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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(4)

发布时间:2021-06-07   来源:未知    
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华科 毛概考试必备

第三节邓小平理论

一、邓小平理论的形成和发展(一般选择题)

1.1982年,在党的十二大上,邓小平正式提出了“建设有中国特色的社会主义”的科学命题。(重点单选题)

2.1997年9月召开的党的十五大正式提出“邓小平理论”这一科学概念,郑重地把邓小平理论同马克思列宁主义、毛泽东思想一起,确定为党在一切工作中的指导思想并写人党章(一般多选题),1999年又载入宪法。

二、邓小平理论的科学体系和主要内容

三、邓小平理论的历史地位和指导意义

1.中国社会主义建设规律的科学认识。

2.改革开放和社会主义现代化建设的科学指南。

3.党和国家必须长期坚持的指导思想。

第四节“三个代表” 重要思想

一、“三个代表”重要思想的形成和发展

二、“三个代表”重要思想的科学体系和主要内容

1.“三个代表”重要思想,在邓小平理论的基础上,进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题,集中起来就是深化了对中国特色社会主义的认识。中国特色社会主义是“三个代表”重要思想的主题。(一般单选题)

2.“中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。”这是对“三个代表”重要思想的集中概括。(一般多选题)

(1)始终代表中国先进生产力的发展要求,就是必须努力符合生产力发展的规律,体现不断推动社会生产力的解放和发展的要求,尤其要体现推动先进生产力发展的要求,通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平。(一般多选题)

(2)始终代表中国先进文化的前进方向,就是必须努力体现面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化的发展要求,促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高,为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持。(一般多选题)

(3)始终代表中国最广大人民的根本利益,就是必须坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿,充分发挥人民群众的积极性、主动性、创造性,在社会不断发展进步的基础上,使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益。(一般多选题)

3.“三个代表”是统一的整体,相互联系、相互促进。发展先进生产力是基础和前提;发展先进文化是思想保证;而人民群众则是创造先进生产力和先进文化的主体,也是实现自身利益的根本力量。发展先进生产力和先进文化,归根到底都是为了实现最广大人民的根本利益。(一般多选题)

4.贯彻“三个代表”重要思想的三大根本要求,关键在与时俱进,本质在执政为民,核心在保持党的先进性。(一般多选题)

三、“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义

第五节科学发展观

一、科学发展观的形成

科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的,具有三大依据。(重点多选题):

1.我国社会主义初级阶段基本国情是提出科学发展观的根本依据。(一般单选题)

十七大报告指出:“经过新中国成立以来特别是改革开放以来的不懈努力,我国取得了举世瞩目的发展成就,从生产力到生产关系、从经济基础到上层建筑都发生了意义深远的重

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