C.装置③可用于收集氧气 D.装置④可用于收集氧气
11. 下列反应不属于复分解反应的是( )
A.H2 CuO Cu H2O B.3HCl Al(OH)3 AlCl3 3H2O
C.CuSO4 BaCl2 BaSO4 CuCl2
D.Ca(OH)2 Na2CO3 CaCO3 2NaOH
12. 根据金属活动性顺序Fe Cu Ag判断,下列说法错误的是( )
A.反应Cu FeSO4 Fe CuSO4可以发生
B.反应Fe 2AgNO3 2Ag Fe(NO3)2可以发生
C.铜片放入硝酸银溶液中,颜色由无色变成蓝色
D.铁丝插入硫酸铜溶液中,铁丝表面有红色物质析出
13. 下列关于化肥和农药的说法错误的是( )
A.尿素(CO(NH2)2)是一种氮肥 B.化肥对提高农作物产量有重要作用
C.农药本身有毒,应该禁止施用 D.目前施用农药仍是最重要的作物保护手段
14. Ca(OH)2在不同温度时的溶解度如下表:
根据表中信息,判断下列说法正确的是( )
A.Ca(OH)2的溶解度随温度的升高而增大
B.20℃时,Ca(OH)2的溶解度为0.16g
C.40℃时,降低Ca(OH)2饱和溶液温度会析出溶质
D.60℃时,向100g水中加入0.20gCa(OH)2充分搅拌,固体完全溶解
第II卷(非选择题,共48分)
二、(本题只有1个小题,共8分)
15. (8分)(1)根据下列图文回答问题:
越王勾践的青铜剑 高钙豆奶粉 C60的分子结构 干冰
①青铜剑属于填“纯金属”或“合金”)。
②高钙豆奶粉的“钙”指的是(填“元素”、“原子”、或“分子”)。 ③C60分子是由 ④干冰可用于填一例)。
(2)根据右图中自制汽水的配料回答问题。
①柠檬酸的填“<”、“=”或“>”),能使紫色石蕊溶液变
为 色。
②配料中富含维生素的是 白糖 果汁 小苏打
水 三、
柠檬酸
四、(本题只有1个小题,共10分)
16.(10分)碳及其化合物与人类关系密切。
(1)碳可以做燃料,在空气中充分燃烧的化学方程式是
(2)碳在空气中不充分燃烧,可以生成一氧化碳。根据化学方程式计算,3g碳不充分燃烧生成一氧化碳的质量是多少?
(3)一氧化碳应用广泛,其主要用途是,但使用时要特别小心,防止 。
四、(本题包括2小题,共17分)
17.(8分)某同学配制60g溶质质量分数为5%的NaCl溶液,准备了下列实验用品。回答下列问题:
(1)该同学按下列实验步骤进行:①计算,②称量,③量取,④ (填步骤名称)。
(2)配制过程还缺少的一种玻璃仪器是 (填名称)。
(3)计算所需NaCl的质量为 g,称量时,NaCl应放在托盘天平的 (填“左盘”、“右盘”)上。
(4)量取蒸馏水操作如下:将蒸馏水注入量筒,待液面接近量取体积对应刻度线时,改用 (填仪器名称)滴加蒸馏水至刻度线。下图该同学观察方式正确的是序号)。
(5)若用C观察方式量取水的体积,所配制溶液的溶质质量分数会 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
18.(9分)城市生活垃圾的处理是世界性难题,某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的部分流程如下:
溶液
2
资料1:垃圾焚烧产生的烟气中含有SO2、HCl等有害气体。
资料2:+2价的铁元素容易被空气中的氧气氧化。
回答下列问题:
(1)发电厂是利用垃圾焚烧产生的 转变为电能。
(2)吸收步骤中,石灰浆的作用是 。 (3)溶解步骤中,产生的H2的化学方程式为。除此反应外,溶解步骤还能发生两个反应:①Fe2O3 3H2SO4 Fe2(SO4)3 3H2O ②Fe Fe2(SO4)3 3FeSO4,其中属于化合反应的是填序号)。反应前后铁元素的化合价不变的是 (填序号)。
(4)将所得硫酸亚铁溶液在氮气环境中加热蒸发浓缩、冷却结晶、 (填操作名称),得到硫酸亚铁晶体,其中氮气的作用是 。
(5)请你就成都市生活垃圾处理提一条建议 。
五、(本题只有1个小题,共13分)
19.(13分)某校学习小组准备探究气体的测定和数据处理方法。
【提出问题】
如何利用石灰石(主要成分为CaCO3)与稀盐酸反应来测定生成CO2的质量和体积,并处理数据。 【实验设计】通过下列两个实验分别测定CO2的质量和体积:
【分析与表达】
(1)上述两个实验中,反应的化学方程式是 。
(2)实验I中,将小烧杯中的所以稀盐酸分几次加入到大烧杯中,并不断搅拌,判断石灰石中CaCO3完全反应的实验现象是
(3)实验II中,先连接好装置,再 (填操作名称),然后装好药品,最后将10ml稀盐酸快速推入烧瓶中。若稀盐酸是缓慢推入的,则可能造成的后果是
【记录与处理】
(4)已知实验I反应前的总质量[m(大烧杯+石灰石粉末)+m(小烧杯+稀盐酸)],要计算生成CO2的质量,至少还需要的数据是。
A. m(小烧杯) B. m(大烧杯) C. m(大烧杯+反应后剩余物)
①根据以上实验过程和数据综合分析,最终生成CO2的体积是ml,理由是 。
②根据你的认识,在坐标图中绘制出0~10min生成CO2体积随时间变化的曲线。
体积/ml
10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 时间/min
【反思与评价】
(
6)经过分析,你认为实验I的优点是 ,
实验II的优点是 。