们成为一个学会施恩,懂得感恩的好孩子。在此,我谨代表课题组全体成员作如下表态:
我们将不断加强自主学习,通过读书、做笔记、教育教学期
刊搜索、网络学习、向专家请教等途径,努力夯实自身参加课题研究的理论基础,在学习、借鉴中不断完善我们的研究。
我们将积极投身课堂实践,深入思考“为什么教”、认真比较“教
什么好”、努力探索“该怎样教”,积极寻求课堂教学的新突破,在实践中不断将课题研究推向纵深发展。
我们将重视进行教学反思,认真撰写教学日记、案例分析、
专题论文,及时分析、改进、总结自身的教育教学活动,努力通过自我监督、自我调节、自我激励,实现个人专业成长的目标。
我们将弘扬协同合作的团队精神,在共同的课题研究中,积
极发挥个人在理论探究或课堂实践等方面的专长,一起学习,一起探讨,一起分享同伴互助、个人成长的幸福和快乐!
请相信,在领导的大力支持和指导下,经过课题组成员的努
力实践、积极探索,我校”农村留守儿童心理健康问题及教育对策的研究”的课题一定能够圆满完成任务,一定能够推进我校教育教学科研工作更全面深入地开展,为我校教育事业的改革和发展作出积极的贡献!
谢谢大家!