学生数共xx人
其中男生xx人
女生xx人
中考数学成绩140分以上xx人
130分段xx人
120段xx人
120分以下xx人
由于初高中分别进行了课改
高中教材与初中教材衔接度远远不够
需在新授的同时适时补充一些内容
因此时间上略紧
同时
因其底子薄弱
教学时必须注重基础
夯实每个知识点
四、 教学措施
1.加强自我学习
特别是两个纲领性文件--《江苏省普通高中数学课程标准教学要求》和《2008年江苏省高考数学科考试说明》的学习
吃透大纲
准确把握教学要求
提高教学效率
不做无用功;
2.加强集体备课
发动全组同志
确定阶段主讲人
集思广益
讨论优化教学方案;平行班级统一进度
统一要求
统一作业
统一考试;
3.认真贯彻教学六认真的要求
精心组织教学
保护学生学习数学的积极性
重视数学学习能力培养;
4.加强衔接教学
适量打破模块式教学
使学生得到和谐的发展
五、 教学进度
时间内容主讲人备注第1周(8.31-9.6)集合的含义及其表示1