山西省太原五中11—12上学期高一历史期末考试试(6)

（2）试分析二者对外态度差异的主要原因。（4分）

（3）依据三则材料总结近代应对外来文化冲击的经验教训。（2分）

27．（13分）“一个幽灵，共产主义的幽灵在欧洲徘徊。” 马克思、恩格斯在19世纪

中期写下了这句名言，创立了一种新的社会主义理论。从此，在科学理论的指导下，社会主义运动蓬勃发展。阅读材料回答问题。

材料一：

图一 新和谐公社蓝图 图二 《共产党宣言》书影 图三 巴黎公社成立大会

（1）上述三幅图片代表的历史现象反映国际社会主义运动怎样的发展趋势？（2分）

材料二：列宁晚年在总结十月革命的意义的时候说：“毫无出路的处境十倍的

增强了工农的力量，使我们能够用与西欧其他一切国家不同的方法来创造发展文明的根本条件。”

图四 攻打冬宫

材料三：

图五 井冈山会师

（2）材料二列宁所说的“与西欧其他一切国家不同的方法”指的是什么？中国的革

命道路与俄国道路又存在怎样的差异？（3分）

（3）试分析中俄选择各自革命道路的必然性，并据此谈谈你的认识？（8分）

28．（14分）阅读下列材料，回答问题：

材料一：从一九五三年起，我国已经按照社会主义的目标进入有计划的经济建设时期，因此，我们有完全的必要在共同纲领的基础上前进一步，制定一个像现在向各位代表提出的这样的宪法，用法律的形式把我国过渡时期的总任务肯定下来。

——刘少奇《关于中华人民共和国宪法草案的报告》（1954年9月）

材料二：各少数民族聚居的地方，应实行民族区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域的大小，分别建立各族自治机关。凡各民族杂居的地方及民族自治区内，各民族在当地政权机关中均应有相当名额的代表。

——《中国人民政治协商会议共同纲领》

材料三：（中国历史上）民族发展在地区上是互相交叉的 汉族曾经长时期统治中原，向兄弟民族地区扩展；可是，也有不少的兄弟民族进入过内地，统治过中原。这样就形成各民族杂居的现象。而一个民族完全聚居在一个地方的比较少，甚至极少。 历史的发展使中国各民族多数是杂居的，互相同化，互相影响。

我们整个中华民族对外曾是长期受帝国主义压迫的民族，内部是各民族在革命战争中同甘共苦结成了战斗友谊，使我们这个民族大家庭得到了解放。在中国这个民族大家庭中，我们采取民族区域自治政策，是为了经过民族合作、民族互助，求得共同的发展、共同的繁荣。

——《关于我国民族政策的几个问题》

（1）结合材料一指出新中国第一部宪法是在怎样的背景下制定的？这部宪法具有什

么样的性质？（3分）