采取多种有效手段,对学生进行爱国主义、理想信念教育,加强青少年学生的思想政治教育和心理素质、思想品德、法制观念教育,引导青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养健全人格,增强大局意识和责任感、使命感、用健康、文明、科学的思想占领青少年学生的思想阵地。
4、广泛开展校园文化活动。以构建“和谐校园”为主题,指导各级学生会组织和结合青年学生的自身特点,广泛开展学生喜闻乐见、寓教于乐的校园文化活动,陶冶品格情操。大力建设健康向上、活跃繁荣的校园文化,充分发挥文化育人的功能。不断丰富拓展校园文化活动,全面提高中学生的综合素质。积极组织广大学生参与青春自护教育,引导他们树立安全意识和防范意识。
5、以社会实践活动为途径,大力培养学生的实践精神和能力。按照实践育人的要求,围绕未成年人思想道德建设的重要任务、积极为青少年学生提供社会实践、勤工俭学等服务。
6、切实帮助学生解决实际问题。要在学校大力开展心理健康教育,培养学生健全的人格。坚持开展“情暖学子”,争取社会支持,采取措施,切实帮助生活有困难、学习有困难的学生,引导他们自强、自信、自立。
7、大力发挥典型引导作用。进一步完善评选表彰和激励机制,在广大青少年中树立起一批学习、创新、创业、社会实践、助人为乐、舍己救人等方面的先进集体和个人典型。作好推优入团工作。
8、开展各类文艺活动
团工作中,校内活动是最需要各个部门配合,协调的,并且要结合时机、适当安排。应全体班主任的要求,本学期活动期待有个系统性,力求丰富多彩,且不耗费学生大块时间。
1)3月初“改革开放三十周年”征文和演讲比赛
2)3月底运动会、师生拔河比赛。
3)4月“我的学校我的家”主题系列活动,包括征文,演讲等。
5)5月心理健康宣传月,配合政教处做好学生的心理辅导。
6)6月读书节活动。
一、根据学校团队工作要点,学校团队工作的总体要求是: