高考题
④通过建立“资源一产品一再生资源”和“生产一消费—再循环”的模式
⑤换取最大的经济效益
⑥也是贯彻科学发展观的一个重要举措
A.①④⑤③②⑥ B.①⑥④③⑤② C.④②③⑤①⑥ D.④⑤⑥③②①
16.把下面这个长句改写成几个较短的句子,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。(5分)
他的著作用康德、叔本华的美学思想,就境界的主客体及其对待关系、境界的辩证结构及其内在的矛盾运动、境界美的分类与各自特点,对境界这一中国传统的美学范畴进行了详细的阐释。
17.仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(6分)
人生如一首诗,应该多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的哀怨;
人生如一幅画,应该多一些亮丽的着色,少一些灰暗的点染;
人生如一支歌,应该多一些激昂的欢唱,少一些悲观的咏叹。
六、写作(60分)
18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)有位哲学家举起一个苹果,对学生说:‚这是我刚从果园里摘来的,你们闻到苹果香味了吗?"有个学生一看到苹果红红的就抢着说:‚闻到了!"哲学家拿着苹果走到学生面前让他们闻,有的说闻到了,有的闻也不闻就跟着说闻到了,只有三个学生默不作声。哲学家问:‚你们怎么啦?"一个学生上前又闻了闻,说:‚我什么味也没闻到。‛另一个上去摸了摸,说:‚这是什么苹果?‛还有一个讷讷地说:‚老师,今天我感冒了。"
哲学家把那个苹果交给大家传看,竟然是蜡做的假苹果!
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围
作文,不要套作,不得抄袭。
参考答案和评分参考
一、(9分)
1.(3分)A 2.(3分)C 3.(3分)C
二、(36分)
(一)(19分)
4.(3分)A 5.(3分)A 6.(3分)B
7.(10分)
(1)(5分)然而喜爱大兴工程劳役,又多有变动,评论的人都讥笑他不切合实情。
译出大意给2分;“功役"、“嗤”、“切事”三处,每译对一处给l分。
(2)(5分)宋庆礼做人坚守节操,是国家的功臣,一去边境任职,就是三十来年。
译出大意给3分;“苦节”、“所”两处,每译对一处给1分。
(二)(11分)
8.(6分)