思想政治教育学原理 考试资料(6)

这是高教版的

的思想政治品德都属于社会意识形态，它是由社会存在所决定的，是社会经济基础的反映，随着社会条件的变化而变化。

（2）身心特征分析法，即对教育对象的生理、心理特征进行科学分析的方法。人的思想也是人脑的生理属性，人脑是思维的器官，是人的思想的加工厂。

（3）系统分析法，即用系统的观点，整体认识教育对象的方法。我们一定要抓好教育对象系统各要素的素质提高，注意系统结构的协调运行。

10. 五观教育简答，劳动教育简答。（笔记本）

11. 简答政治素质的基本内容？

对思想政治教育者来说，必须有良好的政治素养，这主要包括六个方面的要求：

（1）坚持社会主义的政治方向。思想政治教育者要有坚强的党性。

（2）鲜明的政治立场。思想政治教育者必须有鲜明的阶级立场。

（3持思想政治教育的党性原则，革命性、科学性和实践性原则。

（4生强大的内驱力。

（5了思想政治教育者党的政治修养水平。

（6思想政治教育工作。

12.

（1

（2点，树立科学的世界观和方法论。

（3

13.

（1）首先要有科学的道德认识。

（2

（

14.

达到较高的知识水平。必须具有合理的知识结构：

（1）牢固的马克思主义基础理论知识。马克思主义是思想政治教育科学的理论基础，思想政治教育者理论水平的高低，将直接影响到思想政治教育工作的客观效果。

（2）扎实的思想政治教育学专业知识。思想政治教育者的专业知识，突出表现在思想政治教育学的基本理论和工作业务方面的知识。掌握专业知识，有利于提高思想政治教育者的业务能力和专业水平。

（3）广博的相关学科知识。思想政治教育学是一门多学科较差的应用性学科，它广泛吸收、应用于思想政治教育有密切联系的其他学科，思想政治教育者必须熟悉这些相关学科的知识。