苏教版三年级语文上册第二单元试卷

三年级上学期语文第二单元作业

识字写字

一、 读拼音，写词语。

tîu liàng rán shüo huüng shün liǎn páng yǎn yìng （ ）（ ） （ ）（ ） （ ） chún jìng shì xiàn chuüng lián jiàn shâ shâng dì （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） yín huÿ dǒu dîng bō wãn dà dîu líng shýng yì bün ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shün lǐng máng máng yìng zhào dùn shí zàn meǐ tǐng bá ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) sù yǒu píng dàn yïu rú gã wài piüo fú mìng lìng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xiüng qiàn yōu yáng yuǎn tiào dàng yàng cōng lǜ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wãi rào mþi miào rþn xÿn zhàn lán yìng chân xiïng wþi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) duì zhào míng jiã zhuàng lì düng chū qÿng rïu （ ）（ ） （ ）（ ）（ ） 二、给下列带点字选择正确的读音，打“√”。

山岭．（lǐng lǐn） 掠．过（luâ lûâ） 转．眼间（zhuǎn zhuàn） 仿佛．（fï fú） 银镜．（jìng jìn） 表演．（yǎn yuǎn） 轻拂．（fú fï） 一圈．（quün qiün） 华．灯（huá huà） 白堤．（dÿ tÿ） 水晶．（jÿng jÿn） 圣．地（shâng shân） 三、比一比，再组词。（8分）

绵（ ） 绕（ ） 铃（ ） 线（ ）

棉（ ） 烧（ ） 岭（ ） 钱（ ） 秒( ) 忙( ) 令( ) 品( ) 妙( ) 茫( ) 今( ) 晶( ) 四、加偏旁组字再组词。

令 （ ） （ ） （ ） （ ） 尧 （ ） （ ） （ ） （ ） 帛 （ ） （ ） （ ）

炎 （ ） （ ） 少 （ ） （ ）

积累运用

一、按要求填空。

二、把下列词语补充完整。

一（ ）如洗 依山而（ ） （ ）（ ）非凡 层层（ ）（ ） 心（ ）神（ ） （ ）（ ）斑斓 （ ）（ ）起伏 夜幕（ ）（ ） 明月（ ）（ ） 三、写近义词。

仿佛（ ） 格外（ ） 顿时（ ） 衬托（ ） 纯净（ ） 神往（ ） 明洁（ ） 四、按要求写词语。

乐呵呵（ABB式）

银灰（表示颜色的词） 五、选词填空。

掩映 倒映 倒影

走进公园，只见半山腰的茶室和凉亭都（ ）在绿树丛中。岸边的绿树（ ）湖中，水中的（ ）随着波浪一漾一漾的，显得格外柔美。 六、选择合适的关联词填空。

无论 都 不仅 还 虽然 但是 因为 所以 只要 就 即使 也

小刚是学校田径队的运动员，他训练特别辛苦。（ ）是炎热的夏天，还是寒冬腊月，他（ ）坚持训练。（ ）生病了，他（ ）要训练一会儿才肯休息。（ ）训练占用了他很长时间，（ ）他的学习仍然很棒。（ ）他表现出色，（ ）被学校评为“优秀少先队员”。 七、用打比方的方法，把下面的句子写具体。

1、湛蓝的天空宛如 。

2、秋天，柿子树挂满了熟透的果实，仿佛 3、湖面格外平静,好像 4、盛开的花儿仿佛。 5、弯弯的小河犹如。

6、湖边的杨柳垂下长长的柳枝，好像 八、根据课文内容填空。

1、站在柳丝轻拂的西湖边，只见湖的南北西三面是层层叠叠、山峦，，像一幅。 2、有贴着衬，湛蓝的天空显得越发有拉萨河畔 的对照，湛蓝的天空显得 。

3、这些流云在映照下，转眼间变成一道橘黄、 、一道绛紫，就像是在空中抖动着 。

4、生活在北大荒的人喜欢用“”来赞美遍地金黄的九月。

5、杭州素有“” 的美称。西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

6、拉萨有一个别名叫藏语里，拉萨是思，拉萨的天空可以说是这圣地的 。

阅读理解

阅读短文，完成练习。

日月潭（tán）简直是人间仙境。那儿（ ）环境宁静，（ ）景色宜人。（ ）在早晨、黄昏、晴天或雨天，她（ ）非常迷人。黎明时，湖面的轻烟还没有散去，隐隐约约地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。这时候，清风吹来，顿时使人清醒了许多。日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光，像害羞（xiū）的小姑娘的脸，多么好看。在艳阳高照的中午，整个日月潭的美景，都清晰（xī）地展现在眼前，使人突然胸襟（jīn）开朗起来。蒙蒙细雨的时候，她好像披上了一层薄薄的轻纱（shā），周围的景物都那么朦胧（méngɡlóngɡ），充满了神秘（mì）感。 1、短文是围绕哪句话写的，用“ ”画出中心句。 2、从提供的关联词语中选择合适的填入文中括号里。

不但……而且…… 因为……所以…… 无论……都…… 虽然……但是…… 3、联系短文，理解词语。

隐隐约约 4、从文中找出合适的近义词。

清楚（ ） 立刻（ ） 安静（ ）

5、短文从 、 、 不同时间，写出了日月潭不同的美丽面貌。