化学竞赛暨冬令营活动纪要及试题分析

化学教育２０１０年第４期

第２３届全国高中学生化学竞赛暨

冬令营活动纪要及试题分析

王

春

（中国人民大学附属中学１０００８０）

２０１０年１月１５日上午，由中国化学会主办、浙

江省化学会与浙江大学承办的第２３届全国高中学

生化学竞赛暨冬令营在浙江大学隆秀开营。来自全国各省、市、自治区的１９４名参赛选手及各省代表队

的领队、观察员、学会代表、列席代表共５００余人参

加了开营式。特别值得一提的是，除香港、澳门特别

行政区继续各派６名学生参加本项赛事外，西藏自

治区也第一次派观察员和列席代表参加了本次盛会。参加开幕式的领导和专家有中国化学会副理事长习复先生、浙江省人民政府副省长金德水先生、浙江省科技副主席鲁善增先生、浙江大学党委副书记郑强先生、浙江省化学会理事长郑小明先生、浙江省教育厅教研室主任刘宝剑先生等。开幕式由浙江省化学会秘书长楼辉先生主持。

根据竞赛暨冬令营组委会安排，参赛选手于１６日和１７日先后参加化学理论考试、实验考试。经过

笔试成绩和实验成绩的综合计算，本届冬令营活动

获奖情况最终揭晓，其中有５９名同学荣获一等奖，

７７名同学荣获二等奖，５３名同学荣获三等奖。另

外，荣获一等奖成绩较为优秀的２４位同学将进入国家集训队再次培训，并从中选拔出４位选手组成国

家队，代表我国参加第４２届国际化学奥林匹克竞

赛。

２０１０年１月２０日上午举行了本届活动的闭营式，在闭营式上，首先由中国化学会竞赛委员会主任、北京大学段连运教授对本届冬令营活动作了总

结讲话，对此次冬令营的组织工作给予了充分的肯

定，对参赛选手取得的成绩表示热烈的祝贺。浙江

省化学会秘书长楼辉宣布了竞赛获奖学生以及获奖

单位名单。参会的各位嘉宾为获奖选手和获得一等奖学校颁发了奖牌和证书。中国化学会向本届冬令营承办单位浙江省化学会、浙江大学颁发了奖牌，另

外，承办第２４届全国高中学生化学竞赛暨冬令营活动的福建省化学会接受了冬令营营旗。至此，为期

６天的第２３届全国高中学生化学竞赛暨冬令营鸣金收兵。

万方数据

ｌ

竞赛试题特点及考查知识分析

试题１无机化学——闪锌矿、软锰矿的综合利用

试题本题以矿物综合利用的新工艺为背景，考查了考生运用基特点

础知识理解、分析实际问题的能力。

考查了氧化还原反应标准电动势的间接计算，标准电

１—１

动势、标准吉布斯自由能变、标准平衡常数３者的关系，反应物浓度对平衡的影响，同时考查对反应“可行性”的全面认识。

试题考查氧化还原反应催化剂的作用原理（类同Ｍｎ０２对分析

ｌ一２

Ｈ２（）２分解反应的催化）及反应物的相对反应的影响。

１—３

考查元素知识、物质溶解性的一般经验规律。１——４

考查化学常识，络合反应。

试题２无机化学——稀土元素串级萃取分离

本题背景为徐光宪先生获得２００８年国家最高科学技术奖

试题的重要成就，考查内容综合性强，且对考生的化学素养有特点

较高要求，间时也引导着化学学习者对化学作为－－ｆｌ科学技术的社会意义以及我国化学事业的发展给予更多的关注。

考查由物质的化学名称写出结构简式；根据信息写萃

２—１

取反应的方程式以及对萃取工艺实质的理解。２—２

考查包含电离、络合、相间分配的复杂反应平衡常数试题

的推导。

分析

２～３

考查由结构示意图写化学式、取代基的李间效应对萃合物结构的影响、对乳化现象及其避免措施的理解。２—４

考查识图能力、羧酸分子中的氢键缔合二聚以及氢键对物质性质的影响。

试题３分析化学——多钒酸铵的组成测定

试题本题考查内容较为基础，主要要求的是逻辑思维的严谨性特点

及对分析实验的综合理解。

３—１

考查酸碱滴定的滴定曲线的判断及指示剂的选择。考查对化学分析流程的理解，及氧化还原反应方程式试题

３—２

的书写。

分析

３—３

考查实验数据的处理及不同情况下对所掌握数据的合理选择。