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当前普通高校军事理论课考试存在的问题及对策(4)

发布时间:2021-06-06   来源:未知    
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大纲规定的目的,单一的考试模式显然已经不能反映学生对军事知识的掌握和理解程度。因此,必须大力完善现有的考试模式,构建多样化、动态的考试模式。

既可开卷又可闭卷;既可一次性完成又可多次考核后综合评定;既可用理论形式进行又可用撰写军事论文、专题调查报告等形式。考试成绩遵循卷面成绩与平时成绩相结合、课内与课外考核相统一的原则。卷面成绩主要考核学生对军事理论知识的掌握情况,平时成绩的计分依据是学生平时的到课率和课堂纪律及在课堂上的表现情况。课外成绩主要参照学生参加校园军事文化活动的情况,如军事知识讲座、国防知识讲座、军事征文活动及在校园广播、板报等发表的军事报道等情况进行评定。学生军事理论课的最终成绩构成既包括期末考试卷面成绩,又包括课外成绩和平时成绩。

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