C、与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德。
D、以不变应万变,守护祖国的师德传统。
91、中学生林某课外活动时在学校的操场上翻单杠,单杠因年久失修突然断裂,林某从单杠上落在硬地上造成脊椎严重骨折。谁应对林某的伤害承担责任(C )
A、林某自己负责 B、林某的父母或其他监护人负责
C、学校负责 D、以上各方均不负
97、终身学习是教师专业发展不竭的( B )
A、灵魂 B、动力 C、内在要求 D、天职
99、教师职业道德在全社会道德体系中处于(C )和主干地位。
A、重要 B、首要 C、核心 D、主导
多项选择题
26、对教师要"关爱学生"的具体要求是(ABC )
A、关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。
B、对学生严慈相济,做学生良师益友。
C、保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。
D、不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
27、要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中,建立起( ACD )的新型师生关系。
A、民主 B、自由 C、平等 D、相互尊重
29、当发现寄宿学校的中小学生擅自外出夜不归宿时,教师应当立即(ABC )
A、设法查找 B、与父母或者其他监护人取得联系
C、或者向公安机关请求帮助 D、批评其他知情学生
33、转变后进生应注意(ABC )
A、树立一分为二的观点 B、分析后进生的形成原因
C、对后进生要满怀期望并给予更多的关爱 D、建议后进生转学以改变教育环境
35、教师与学生沟通时应尽量避免使用的消极眼神主要有几种( ABCD )
A、垂视 B、漠视 C、斜视 D、怒视
46、师生沟通中的口语艺术要注意( ABD )
A、幽默 B、委婉 C、准确鲜明 D、含蓄
47、伴随社会经济文化发展及教育思想的转变,师德内涵不断融入了哪些新的内容?( ACD
A、具有鲜明时代特色的思想 B、具有鲜明时代特色的流行文化
C、具有鲜明时代特色的观念 D、具有鲜明时代特色的道德意识等
50、我们教师在表扬时要讲究艺术,注意( CD )
A、表扬学生的行为,不表扬学生的人格 B、和班级的优秀学生拿来相互比较
C、表扬不能太廉价或过度 D、公开与私下表扬双管齐下
61、教师与学生沟通的原则是( ABC )
A、尊重学生 B、理解学生 C、真诚对待学生
66、学校心理健康教育的任务是(ABD )
A、培养学生良好心理素质 B、维护学生心理健康
C、成为"四有"新人 D、促进学生实现与环境的积极适应
69、教师待人处事的态度与涵养包括(ABCD )
A、稳重、沉着 B、外表端庄 C、语言规范 D、衣着整洁大方等等
70、学校要创设符合心理健康教育所要求的(ABC )
A、物质环境 B、人际环境 C、心理环境 D、经济环境
74、我国《教育法》规定的在校学生的权利有( AD )
A、参加教育教学活动权 B、获得资助权 C、获得公正评价权 D、申诉、诉讼权
75、教师心理健康的标准可以从以下几方面来认识和评估( ABCD )
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