进行评比,每年学期末进行课件制作评比活动。每年学期末举办教学论文评比活动。(3)立足于提高质量、解决问题,结合学科特点,每学期制定校本研修计划、完善教研制度,依照安排,强化落实,定期进行一次全员教育教学理论和业务知识学习,开展专项研讨交流活动。(4)拓宽交流渠道,促使教师专业成长。立足于教师的专业发展,认真总结以往的经验,加强跨校片区教研交流,加强校际之间、教师个体之间的交流学习,共享教研资源,促进教师专业成长。(5)以网络信息为载体,构建信息化教学模式。充分利用校园网络,鼓励和培训教师参与网上交流、学习。为教师的成长铺路搭桥,提供良好的学习、磨练、实践的平台,为教师的专业发展创造广阔的空间。建立健全完善的发展性教师评价制度和激励机制,为提高教师的专业素养保驾护航。 七、组织机构 (一)督导考核组 组 长:乔晓明(校长)
组 员:吕旭辉(副校长) 张满栋(副校长) 陈利刚(教导主任) (二)实施研修组 组 长:吕旭辉
组 员:张满栋 陈利刚 陈仁刚 苏 娓
闫会玲 宋珠劳 张 敏 张培林 陈培定 刘玉怀 闫宏凯 温晓明 马生员 韩德宝 张继学 张会武 韩红岩 周小平 苏玲霞 刘美丽 王 媛