初三物理机械功和机械能阶梯训练
初中物理机械功和机械能阶梯训练
基础知识与基本技能
*1.雨滴在空中匀速下落的过程中,雨滴的动能 ,重力势能 ,机械能 。(填“变大”或“变小”“不变”)
*2.力学中所说的功包括两个必要因素:一是 ;二是 。
*3.如图10-1所示,轨道ABC光滑,弹簧固定在水平轨道的C处,物体从A点由静止
下滑,沿BC运动并撞击弹簧,在弹簧被压缩的过程中, 能转化成 能。
*4.在平直公路上用50N的水平力拉着重为500N的车前进10m,则拉力做的功为 ,
重力做的功为 。
图
10-1
知识的应用
**5.判断下列说法的正确与错误:
(1)物体受到力的作用并且运动,力不一定就对物体做功。 ( )
(2)功的单位是牛·米,专门名称是焦,功的单位还可以是瓦·秒。( )
(3)功率是单位时间里做的功,它表示做功的快慢。 ( )
(4)由功的原理可知,省力的机械费功,费力的机械省功。 ( )
(5)甲、乙两台机器都在工作,谁做的有用功多谁的机械效率就高。( )
(6)使用机械做功时,如果摩擦不计,它的机械效率就是100%。 ( )
***6.某物体在一对平衡力作用下运动,则该物体( )
A.机械能一定不变,动能一定不变 B.机械能可能改变,动能一定不变
C.机械能可能改变,动能可能改变 D.机械能一定不变,动能可能改变
***7.如图10-2所示,滑轮组自重及摩擦不计。物体A重300N,在F=4N的拉力作
用下,物体以5m/s的速度匀速运动。则物体在运动过程中受的阻力是 N;5s
内滑轮组对物体A做的功是 J;拉力F的功率为 W。
图10-2 知识的拓展
***8.用一个动滑轮把重为l00N的货物吊到2m的高处,人施加在动滑轮绳端的力是55N。则人所做的有用功是 J,总功是 J,滑轮的机械效率是 。
****9.一只水捅掉在了井里,在打捞水桶时里面带了些水,则下列各项属于有用功的是( )
A. 把桶中的水提高做的功 B.把桶提高做的功
C. 把桶和水提高做的功 D.手拉打捞绳所做的功
****10.用如图10-4所示的滑轮组提升重900N的物体,使物体匀速上升3m,所用拉力为400N,摩擦不计。求:
(1)动滑轮有多重。
(2)滑轮组机械效率是多大。
(3)若用它匀速提升重1800N的物体,绳端的拉力是多大?这种情况下滑轮组的机械效率是多大?
图
10-4
初三物理机械功和机械能阶梯训练
机械功 功的原理
基础知识与基本技能
*1.计算功的公式是 ,功的单位是 。[0.5]
*2.如图10-5所示,用竖直向下的力F压杠杆,F=30N,使杆端下降15cm。F所做的功是 。
[1.0]
*3.一个搬运工,扛着重600N的箱子。他的肩对箱子的作用力大小是 N,方向是向
图
10-5 的。如果他沿水平地面走5m,他对箱子做的功为 ;如果他沿楼梯走到5m高的楼上,他
对箱子做的功为 。[2.0]
*4.有一辆重为500N的小车,某人用100N的水平力推着它走了10m。那么,人对小车做的功是 ,重力对小车做的功是 。[1.0]
*5.功的原理可以概括为一句话,这就是 。例如你使用的是省力机械,那就必然要费 。[1.0]
*6.在下列哪一种情况下力对物体是做了功的( )。[0.5]
A.用力推讲台,讲台没有动. B.人提水桶沿水平地面行走.
C.沿斜坡方向把物体拉上去. D.天花板上的电线吊着电灯.
**7.某人用力把一个重10N的冰块水平抛出,冰块在水平的冰面上滑行40m远停下来。则冰块在滑行过程中( )
[1.5]
A.人对冰块做了400J的功. B.重力对冰块做了400J的功.
C.人和重力都没有对冰块做功. D.以上说法都不对.
5**8.马拉着质量是2000kg的马车在水平路面上前进了400m,做了3×10J的功。求:
(1)马车的重;(2)马的拉力。[2.5]
知识的应用
**9.用100N的水平推力,使重500N的物体沿水平面移动20m。重力对物体做的功为 ,水平面对物体的支持力做的功为 ,推力对物体做的功为 。[2.5]
**10.某人将一只重为50N的箱子拎起0.5m高,然后沿水平方向行走10m。则该人对箱子共做 J的功,其中沿水平行走10m所做的功为 。[1.5]
**11.要使一个物体移动一定的距离,就要对物体做一定的功。如果是利用机械(如杠杆、滑轮、滑轮组)来使物体移动的,那么,利用费力的机械就 距离,利用省力的机械就 距离。总之,不论使用什么机械,要想少做些功是不可能的。这个现象可以用一句很简洁的话概括: 这就是功的原理。[2.5]
**12.在相同的水平推力作用下,使较重的A物体沿光滑的平面移动,较轻的B物体沿粗糙的平面移动,若移动相同的距离,则下列说法中正确的是( )[1.5]
A.推力对人物体做的功多 B.推力对B物体做的功多
C.推力对A物体和B物体做的功一样多. D.条件不足,无法比较推力对它们做功多少的关系
**13.有两只相同的水缸,需好几桶水才能盛满。现有甲、乙两位同学用相同的水桶从同一处取水分别倒入两个水缸内。甲力气大,每次均提一桶水;乙力气小,每次均提半桶水。在两位同学都使各自的水缸注满水的过程中( )
[1.5]
A.甲比乙做的功多 B.乙比甲做的功多
C.两人做的功一样多 D.条件不足,无法比较做功的多少
***14.如图10-6所示,三种情况中物体所受的拉力都是F,甲图中物体上升sm,
乙图中物体沿斜面向上移动sm,丙图中物体水平移动sm。比较拉力F做功的多少,
结论是( )[2.5] 图10-6