00037 美学 自考 历年试题 答案 苦心整理(6)

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A．娱乐消遣功能 B．认识功能

C．思想启迪功能 D．社会干预功能

14．所谓“得意而忘象，得象而忘言”是艺术接受中的（ C ） 6-340

A．“观”的阶段 B．“品”的阶段

C．“悟”的阶段 D．“思”的阶段

15．艺术天才的形成是（ D ） 6-316

A．神灵启迪的结果 B．良师教导的结果

C．勤学苦练的结果 D．天赋与实践合力作用的结果

16．戏剧列入时间艺术的主要依据是（ B ） 6-331

A．可以摆脱空间而存在 B．各种基本元素在时间进程中展开

C．佳作可以流芳百世 D．有音乐的协助与介入

17．造成不同主体对同一作品不同解读的根本原因是（ C ） 6-334

A．艺术接受的环境不同 B．艺术接受的时代不同

C．艺术接受的主体不同 D．艺术接受的动机不同

18．最早提出“寓教于乐”原则的西方学者是（ D ） 7-350

A．苏格拉底 B．柏拉图

C．亚里士多德 D．贺拉斯

19．美育之所以能够打动人的心灵，关键在于它有（ C ） 7-360

A．深邃的哲理 B．规范的流程

C．感性的形式 D．强制的灌输

20．所谓“审美的人”是（ A ） 7-383

A．具有自由人生境界的人 B．能够进行艺术创作的人

C．身材美丽的人 D．追逐时尚的人

二、多项选择题(本大题共5小题。每小题2分，共10分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题

卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂、多涂或少涂均无分。

21．审美需要是人的（ ACE ） 2-49

A．生命需要 B．生理需要

C．高级的精神追求 D．日常生活的衍生

E．独有的一种本质力量

22．作为丑的审美形态常常表现为（ ABCDE ） 3-180

A．反常 B．混乱 C．扭曲 D．缺陷 E．不和谐

23．下列现象中不是艺术品的有（ ABD ）5-281

A．高山飞瀑 B．鸟语花香

C．园林建筑 D．夕阳西照

E．诗词歌赋

24．艺术品的基本层次结构包括（ ABCD ） 5-286

A．物质实在层 B．形式符号层

C．意象世界层 D．意象超验层

E．思想内容层

25．意象和意境的关系是（ ABCDE ） 5-297

A．广度与深度的关系 B．有限与无限的关系

C．个别与一般的关系 D．绝对与相对的关系

E．时间与空间的关系

第二部分非选择题