15.将一副三角板按如图1位置摆放,使得两块三角板 的直角边AC和MD重合.已知AB=AC=8 cm,将 △MED绕点A(M)逆时针旋转60°后(图2),两个三角 形重叠(阴影)部分的面积约是 ▲ cm2 (结果 精确到0.1, 1.73).
16.如图,图①是一块边长为1,周长记为P1的正三角形纸板,
沿图①的底边剪去一块边长为
B
图1
(第15题)
图2
C
(M)
1
的正三角形纸板后得到图②,然后沿同一底边依次剪去一块更小的正三2
1
角形纸板(即其边长为前一块被剪掉正三角形纸板边长的)后,得图③,④, ,记第n(n≥3) 块纸
2板的周长为Pn,则Pn-Pn-1
① ② ③ ④
(第16题)
三、解答题(本题有8小题,第17~19题每题6分,第20、21题每题8分,第22、23题每题10分,第24
题12分,共66分) 17.计算:-5
4 2-1-sin30 .
18.已知命题:如图,点A,D,B,E在同一条直线上,且AD=BE, ∠A=∠FDE,则△ABC≌△DEF.判断这个命题是真命题还是假命 题,如果是真命题,请给出证明;如果是假命题,请添加一个适当 .. 条件使它成为真命题,并加以证明.
19.一群学生前往位于青田县境内的滩坑电站建设工地进行社会实践
活动,男生戴白色安全帽,女生戴红色安全帽.休息时他们坐在一起,大家发现了一个有趣的现象,每位男生看到白色与红色的安全帽一样多,而每位女生看到白色的安全帽是红色的2倍. 问题:根据这些信息,请你推测这群学生共有多少人? 20.甲、乙两名运动员进行长跑训练,两人距终点的路程y(米)
与跑步时间x(分)之间的函数图象如图所示,根据图象所提供的信息解答问题:
(1) 他们在进行米的长跑训练,在0<x<15的时
段内,速度较快的人是 ▲ ;
(2) 求甲距终点的路程y(米)和跑步时间 x(分)之间的函数关系式;
(3) 当x=15时,两人相距多少米?在15<x<20的时段内,求两人速度之差.
分)
A
E
(第18题)