高三语文一轮总复习(小说阅读 鉴赏评价)第01课(5)

高三语文一轮总复习(小说阅读 鉴赏评价)第01课 考纲解读(含解析)

3.象征手法

借助某一具体事物来表现某种抽象的概念、思想或感情，特点是利用象征物与被象征物之间的某一特点(内容)得到含蓄而形象的表现，增强文章的表现力，象征手法的“托义于物”也就是“借此言彼”，主旨含而不露，隐而不晦。把特定的意义寄托在所描写的事物上，表达了……的情感，增强了文章的表现力。

4.对比手法

两个人物相互对比，或一个人物前后的行为形成对比。

通过比较，突出人物的性格，更好地表现文章的主题。

5.衬托(侧面烘托)手法

是指不直接地对主要的人物或事物进行描写，而是对其背景、与之相关的人或事物加以描绘，使其形象突出，用相似的作陪衬叫“正衬”，用相反的作陪衬叫“反衬”。突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情。使文章曲折含蓄，独具风格。

6.欲扬先抑

先贬抑再大力颂扬所描写的对象。形成对比，突出所写的对象；欲擒故纵，曲折生动，引人入胜；设置悬念，形成波澜。

7.前后照应(首尾呼应)

即后文对前文写过的内容作补充或加深；前文对将要出现的人物或事件作暗示。

使情节完整、结构严谨、中心突出。

8.铺垫悬念

先不把谜底揭开，引出下文。

引起读者对故事发展和人物命运的急切期待心理。

9.伏笔

在文章的前面将下文要出现的人物或事件预先作出暗示，然后在相宜之处作呼应。

使故事情节的发展合理，使读者感到巧妙有趣。

10.讽刺手法

运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑。

加强深刻性和批判性，使语言辛辣幽默。

小说的表达技巧很广泛,很复杂,可考的技巧很多,如情节结构技巧、环境描写技巧、人物塑造手法等。高考小说考查则是以塑造人物的表达技巧为重点的。