4.5透镜(教科版初二物理导学案)(2)

教科版初二物理导学案

4.5.2探究凸透镜成像规律

一、学习目标：

1．理解凸透镜的成像规律。

2．能在探究实践中，体验科学探究的全过程和方法，初步获得提出问题的能力。 重点：理解凸透镜的成像规律

二、自学感悟：

(一)基本概念

焦距的符号 ；物体离凸透镜的距离为 ，用 表示；

像到凸透镜的距离为 ，用 表示。

（二）探究新知（探究凸透镜成像）

1.提出问题

2.猜想假设：（学生说出自己的猜想，可以进行小组讨论。）

学生猜想 3设计实验

(1)实验所需的主要器材___________、___________、___________。

(2)把凸透镜、光屏、蜡烛放在一条直线上，要调整________和________的高度，使它们的中心大致在______________。

(3)保持凸透镜位置不变，先后把烛焰放在图中a、b、c、d各点，分别调整光屏的位置，直到光屏出现清晰的像。观察像的性质，并测量 和 。

4.进行实验(各组按步骤去探究成像规律,比一比哪一组能最快得出正确结论)

5.总结凸透镜成像规律

（1）u＞2f， 物体成 的， 的， 像；

（2）2f＞u＞f ， 物体成 的， 的， 像；

（3）u＜f， 物体成 的， 的， 像；