编号:_3____ 主备人:_陈志高 初审人:_程兴贵 复审人: 肖永斌 授课人: 第 周星期 第 组 学生 预习评价: 整理评价:
§1.2 内能和热量(二)
学习目标
1.知道人类改变和利用内能的两种方式;
2.了解热量的概念,从能能量转化的角度认识燃料的热值和计算公式;
课前预习
1.物体的内能指:物体内所有分子的 和分子间相互作用的 的总和。
2.物体的内能与 , , , , ,有关。
合作探究
1. 改变内能的方式有哪些?具体实例?
2. 什么是热量?
3. 什么是热值及其单位符号?
4. 放出热量的计算公式?
学到了什么?(必须记住的知识)
1.改变物体的内能的方式可以归纳为两种: 和 。
2.物体燃烧的热值q的定义: 单位 。
当堂检测:
1. 以下说法中正确的是 ( )
A.温度高的物体比温度低的物体含有的热量多
B.温度从高温物体向低温物体传递
C.热量从热量多的物体向热量少的物体传递
D.热量从高温物体向低温物体传递
2. 在下列现象中,写出各是用什么方式来改变物体内能的:
⑴在古代,人类钻木取火 ⑵多次弯折一根铁丝,弯折处会发烫
⑶冬天,人们往手心上呵气取暖 ⑷把烧红的铁块放到冷水中,冷水变热
⑸晒太阳时会感到很热 ⑹用锤子反复打击一块铁片,它的温度会升高
其中属于热传递改变内能的是 , 属于做功改变内能的是 。
3.完成教材P10自我评价第三题。