图书管理系统状态图)

学 号 11710115

UML建模与设计模式

实验报告

实验4 状态图和活动图

学

专

指

成

生业导、姓班教名 级 师 绩 路江飞 11卓越七班 高天迎

计算机与信息工程学院

2013年 10月 23日

一、实验目的

在熟悉状态、活动概念与应用的基础上，掌握状态图和活动图的建立。

1．理解什么状态和状态图。

2．掌握状态图的建立。

3．掌握活动图的建立。

二、实验内容

1．建立图书管理系统的状态图。

2．建立图书管理系统的活动图。

三、实验思想

1．分析：根据图书馆管理系统的需求分析和用例模型，对系统中的用例进行动态建模。

2．在star uml中绘制状态图，活动图。

四、实验结果

1.书籍状态图

2.借阅者状态图

4.还书活动图

五、实验心得

完成活动图和状态图之后，给我最大的感受就是一定要把课堂上学到的知识用到实践中。以前总觉得老师在上课讲的东西很简单，当真正操作起来的时候，才发现没那么容易，将课堂知识运用到实践中才是真正掌握了知识。