人音版四年级音乐《水上音乐》教案.doc(2)

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三、欣赏教学

（一）初听乐曲（第一次）

1、师：这首乐曲深受英王所赏识，由于在水上演奏，故有美名《水上音乐》。

2、主奏乐器音色听辨。

（1）模仿乐器演奏动作。

（2）感受音色，选择图形。

听三个乐器音色先选图形，再说出音色的感受。

A、小提琴音色：优美、清脆，具有歌唱般的魅力。

B、小号音色：嘹亮、高亢，极富辉煌感。

C、圆号音色：饱满、圆润，强奏粗犷，弱奏暗淡。

（二）欣赏A段

1、学习主题旋律。

（1）出示主题。师：同学们成功的接受了英王的邀请，但是庆典时要登上游轮，还需要会哼唱主题旋律。

（2）跟唱法，学习全曲旋律音高，注意颤音与顿音记号的唱法。

（3）前半句用dang哼唱，唱出盛大庆典的气势，后半句用du哼唱，唱出庆典喜庆高兴的活跃气氛。

（4）跟着音乐哼唱。

2、聆听A段，感受主题出现次数，将小号与圆号的音色听辨运用于乐曲中。

（三）感受B段舞曲风格

1、18世纪宫廷贵族服饰。

师：英王的游轮继续向前行驶，大家想想人们在庆典上还有可能做什么？什么是盛大庆典的重要组成部分，不可缺少的，对了，优雅的宫廷舞蹈。宫廷舞蹈中渗透着礼仪，也是展示华丽服饰的机会。英国人的穿衣模式受到世界许多人的推崇。女士优雅的穿着鲸骨衬裙，手上常有折扇，而男士的白衬衫、外套、马裤，尽显绅士风采。

2、行礼动作。

（1）男生体验。

（2）女生体验。

（3）一起表演一次。

3、全体学习简单舞步。