁的孩子，定期跟他们谈话，教他们就现在和将来的需要做预算，把预先和孩子商量好的买衣服的钱给他们。要允许孩子从错误中吸取教训，不要对他们说三道四，也别在他们犯错误的时候伸出援手替代解决问题。

对于16-18岁的青少年，逐渐减轻他们对家里的经济依赖，让他们学会自食其力。

通过跟孩子一起讨论他们未来需要的东西，如汽车、汽油、约会和储蓄等, 以及他们如何来满足这些需要，让孩子学会计划将来。 跟孩子一起看电视广告，与他们讨论广告人是如何在我们中间挖掘和创造需求的，又用什么技巧引诱让我们买并不需要的东西。